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随时随地学习
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1、选择关联词填空。
无论……都…… 一边……一边…… 如果……就……
只有……才…… 一……就……
（1）他（ ）坐下来，（ ）哭了起来。
（2）明天（ ）下雨，运动会（ ）不开了。
（3）她（ ）说话，（ ）看电视。
（4）（ ）懂礼貌，（ ）能做一个好孩子。
（5）（ ）天气怎样，他（ ）坚持上学。
2、给画线的字选择正确的读音打“√”。
朝（cháo zhāo ） 阳 真（zhēn zhèng ）好
3、选择正确的读音。
伤心：shāng xīn 蓝色：lán shăi 感觉：găn jué
sāng xīn lán sè găn jiăo
4、下列词语中不是描写春天美景的是（ ）
A.春回大地 B.百花齐放 C.冰雪融化 D.五光十色
5、按课文内容填空。
1、小荷（_____）露尖尖（_____），（_____）有蜻蜓（_______）。
2、遥远的（_____）城，有一座雄伟的（_______），广场上的升旗仪式非常壮观。
3、严寒对酷暑，春暖对（_______）。
莺歌对燕舞，鸟语对（_______）。
4、敏而（_____），不耻（_____）。
5、朝霞不（_____），晚霞行（_____）。
6、照样子，写词语。
⑴、例：安安静静 __________ __________
⑵、例：又大又红 __________ __________
⑶、例：搭积木 __________故事 __________象棋
7、我会用音序查字法查字并组词。
面 音序( ) 音节( ) 组词( )
快 音序( ) 音节( ) 组词( )
非 音序( ) 音节( ) 组词( )
8、看拼音，写词语。
pāi dǎ huā xiāng rù mí yùn dòng
shēng yīn fēi pǎo huān kuài shēn tǐ
9、照样子写词语。
静悄悄（ABB式）：_____________、______________
安安静静（AABB式）：______________、____________
飞来飞去（×来×去式）：______________、____________
10、比一比，再组词。
冬( ) 入( ) 雪( ) 风( )
东( ) 人( ) 雷( ) 分( )
11、比一比，再组词。
主（_______） 直（________） 地（________） 快（________） 怕（_______）
住（______） 真（_______） 他（_______） 块（_______） 拍（_______）
12、我会在括号内加上合适的标点。
（1）我们的校园真美啊（_____）
（2）妈妈（___）你在忙什么呢（_____）
（3）我养了一只小白兔（_____）
13、把古诗补充完整。
赠汪伦
[唐]李白
乘舟将欲，忽闻岸踏歌声。
桃潭深千，及汪伦送。
14、读拼音，写词语，把字写漂亮。
xuě huā zuǒ yòu běi jīng tài yáng
yīn wèi pá xíng kuài lè shēng yīn
15、连一连。
扛 捧 又
欢 观 阝
钱 铅 舌
乱 甜 扌
阴 都 钅
16、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
17、判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《四个太阳》里，“我”画了个红红的太阳送给秋天。（______）
【2】“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口。（______）
【3】《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白。（______）
【4】“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音。（______）
【5】“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语。（______）
18、我能判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】《小池》一诗的作者是唐代诗人白居易。（______）
【2】据说人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。（______）
【3】要下雨了，燕子低飞是为了捉虫子。（_____）
【4】口字旁的字都和吃有关。（_____）
【5】“北”字用音序查字法先查字母b。（_____）
19、阅读短文，回答问题。
鸭子捉鱼
月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了，这是月牙的影子，不是鱼。
过了一会儿，一条鱼游过来。小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再上当。它没有去提，鱼掉（diào）转尾巴游走了。
就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。
【1】短文有____个自然段。
【2】小鸭子看见________________，以为是__________。小鸭子看见一条鱼游过来，又以为是_______________________。
【3】给加点词换两个意思相近的词语。
小鸭子赶紧游过去捉。（______）（______）
【4】照样子，用加点的词写话。
例：这是月牙的影子，不是鱼
____________是_____________，不是_____________。
【5】你想对这只小鸭子说：_____________________________________。
20、（题文）阅读检阅台
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树 上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池 边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救 助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久，有位猎人来了，用枪 瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也 不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠 狠咬了一口。“哎呀！好痛啊！”猎人一痛，就把子弹打歪了。这样，鸽子就逃过了这一劫。
1、这篇短文共有 个自然段。
2、短文主要写了 和 的故事。
3、用“——”画出蚂蚁的话。
4、用“﹏”画出鸽子的话。
5、说一说，你从文中学到了什么？
21、读一读，完成练习。
犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？
蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
【1】这段话也选自《三字经》，它告诉我们什么道理？（ ）
A.动物都有生活习性。 B.人不如动物。 C.人必须要学习。
【2】你新认识了哪些字？圈出来，再指着它读给同学或父母听。
22、看图写几句话。（要求写明时间、地点、谁在干什么？）（30分）
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