吐鲁番2025学年度第一学期期末教学质量检测高三生物

1、下列关于生态工程的叙述中，错误的是（ ）

A．生态工程是生态学与系统工程学的结合

B．生态工程追求经济与生态的双赢

C．生态工程是无消耗、多效益的工程

D．生态工程促进人类社会和自然环境的和谐发展

2、一场长达7个月的大火导致澳大利亚的凤头鹦鹉和食蜜鸟等一大批标志性物种以及大量珍贵植被正在消失。下列有关火灾对澳大利亚森林生态系统的影响的叙述，错误的是（       ）

A．通常不用标志重捕法调查火灾后生态系统的物种多样性

B．火灾导致澳大利亚生物群落的物种组成和群落结构发生了改变

C．火灾后随着次生演替的发生，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强

D．大量引进外来物种可快速恢复生态系统的物种多样性，并提高生态系统的自我调节能力

3、种群的数量及其变化规律是研究种群的重要内容。下列有关种群数量变化的叙述，正确的是（　　）

A．一定区域内某种群数量达到的最大值即为该种群的环境容纳量

B．在种群增长的“S”型曲线中，种群增长速率随种群密度增大而降低

C．年龄组成和性别比例均能通过影响出生率来间接影响种群密度

D．对于濒危物种，要在种群数量超过K/2之后才能砍伐或捕获利用

4、红安格斯牛因肉质鲜美营养全面被称为“贵族牛”，某示范养殖基地利用本地黄牛作受体牛“借腹生子”，同期移植接种了150枚的纯种胚胎。下列相关叙述错误的是(       )

A．红安格斯牛的主要职能是提供具有优良遗传特性的胚胎

B．对本地黄牛要采取超数排卵技术

C．“借腹生子”可以充分发挥红安格斯牛的繁殖潜力

D．本地黄牛作受体牛应具有健康的体质和正常繁殖能力

5、让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒，即HIV引起的，HIV存在于患者 或携带者的血液、精液中，HIV能够攻击人体的免疫系统，导致患者丧失免疫功能。 下列说法错误的是（ ）

A．艾滋病的传染性极强

B．生活中与患者握手易感染HIV

C．HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板形成DNA

D．补牙时，可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染HIV

6、下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

A．调查草地某种蜘蛛种群密度时，要选择草多的地方，否则结果偏低

B．西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林

C．一只猛禽追逐另一只抓握着鼠的猛禽，这两只猛禽属于捕食关系

D．一棵树上不同高度的喜鹊巢，反映了动物群落的垂直结构

7、如图为某池塘草鱼种群增长速率的变化规律（如图， T2之前的数据丢失）和该草鱼种群同化能量的分配及流向（如图），下列分析错误的是

A．T2到T5时草鱼种群数量最可能呈S型增长

B．图中?代表的是草鱼种群产生的粪便中的能量

C．图中两个营养级之间的能量传递效率为D/（A+B+C+D）

D．若池塘发生富营养化，鱼类主要因为缺少氧气而大量死亡

8、下面为钠离子和钾离子进出人体神经细胞的示意图，下列相关叙述正确的是

A．神经细胞膜的N侧上应该还分布有糖蛋白，以进行信息识别

B．钠一钾泵催化ATP分解的原理是能增大ATP水解所需的活化能

C．当神经细胞恢复静息电位时，K+通道打开，且钠一钾泵只对Na+开放

D．钠一钾泵能运输K+、Na+，也能催化ATP水解，但并不能说明其无特异性

9、 有关激素调节特点的叙述中，错误的是 （ ）

A．激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B．内分泌腺产生的激素通过导管输送到体液中，随血液流到全身

C．体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡

D．激素既不组成细胞的结构，又不提供能量，也不起催化作用

10、下列关于种群密度、群落丰富度调查实验的叙述，正确的是（     ）

A．调查某有翅、趋光性强的昆虫种群密度可用样方法

B．调查土壤小动物丰富度时，记名计算法常用于个体较小、种群数量较多的群落

C．取样器取样法可调查土壤小动物类群丰富度，也可调查某种土壤小动物的种群密度

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度的原因是土壤小动物的活动能力弱

11、生物体内存在着一种新型免疫应答方式——训练免疫，即非特异性免疫细胞在首次接触抗原刺激时会产生免疫记忆，当再次受到相同或不同抗原刺激时能产生更加强烈的免疫应答。下列叙述正确的是（       ）

