1、( ),春来发几枝。
A.红豆生南国 B.万树江边杏
2、读《剪窗花》,完成下面的练习。
【1】“我”学奶奶做什么?( )
A.做游戏
B.剪窗花
C.洗衣服
【2】( )抱着大鲤鱼
A.“我”
B.胖娃娃
C.奶奶
3、我(wǒ)送(sòng)鸽(gē)子(zi)飞(fēi)回(huí)家(jiā)。
发现 发明
1.后来才他蹲在鸡窝里。
2.爱迪生了电灯。
4、
手(sǒu shǒu) 玉 (yù yǜ) 耳(ěr rě)
良(liánɡ niánɡ) 果 (guǒ gǒu ) 青(qīn qīng)
5、加一笔,变成新的字。
一( )( ) 日( )( )
二( ) 口( ) 木( )
6、数一数,填一填。
比:共(______)笔,第1笔是(______)。
长:共(______)笔,第3笔是(______)。
里:共(______)笔,第5笔是(______)。
出:第3笔是(______),第4笔是(______)。
7、我会查字典。
生字 | 音序 | 音节 | 组词 |
哥 |
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色 |
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成 |
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8、看拼音,把下面的句子补充完整。
①朝霞bù( )chū( )mén( ),wǎn( ) 霞xínɡ( )qiān( ) lǐ( )。
②shū( )读bǎi( )遍,而yì( )zì( )xiàn( )。
9、比一比,再组词。
八(_______) 大(_______) 木(_______) 刀(_______)
人(_______) 天(_______) 本(_______) 力(_______)
10、请将古诗《风》补充完整。
解落_______秋叶,能_________花。过江千________浪,入________万竿斜。
11、看拼音,写词语。
ěr mù kě shì mínɡ zǎo tónɡ xué zhú lín
(____) (____) (____) (____) (____)
shí tou bàn tiān shū běn duì bĭ zì jĭ
(____) (____) (____) (____) (____)
12、读拼音,写词语。
fán nǎo ________ 喝jiǔ___ píng_____ 果 shū______理 温róu______
13、根据课本内容填空。
(1)早晨起来,面向太阳。前面是,后面是
。
(2)松鼠的尾像一
伞。
14、看谁写得好。
15、连一连。
眨着 水花
捧起 翅膀
展开 眼睛
听得 飞快
跑得 入迷
乐得 直叫
16、在正确的音节后面画“√”,错误的音节后面画“×”。
家jiē(____) jiā(____)
找zhǎo(____)zhaǒ(____)
住zhù(____) zù (____)
17、我会读一读,涂一涂。(7分)
18、读课文,在正确的答案后面打“√”。
青蛙没参加画画是因为:
①青蛙不会画画。 ( )
②青蛙还没有起床。 ( )
③青蛙在洞里冬眠。 ( )
19、读短文,完成后面的习题。
小河与青草
①弯弯的小河边,长满了青青的小草。
②小草对小河说:“你的水真清啊,一眼就能看到底。”小河说:“这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。”
③接着,小河对小草说:“你长得碧绿碧绿的,真让人喜爱!”小草说:“这也要感谢你呀!是你给了我充足的水分,要不,我早就干枯了。”
④小河流得更欢了,小草也长得更绿了。
【1】短文共有______个自然段。
【2】短文写了谁和谁的故事,在文中“〇”出它们的名字。
【3】联系上文,我猜“浑浊”的意思是( ) (填序号)
A.水看起来很清亮
B.水不清亮不干净
【4】第______自然段写了小草感谢小河,是因为小河给了小草______。
【5】小河流得更欢了,小草也长得更绿了。这是因为( )(填序号)
A.他们相互帮助。一起快乐成长,觉得很开心。
B.小河忙着奔向远方,小草希望自己早点结出种子。
20、快乐阅读
白鹅下河
东边一条河,
西边一群鹅.
鹅儿鹅儿唱着歌,
一只狐狸跑过去,
鹅儿飞快跳下河。
【1】按要求从儿歌中抄写音节。
三拼音节:
整体认读音节:
【2】河在______边,鹅在______边。
【3】鹅儿为什么要跳进河里( )
A.因为他们想游泳
B.因为狐狸跑过来了
21、读一读,完成练习。
一边多,一边少,
一群鸭子一只鸟。
【1】用“○”圈出一对反义词。我还可以写一对反义词。
( )——( )
【2】多的是________,少的是________。
【3】看图,仿照课文内容写一写。(不会写的字用拼音代替)
一边多,一边________, 一个________,一个________,
一________大雁一________鸟。 __________________________。
22、看图写一句话,不会写的字用拼音代替。