1、选择正确的词语填空。
棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户
一( )小树 一( )尺子 一( )墨水
一( )电话 一( )军舰 一( )人家
一( )电脑 一( )鱼塘 一( )椅子
一( )手套 一( )石桥 一( )秧苗
2、给加点字选择正确的读音( )
仔细( )
A.zǎi
B.zǐ
3、老大徒伤悲。( )
A.徒弟 B.空空地
4、下面词语书写正确的是( )
A.捉米藏
B.远进
C.身休
D.吃饱饭
5、我会仿写。
陈毅一进家门,就来到母亲床前。
_____________ 一 _________________,就 _____________________。
6、课文内容我知道。
(1)桃对________,柳对杨。莺歌对燕舞,________对________。
(2) ________,非所宜,幼不学,________?
(3)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来________,花落________。
(4)朝霞不出门,晚霞________。
(5)蚂蚁搬家蛇过道,________。
7、比一比,再组词。
请(______) 已(______) 他(______) 很(______)
清(______) 己(______) 地(______) 行(______)
8、解释下列词语。
偶:
老大:
无改:
鬓毛衰:
9、照样子,加偏旁组字,再组词。
青 晴 (晴天)
青 ____ (_____) ______(______) ______(______)
也____ (_____) ______(______) ____ (_____)
10、拼一拼,写一写。
xuě huā qíng tiān huǒ bàn tài yáng
( ) ( ) ( ) ( )
tīng shuō wán xiào hóng dòu gāo xìng
( ) ( ) ( ) ( )
11、我会填空。
1.__________,云深不知处。选自《_________》,作者是____朝__________。
2.床前_______,疑是____霜。选自《______》,作者是____朝______。表达了作者_______的思想情感。
12、(识别题)相似姐妹花。(形近字组词)
13、根据课文内容填空。
1.河水清清,小小
蛙大眼睛。
2.我画了个的太阳,挂在夏天的天空;我画了个
的太阳,送给秋天;我画了个
的太阳,送给冬天;我送给春天一个
的太阳,因为春天是多彩的季节。
3.明月
,疑是地上霜,举头望明月,
头思
。
14、写出下列对应的小写字母,再按顺序排列。
B H Q T N M Y E G
b______________________________________________
排序:b________________________________________________
15、好朋友,手拉手。
16、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。(____)
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。(____)
【3】小燕子飞过田野。(____)
【4】天安门前的人非常。(____)
【5】啊, 多美的夏夜呀!(____)
17、我会判断下列说法的对错,对的打上“√”,错的打上“×”。
【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____
【2】端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____
【3】音序查字要记牢,先把首个字母找,字母下面找音节,看看它在第几页。_____
18、我会判断“√”和“×”。
【1】燕子捉树干里的害虫。(______)
【2】“却”的偏旁是双耳旁。(______)
【3】给别人打电话时,不要先说自己是谁。(______)
【4】《小池》这首诗是唐朝诗人杨万里写的。(______)
【5】“动—静”“有—无”“干—湿”是三对反义词。(______)
【6】“牵”应查大写字母“Q”,“为”的第一笔是“、”。(______)
19、阅读短文,回答问题。
动物对天气的变化反应十分敏感。根据观察,全世界共有600多种动物够得上“天气预报员”。当你在夜间清晰地听到蟋蟀高唱“唧唧”声时,预告明天是个好天气,你大可放心准备上路出远门。蜻蜓在空中上下飞蹿时,预示一两个小时后将有大雨出现。蚂蚁关闭蚁穴洞口,表明雷雨即将来临。
在夏秋季节,天气闷热,空气(朝 潮)湿,麻雀感到身痒,便飞到浅水里洗澡散热,预示一两天内将有雨天出现;如果是大群麻雀洗澡,则预示未来将有大雨出现,因而有“群雀洗凉,雨下大又强”的谚语。
母猪懒洋洋地将饲料扒开,拱的满地都是,预示着(晴 睛)朗的天气即将变成阴天。夏末秋初,雏蝙蝠四处飞舞,第二天肯定是个大晴天,猫把鼻子埋在皮毛里,告诉人们寒流将至。
【1】选择括号里正确的字,用“√”表示。
【2】文中写了哪些小动物对天气的反应十分敏感,请在文中用“ ”画出来。
【3】在文中找出合适的词语,填在括号里。
(____________)地听到 (_____________)地扒开
20、读短文,完成练习。
小逗号
一个个小逗号,像一条条小蝌蚪。
一条条小蝌蚪,不在池塘里游水,却跑进书本里来,跟句子交朋友,紧紧地和句子连成一体。我希望自己也是小逗号,变成小蝌蚪,在书本里游水……
1、本文共有( )节,在文中标出来。第二节有( )句。
2、从文中找出合适的量词填入括号里。
一( )蝌蚪 一( )逗号
1.2
21、我爱阅读。
海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹fù壁bì有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼yòu卵nuǎn产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
【1】短文共有(________)个自然段。第 (_______) 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的育儿袋 ( )地长成
( )地游玩 ( )的海底
【3】海马是由谁抚养长大的?你呢?
_________________________________________________________
22、想一想,如果你是这只小猴子,你会怎样做?