A．母乳喂养增强新生儿免疫力不属于训练免疫

B．接种疫苗预防某些疾病的发生属于训练免疫

C．花粉、青霉素等引起的过敏反应属于训练免疫

D．训练免疫利用机体的第三道防线抵御病原体的攻击

12、为培育具有市场竞争力的奉节无籽柑橘，研究者设计如下流程．相关叙述错误的是（       ）

A．过程①需在低渗环境中使用纤维素酶和果胶酶处理

B．可用离心操作实现②，再生细胞壁是其成功的标志

C．过程③需在生长素和细胞分裂素的调控下进行

D．三倍体植株因减数分裂异常可产生无籽柑橘

13、下列选项中不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因的是(　　)

A．豌豆是严格闭花授粉的植物

B．豌豆花比较大，易于做人工杂交实验

C．豌豆在杂交时，母本不需去雄

D．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

14、下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（       ）

A．2，4-D可杀除禾谷类田间双子叶杂草是由于双子叶植物对2，4-D的敏感性强

B．双子叶植物花、叶和果实的脱落过程中存在生长素与乙烯的对抗作用

C．赤霉素能促进果柄伸长，使无籽葡萄的果实增大

D．喷洒脱落酸可延长绿色叶菜类蔬菜的保鲜时间

15、对于常见的生物群落，叙述错误的是（       ）

A．荒漠生物具有耐旱的特性，如爬行动物体表覆盖鳞片、且以尿素的形式排泄含氮废物

B．草原生物群落中以旱生多年生草本植物为优势种，动物常为穴居或快速奔跑类型

C．森林生物群落中三七、人参等阴生植物在郁闭度较高的林下种群密度更大

D．同为森林生物群落，热带雨林中的植物多有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实，以吸引动物传播花粉和种子；而落叶阔叶林中植物多为风媒花

16、可卡因是一种毒品，对人体有几种作用：①能阻断神经传导，产生局部麻醉的作用。②刺激神经系统，使心率加快、血管收缩、血压升高。③阻断突触前膜上的转运蛋白回收突触间隙中的多巴胺，导致突触后神经元持续兴奋，产生愉悦感。下列说法正确的是（       ）

A．可大规模在临床手术时使用可卡因作为局部麻醉剂

B．可卡因可能作用于交感神经，引起心率加快、血管收缩等效应

C．可卡因与突触前膜转运蛋白结合阻止了多巴胺释放

D．可卡因作用于脊髓中神经中枢的神经元，导致个体产生愉悦感

17、如图为某种群的出生率和死亡率随时间变化的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．该图可表示池塘中营养物质有限条件下某些鱼类种群的增长过程

B．该种群的增长率不变，种群数量呈“J”型增长

C．该种群的数量不断增大，增长速率先增大后减小

D．该种群数量的增长速率主要受环境阻力的影响

18、成熟植物细胞中原生质层是指（       ）

①细胞膜   ②细胞膜和液泡膜之间的细胞质   ③液泡膜 ④ 细胞壁

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

19、下列物质中，参与人体内环境组成的是

①血红蛋白②钙离子③神经递质④尿素

A．①③④

B．②③④

C．②③

D．②④

20、据调查，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的（       ）

A．演替速度变快，演替的方向未改变

B．演替速度变慢，演替的方向未变

C．演替速度未变，演替的方向改变

D．演替速度未变，演替的方向未变

21、下列关于高等动物细胞和它生活的内环境的叙述，正确的是

A．摄入过多过咸食物后，会引起细胞体积增大

B．某人皮肤烫伤后，出现的水泡中的液体主要是组织液

C．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢主要场所

D．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞内液减少

22、下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（       ）

A．下丘脑某部位受损的患者，体温调节紊乱

B．学生通过对重点知识反复阅读来加强记忆

C．车祸中受害者大脑皮层言语S区受损而不会讲话

D．体检过程护士采血时手未缩回

23、口腔上皮细胞和毛细血管壁细胞所处的内环境分别是

①组织液②唾液和组织液③血浆和组织液④血液和组织液

A．①、③

B．②、③

C．①、④

D．②、④

24、下列有关实验的研究过程或方法思路，正确的是

A．观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，需要先用8%的盐酸溶液处理，再用健那绿染色

B．用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

C．格里菲思的肺炎双球菌转化实验与赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验的研究方法都是设法把DNA和蛋白质分开，研究各自的效应

