2025-2026年甘肃陇南初三下册期末化学试卷

1、在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是

A．W可能是单质

B．Y可能是催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应后Z物质的质量为86.4g

2、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

4、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

5、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

6、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

8、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

9、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

10、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

11、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

12、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是

A．图中单质的化学式为O2

B．该反应使有害气体转化为无害气体

C．该反应属于置换反应

D．该反应分子个数发生了改变，不符合质量守恒定律

13、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

14、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

15、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

16、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

17、下列各组物质中，能全部溶于水的是   

A．BaCl2、NaNO3、MgSO4

B．AgNO3、BaSO4、MgCl2

C．AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3、

D．ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

18、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

19、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

20、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

21、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

22、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

23、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

24、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

25、如图所示的四个图象分别对应四种过程，其中不正确的是

A．加热一定量的高锰酸钾

B．某气体溶解度随温度和压强的变化

C．向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液

D．向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸

26、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

27、用化学方程式解释：

（1）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血  

（2）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮作用  

（3）用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”    

（4）长期存放的氢氧化钠溶液，因保存不当而发生变质  

（5）用盐酸除水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]     、     ．

28、化学知识在生产、生活中有着广泛的应用。

（1）烧水时易生水垢的水，属于_________水。

（2）可用于人工降雨的物质是__________，该物质是由____________微粒构成的。

（3）用洗洁精除去油污，是由于洗洁精对油污有__________作用。

（4）食品中常放一包生石灰干燥剂以延长食品保持期，该反应的化学方程式为_____________。

29、从H、O、C、S、N、Cu、Ca几种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质，并用化学式填空。

写出下列微粒的符号或名称：

①两个氮原子_____；

②两个氢分子_____；

③两个氧离子_____。

30、化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填写：

（1）氨气______；（2）2个碳酸根离子______；

（3）5个镁原子______；（4）甲烷中碳元素的化合价______．

31、水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。

（1）我国有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是_____，测定地下水的酸碱度可用_____。

（2）有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图乙所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_____，用该装置净化后的水是_____（填“混合物”或者“纯净物”）。

（3）如果地下水硬度大，会给生活和生产带来很多麻烦，生活中可以采取_____的方法，来降低其硬度。

（4）用甲装置进行电解水的实验，其化学方程式为：_____，a中收集到的气体是_____。该实验说明水是由_____组成的。

（5）请举一例生活中节约用水的具体措施_____。

32、金属资源的保护

①____；②____；③____；④____。

33、化学与生活息息相关．

（1）在农村常用井水作生活用水，加入   可检验井水是否为硬水．

（2）下列节水措施正确的是 ．

A．农业上改大水漫灌为滴灌   B．用淘米水浇花

C．用大量的水冲洗汽车   D．使用节水龙头

（3）家用净水器中会使用活性炭，因为它具有 作用从而可以净化水；

（4）硬水给生产和生活带来不便，日常生活中常用   方法把硬水转化为软水．

（5）X物质常用于饮用水消毒，制取X物质的化学方程式为：2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl，X的化学式是 ．NaClO2中氯元素的化合价为 ；

（6）车的支架刷有油漆用以防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的 和   隔绝（填化学式）

34、今年初春，我国某些地区出现了高致病性禽流感，为防止疫情蔓延，必须迅速进行隔离，并对受禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒。资料显示：禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差。请回答：

（1）以下对受污染工具的消毒方法可行的是__________  (填序号)；

A用NaOH溶液浸泡    B用水冲洗即可  C用NaClO溶液浸泡

（2）配制消毒用的1000g 2%的氢氧化钠溶液，需要水__________ mL。

35、第24届冬奥会在北京举行，本届冬奥会彰显“绿色冬奥”“科技冬奥”。

(1)国家游冰中心使用“水冰转换”技术，使水立方变冰立方，适合冰壶运动。“水冰转换”属于____(填“物理”或“化学”)变化。冰壶的成分有二氧化硅(SiO2)，其中硅元素的化合价为________。

(2)火种灯灯体材料使用再生铝合金。铝合金属于_____材料，其抗腐蚀性______(填“强”或“弱”)。

(3)“飞场”火炬采用氢气为燃料。燃烧系统包含高压储氢容器、大减压比供氢系统、氢燃烧装置。将氢气压缩到储氢容器中，氢分子间的间隔变_______。氢气燃烧的化学方程式______。

36、化学与生活密切相关：

(1)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸)，可涂抹某种碱性物质以减轻疼痛，生活中可用_________________；

(2)关闭燃气开关，运用的灭火原理是__________________________________；

(3)打开可乐瓶盖时，液体会喷出，这是因为__________________________________。

37、如图所示实验，探究酸碱中和反应。

探究一：向图①中含酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，边滴边振荡，并测量pH变化绘制曲线如图。

（1）图①中反应的化学方程式是___________________，该实验证明碱与酸发生反应的现象是____________________。

（2）图⑤中表示恰好完全反应的点是________（填字母），b、c、d三点处对应溶液所含溶质NaCl的质量大小关系是______________。

思路1：通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应。

探究二：向图②稀盐酸中滴加碳酸钠溶液；向图③稀盐酸中滴加足量氢氧化钠溶液，充分反应后再滴加碳酸钠溶液如图④。

（1）图②中的现象是______________，反应的化学方程式是__________________。

（2）图④中的现象是_______________，证明酸碱发生了中和反应。

（3）设计图②实验的目的是______________。

思路2：通过________________证明酸碱发生中和反应。

38、请结合图示实验装置，回答下列问题．

(1)写出有标号的仪器名称：① __________ ，② ___________ ．

(2)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是 __________ （选填序号），反应的化学方程式为 __________ ．

(3)若B装置中固体为锌粒，②中加入 _______________ 试剂可制H2．要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有 _________ 的D装置，再用E装置收集，气体应从 _______ 端通入（选填“a”或“b”）．

(4)实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为 ___________ ，C相对于B装置的优点有 _______ ．

(5)若用F装置收集NH3，油层的作用是 _________ ．

39、每年春季槐花花开时满城飘香，从分子角度解释，是因为_____；铝制品耐腐蚀是因为_____；人体正常生长需要一些元素，若缺少钙元素，可能会患_____。

40、生石灰是常用的食品干燥剂.生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为：_______

取少量生石灰于水中，搅拌后取上层清液，向其中滴加无色酚酞试液，试液变红，说明该溶液呈__________（填“酸性”“中性”或“碱性”），测定该溶液酸碱度的最简单的方法是使用_________.该溶液敞口放置于空气中会变质，发生反应的化学方程式为：__________