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随时随地学习
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1、下列句子没有语病的一项是：（ ）
A.我们应该从小养成认真阅读的习惯。
B.听了邓稼先的英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
C.桔子、苹果、萝卜等水果含有丰富的维生素。
D.她那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，时时回响在我的耳边。
2、选择正确的字填空。
蓝 篮
（ ）天 （ ）子 （ ）球
侯 候
问（ ） （ ）车 （ ）门
值 直 植
﹙ ﹚日 ﹙ ﹚树 ﹙ ﹚线
得 很 跟
﹙ ﹚多 ﹙ ﹚到 ﹙ ﹚着
3、下面哪个字的韵母不是后鼻音？ ( )
A．方
B．长
C．双
D．玩
4、填上合适的词语。
躺 立 蹲 躲
（1）小水珠（ ）在荷叶床上。
（2）小青蛙（ ）在荷叶上。
（3）小鱼（ ）在荷叶伞下。
（4）小蜻蜓（ ）在荷叶上。
5、选字填空。
画、跳、走、抱、送
1、我在（ ）竹子。 2、山羊会（ ）钢丝。
3、鱼儿（ ）出水面。 4、妇女节，我（ ）妈妈一朵花。
6、看拼音，写词语。
huǒ bàn zài jiàn zuò mèng kāi xīn gè zhǒng gè yàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
7、读一读句子，并加上恰当的标点。
1．夏天的夜晚多么美啊( )
2．今天，我和同学们一起去参观植物园( )
3．春天，春天的太阳该画什么颜色呢( )
4．这声音多么可怕呀( )
8、照样子写一写。
例：故事讲了又讲 胆子很小很小
歌曲_________ 力气__________
题目_________ 个子__________
9、回忆课文并填空。
（1）古对____，圆对____。______对酷暑，春暖对______。
（2）“年少的时候不学习，老了有什么作为呢？”这是“______，______”这句话的意思。我还能将下面的句子补充完整：________，非所宜……人不学，________。
10、照样子，写一写。
1．例：扌（扛）（扔） 虫____________
2．例：一（支）铅笔 一______石碑 一______歌
3．例：（踢）足球 ______音乐 ______鞭炮
4．例：游来游去 ______来______去 ______来______去
5．例：（蜻蜓）展翅 ______搬家 ______结网
11、加笔画成新字再组词。
1．加一笔成新字。
日——（_____）_____ （_____）_____（_____）_____
2．加两笔成新字。
口——（_____）____（_____）____（_____）_____
12、比一比，再组词.
快________ 已________ 生________ 办________ 汽________
块________ 以________ 升________ 为________ 气________
13、读拼音，写词语。
xǔ duō jiǎnɡ huà kuài lè ɡē ɡe
tīnɡ shuō tǔ dì wán lè xínɡ zǒu
14、按字母的顺序写一写。
大写：
小写：
15、读一读，连一连。
打 洗 吃 背
哈欠 书包 早点 脸
16、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )
17、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（1）“地”字，左右结构，左面最后一笔是提。（____）
（2）“居”字是半包围结构，部首是“尸”。（_____）
（3）“跳”字用音序查字法应查“t”。（____）
（4）“乐”字共有6笔，第2笔是|。（____）
（5）“哥”字上部的最后一笔没有钩。（____）
18、我会判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
【1】《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。_____
【2】端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人贾岛。_____
【3】音序查字要记牢，先把首个字母找，字母下面找音节，看看它在第几页。_____
19、阅读天地。
驴子和骡子
有一个赶车的人，赶着一头驴子和一头骡（luó）子动身出门去了。驴子和骡子都驮（tuó）着重东西。
驴子起初在平地上还能稳稳当当地走；可是到了一座大山脚下，要走上陡（dǒu）坡，就觉得有点儿受不了了。他要求骡子代他担负一小部分，好让他把大部分东西驮到家里。可是骡子不答应。
不久，他们走到一个荒僻的地方，驴子驮得筋疲力尽，一交摔倒，登时就死了。赶大车的无法可想，只好把原来归驴子驮的东西都加在骡子身上，连剥下来的一张驴皮也放了上去。
骡子驮着这么多的东西，一边叹气一边对自己说：“唉，真是活该!当初驴子要我帮他一点儿忙，要是我答应了，现在也不至于除了驮上他驮过的东西之外，还得驮他的臭皮囊（náng）了。”
【1】短文共有________个段落。
【2】驴子和骡子在文中的形象分别是怎样的？分别用两个词形容。
______________________
【3】文中骡子的心情变化是什么样的？
______________________
【4】这篇短文告诉我们什么道理？
______________________
20、快乐阅读。
春天
春天来了，小草长大了，长长的柳枝上长出了嫩嫩的叶子。蓝天上飘着白白的云朵，红红的太阳把大地照得暖暖的。花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，正忙着采蜜呢！春天真美啊！
【1】短文共有____________句话。
【2】填空。
短文描写了小草、____________、____________、____________、____________、太阳、花儿、蝴蝶、蜜蜂等，可以看出春天的景色很美。
【3】根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。
( )的柳枝 ( )的云朵 ( )的太阳 ( )的蝴蝶
21、阅读短文，完成练习。（选自《美文阅读》）
放风筝（zhēng）
青草地，放风筝。
汝(rǔ)前行，吾(wǔ)后行。
【1】找出文中一组反义词：____和_____ 。
【2】文中有 个人在放风筝，一个是 ，另一个是 。
【3】仿照短文填一填。
青草地，采蘑菇。吾在_______，汝在_______。
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
图中的小朋友在做什么？他们做得对吗？你想对他们说什么？
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