D．林德曼的进行能量的定量分析，发现了能量流动具有单向性、逐级递减的特点

25、自然界中的生物分细胞生物和非细胞生物两大类，请据图回答下列问题：

（1）A与B相比，在细胞器种类上的区别是____________。

（2）若A图是根尖分生区细胞，则图中不该有的结构是______________________；B图细胞中能够产生ATP的结构有________________________________。

（3）A、B、C、D中结构与其他三项有明显区别的是_____________（填字母），其自身蛋白质合成的场所是__________________________________。

（4）A、B、C共有的细胞器是____________。将A放入0．3 mol/L的KNO3溶液中，发生质壁分离和复原现象的过程中，物质进出细胞的方式有____________和____________。

26、请回答下列有关实验的问题：

(1)用显微镜观察装片时，如果视野较暗，可以换用______面镜。

(2)用显微镜观察线粒体时，可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色的染液是______。

(3)用0．3g/mL蔗糖溶液浸润洋葱鳞片叶外表皮细胞，产生了质壁分离现象，此时在细胞壁与原生质层之间充满的是______。

(4)在进行土壤中小动物类群丰富度的研究时，常用______的方法进行采集、调查。

(5)在验证“土壤微生物对淀粉的分解作用”时，进行如下实验：

①取两只烧杯编号A、B，各加入10mL淀粉糊，然后在A烧杯中加入30mL土壤浸出液作为实验组，B烧杯中加入等量蒸馏水作为______组。

②室温（20℃左右）放置一段时间后，在A、B烧杯中各加入适量的斐林试剂，水浴加热，观察烧杯中溶液的颜色变化，出现砖红色沉淀的是______烧杯。

27、制备转基因克隆动物多是以易于核移植的胚胎成纤维细胞（EF）作为核供体。转入人生长激素基因的鼠胚胎成纤维细胞（tEF）不能分泌人生长激素，推测其不具备相应的细胞质条件而影响了基因表达，从而影响了对转基因细胞的筛选。为快速筛选出这类胞，研究者设计了如图所示的大致流程，据此回答问题：

（1）生长激素的化学本质是________，杂合细胞可以分泌人生长激素，说明该细胞具备分泌生长激素的________条件。

（2）这一分泌现象说明指导人生长激素合成的基因来自于________细胞，分泌生长激素的细胞质条件由________细胞提供。

（3）培养和诱导融合等操作均需在严格的________环境条件下操作，且配制的合成培养基通常需要加入________等一些天然成分。

28、植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交等技术，基因工程的兴起，拓展了植物育种的方法。请回答相关问题：

（1）将愈伤组织接种到完全培养液中进行培养形成一团薄壁细胞，该培养过程____________（填“体现”或“未体现” ）细胞的全能性，理由是____________________________________________。

（2）在新的培养基上，愈伤组织通过细胞的再分化过程，最终可形成试管苗。该过程要进行照光培养，其作用是_______________________________________________。

（3）抗性基因导入受体细胞后，仅一条染色体含抗性基因，该基因的传递____________（填“遵循”或“不遵循”）孟德尔分离定律，试说明判断依据_____________________________________。

（4）科学家利用植物组织培养技术与基因工程技术结合的方法培育出抗虫棉，相比诱变育种和传统的杂交育种，用上述现代生物技术育种具有____________和____________等突出的优点。

29、“滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛，人们利用该转基因奶牛的乳汁生产人类血清白蛋白。请回答问题：

