1、看图选择正确的拼音( )
A.xī guā
B.xī gā
2、朝霞不出门,( )。
A. 晚霞行千里 B. 无雨半山腰
3、想一想,填一填。
玩 打 听 讲 踢 跳
( )绳 ( )篮球 ( )足球
( )故事 ( )音乐 ( )游戏
4、“跑”的第二画是( )
A.横折
B.横
C.横钩
D.沟
5、加偏旁部首组新字并组词。
求______________________
甬_________________________________
扁_________________________________
6、看拼音,写词语。
zhōng jiān mí rén zào chéng yùn dòng
(________)(________)(________)(________)
shuǐ chí huān lè shàng wǎng gǔ wán
(________)(________)(________)(________)
7、补充古诗。
池上
小娃撑小撑小艇,
偷(___)(___)莲(___)。
不解藏踪迹,
浮萍(___)道开。
小池
泉眼(___)(___)惜(___)流,
树阴照水(___)(___)柔。
小荷(___)露(___)(___)(___),
(___)(___)蜻蜓立(___)头。
8、遇到下面的情况,你会怎么做?
1、如果小妹妹走丢了,我就( )。
2、如果妈妈生病了,我就( )。
3、如果同桌呕吐了,我就( )。
4、如果小树被风吹得连根拔起,我就( )。
9、课文点击,积累运用。
(1)今年端午节,我们全家人都吃了________,据说这个习俗是为了纪念爱国诗人________。
(2)在古诗中,我们能听到美丽的春天——“春眠不觉晓,___________”;也能看到美丽的夏天——“____________,早有蜻蜓立上头。”古诗中的公鸡十分威风、可爱,诗人唐寅这样来描写它的样子:____________,满身雪白走将来。
(3)为了鼓励我读书,妈妈经常对我说:“读书百遍,____________。”每个假期,爸爸都会带我去旅游,他说:“读万卷书,_________”。
(4)小白兔看到____________、____________、____________,知道要下雨了。
10、按查字典的知识填空。
要查的字 | 音序 | 音节 | 组词 |
意 | ____ | ____ | ____ |
美 | ____ | ____ | ____ |
变 | ____ | ____ | ____ |
11、把下面的句子补充完整。
(1)我们要学会________________________。
(2)我喜欢________
12、我会照样子写词语和句子。
1、例:安安静静 叽叽喳喳 __________ __________
荡来荡去 飘来飘去 __________ __________
2、例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
_________________飞快地 ___________________________。
3、例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
________有了___________,________也有了___________。
13、看拼音写词语。
yī shēng xǔ duō kě pà yùn dòng
jīn huáng shēn tǐ fēn zhōng nín hǎo
14、读拼音,写汉字。
yánɡ ɡuānɡ chuánɡ qián xínɡ wéi ɡù xiānɡ huǒ bàn
hónɡ sè tīnɡ shuō zhāo hu jū zhù běi jīnɡ
15、我会照样子连线。
16、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“不及汪伦送我情”的前一句是“忽然岸上踏歌声”。 ____
【2】大树和喜鹊都有了邻居的陪伴,所以他们都感到快乐了。 ____
【3】《小公鸡和小鸭子》告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞强。__
17、在正确读音后面的括号里画“√”,错误的读音改在括号里。
摘zhāi(____) 擦chā(____)
潮cháo(____) 照zào(____)
嘴zhuǐ(____) 低dī(____)
呼hū(____) 窝wuō(____)
吐tù(____) 丢diū(____)
蹦bèn(____) 野yiě(____)
18、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。(____)
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”(____)
【3】“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。(____)
【4】“夜色”是指夜晚的景色。(____)
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐,喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。(____)
19、阅读。
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
【1】这一段儿歌共有______句。
【2】人有两件宝是指_________和_________。做工靠_______,思考靠________。
【3】做事情要用_______又用________。这样才能____________。
20、阅读短文,回答问题。
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
【1】这段话共有( )句用“ ”划出第2句和第3句
【2】远看,石榴花像什么?(在括号里打“√”)
火焰( ) 小喇叭( ) 仙女( )
【3】近看,石榴花像什么?(在括号里打“√”)
火焰( ) 小喇叭( ) 仙女( )
21、我能自己阅读短文,回答问题。
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
【1】这段话共有(_____)句。
【2】石榴花在 ( )开放。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
【3】读读句子,并学着写一写。
远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。
________________像__________________。
【4】石榴花很多,你能从短文的哪些词语看出,请用“О”在文中画出(至少两个)。
22、看图写话。
仔细观察图画,看图画上有哪些动物?它们分别在干什么。想一想,按顺序写下来。