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随时随地学习
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1、按要求给加点词语选择意思相近的词语。
广场上的升旗仪式非常壮观。（ ）
A．十分
B．特殊
2、wǒ huìxuǎn wǒhuìtián
我 会 选， 我 会 填。
条 颗 种 座
只 棵 块 间 位
一（ ）黑板 一（ ）乌鸦 一（ ）大树
一（ ）办法 一（ ）星星 一（ ）金鱼
一（ ）屋子 一（ ）老师 一（ ）小桥
3、下列选项中正确的一项是（ ）
A．“夜”字一共有9画。
B．“很”是左右结构的字。
C．“步”的第七笔是竖。
D．“还”的第六笔是捺。
4、选字填空。
1．组 祖
我们少年儿童是（ ）国的花朵。
明明是我们的小（ ）长。
2．向 像
七颗星连起来（ ）一把勺子，叫北斗星。
我们要（ ）解放军叔叔学习。
5、照样子写词语。
1、写来写去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
（ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去
2、认认真真
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、我会填。
1．不过，回家睡着了，倒可以做______的梦呢！
2．我画了个金黄的____，送给____。
3．夜来____声，花落知____。
7、照样子，写词语。（每组三个）
花花绿绿_________________________________
绿油油____________________________________
跑来跑去_____________________________________
8、读拼音，写字词。
（1）bà ba( )kàn zhe( )弟弟nà( )可爱的样子，gāo xìng( )地xiào( )了。
（2）端wǔ( )jié( )，奶奶包的粽子zhēn( )好吃。
9、照样子，组词。
例：也（也是）（也好）
单____________ 许____________
招____________ 地____________
音____________ 很____________
10、看拼音写词。
kǔ nǎo bù néng bāng zhù gē gē bié rén mì fēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
11、写出带有下列部首的字，并分别组词。
父（ ）（ ） 女（ ）( ) 户（ ）( )
12、照样子，写一写．
例：小狗跑来跑去 小鸟_____来_____去 蚂蚁_____来_____去
例：近——远 老——（______） 有——（______）
例：（美丽的）小路 （__________）的故事 （__________）的叶子
13、把下列诗句补充完整。
前明月 , 疑是地上霜。
乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声
泉眼声惜细流，阴照水柔
14、看拼音写词语。
15、背一背， 连一连。
朝霞不出门 大雨不久要来到
有雨山戴帽 晚上下雨到天明
早晨下雨当日晴 晚霞行千里
蚂蚁搬家蛇过道 无雨半山腰
16、判断正误，对的画“√”。
【1】在看图讲故事的时候，我们只能讲图片中的内容，不能加上自己的想象。（_____）
【2】在讲故事的时候，要小声、快速讲，这样别人才能喜欢听。（_____）
【3】我们在请求别人帮助的时候，如果得到了帮助，我们要说谢谢。如果别人无法帮助我们，我们就不用表示感谢了。（_____）
【4】向别人介绍游戏的玩法时，可以一边说一边做动作，这样别人更容易看明白。（_____）
【5】发生火情了，我要拨打电话“120”，把发生火情的地点说清楚。（_____）
17、下列说法对的打“√”，错的打“×”
【1】下列词语中的加点字都读轻声：粽子、故事、他们、早晨、爸爸。（______）
【2】“门”，点在左上方，先写点；“书”，点在右上方，后写点。（______）
【3】人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人白居易。（______）
【4】姓氏歌：木子李，弓长张，古月吴，口天胡……（______）
【5】《赠汪伦》是一首李白写给汪伦的送别诗。（______）
18、六、我会判断对错。
1. “静夜思”中“夜”是指夜晚。（ ）
2. 《静夜思》的作者是唐代诗人李白。（ ）
3. 《静夜思》思的是月夜的景色。（ ）
4. “举头”是抬头的意思。（ ）
19、阅读《彩虹》选段，回答问题。
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
【1】用加点的词语“成了”造句。______________
【2】“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
【3】选文将花裙子比作_______，这样能够突出花裙子的_________。
20、阅读天地。
水妈妈的孩子
一天，风伯伯对孩子们说：“你们每人去找一个水妈妈的孩子来，可不能找泉水、溪水，也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃们点点头，一齐出了门。
大娃回来了，抱着一朵乌云。
二娃回来了，围着一条彩虹。
三娃回来了，捧着一团浓雾。
四娃回来了，采来一颗露珠。
五娃回来了，披了一层白霜。
六娃回来了，摘来一片雪花。
七娃回来了，背着一座冰山。
风伯伯看了，高兴地说：“你们都找对了，真是聪明的孩子。”
【1】用音序查字法查“冰”字，先查音序_________，再查音节__________。
【2】从短文中找出恰当的量词。
一（______）乌云 一（______）彩虹 一（______）雪花
【3】风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？用“ ”画出来。
【4】读了短文，我知道了不仅江、河、湖、海里有水；而且_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________都是水变成的。我还知道_________、_________也是水妈妈的孩子。
21、阅读乐园
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
【1】找出文中表示颜色的词语。
【2】选一选。（填序号）
①金黄的太阳 ②绿绿的太阳 ③红红的太阳
________挂在夏天的天空，________送给秋天，________送给冬天。
【3】为什么春天的太阳要画成彩色的?用“ ”在文中画出原因。
【4】在彩色太阳的照耀下，春天会是什么样子？想一想，写一写。
____________________________
22、写话。
提示：图上都有哪些人物？他们都在做什么？想一想，他们会说些什么话呢？要求：书写时坐姿端正，卷面整洁，不会写的字用拼音代替。
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