（1）人体白蛋白基因通常可以从基因文库中获取，获得人体白蛋白基因后可以利用_________技术进行扩增，利用该技术扩增目的基因的前提，是要有一段____________________，以便根据这一序列合成____________________。

（2）试管牛培育中，需要用到体外受精技术。体外受精前需要对奶牛的精子进行获能处理，通常采用的体外获能方法有____________________和____________________。受精完成的标志是____________________。

（3）胚胎工程的终端环节是胚胎移植，用于胚胎移植的胚胎一般需要发育到____________________阶段。若暂时不移植，可以放入____________________中保存。

30、人类遗传病及其预防

某校小花老师患有腓骨肌萎缩症（CMT）（此病是一组神经遗传病，相关基因用 A、a 表示），此病遗传方式有多种类型，病情严重者可见小腿和大腿下 1/3 肌萎缩，并伴有不同程度的感觉障碍。小花的爸爸、哥哥、妹妹不患病，但母亲患病。

（1）依据小花家庭成员患病情况判断，CMT 遗传病的遗传方式不．可能是[_______] 

A. 伴X显性遗传   B. 伴X隐性遗传

C. 常染色体显性遗传   D. 常染色体隐性遗传

（2）若父亲不携带 CMT 致病基因，则致病基因位于[_______]

A. 常染色体   B. X染色体

C. Y染色体 D. 常染色体或X染色体

（3）经过基因诊断，父亲个体携带有CMT 基因，则该病的遗传方式__________。父亲的基因型是__________，父亲一个初级精母细胞中含有__________个致病基因。

（4）小花的妹妹婚前应进行__________，以防止生出有遗传病的后代;小花进行产前诊断时可以抽取羊水，检测胎儿脱落上皮细胞的__________。

A．核糖核苷酸 B．基因 C．氨基酸   D．脱氧核苷酸

（5）哥哥带有该致病基因，且该致病基因与 ABO 血型系统中相关基因连锁。已知爸爸、妈妈、哥哥血型分别是 O、A、A 型。哥哥与携带此病基因的 O 型血女孩结婚，婚后生育胎儿是 A 型患病的概率__________（大于/小于/等于）O 型患病的概率，理由是__________。

31、在神经中枢的支配下，人体通过呼吸肌的收缩舒张能改变胸腔压强，引起人的呼吸运动，呼吸运动的频率和幅度能适应不同生理代谢状态需求，大脑皮层、脑干、脊髓中都存在呼吸中枢。体内CO2浓度上升能导致呼吸节律上升，代谢产生的CO2经血液运输对呼吸节律起调节作用。

（1）人体的呼吸调节是一种_______________调节。在该调节过程中，人体在剧烈运动时，人体的呼吸频率会加快，请分析原因____________________________。

（2）小白鼠呼吸运动调节机制与人体相似，甲状腺激素能增强小白鼠的呼吸速率和耗氧量。现选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，然后将其分成甲乙两组，做以下实验

A同学认为以上实验不足以验证甲状腺激素能增强小白鼠的呼吸速率和耗氧量，还必须添加怎样的对照实验来加以说明？_________________________。

32、我国科学家利用Bt毒蛋白基因转入普通棉花，培育出转基因的抗虫棉，对棉铃虫有较强抗性。回答下列问题：

（1）从苏云金芽孢杆菌中分离出Bt毒蛋白基因，构建基因表达载体导入棉花细胞。获得的抗虫棉也能产生相同的Bt毒蛋白，从翻译的角度分析,其原理是___________________________________。

（2）从分子水平检测抗虫棉是否培育成功，可以利用抗原-抗体杂交来检测。若有__________出现，说明已形成Bt毒蛋白。在该检测方法中，Bt毒蛋白属于____________ 。

（3）从个体水平鉴定抗虫棉是否培育成功，取一定量长势良好的转基因棉花植株接种适量的棉铃虫作为实验组，对照组如何设置：_______________________________。在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察并统计两组棉花叶片的受损程度。获得的抗虫棉若要扩大生产， 可以通过_________________________ 技术进行微型繁殖。

（4）在农业生产中，抗虫棉大面积种植的区域还需配套种植一定量的普通棉花，从进化的角度分析，原因是__________________________________________________________________ 。