1、棉花姑娘的病是谁治好的( )
A.啄木鸟
B.燕子
C.青蛙
D.七星瓢虫
2、选择关联词填空。
一边……一边…… 一……就……
既……又…… 虽然……但是…… 无论……都……
【1】她( )讲得很好,( )行动却做得很少。
【2】小明( )乐于助人,( )勤学好问。
【3】( )怎么拥挤,他( )能挤过去。
【4】他的画( )挂出来,( )有许多人来购买。
【5】他( )看书,( )写字。
3、选择合适的字填空。
元 圆 园
1.我们学校的花( )有很多花。
2.( )宵节的晚上,我们一家在一起吃( )宵。
3.月亮像个大( )盘。
4、选出正确的读音。
(1)蜘蛛没有灰心(huī feī)再(zài zhài)从头织。
(2)他终(zōng zhōng)于织好了一张结实(sí shi)的网,开始捉(zuō zhuō)害虫。
5、 我会查字典。
“挑(tiāo)”字共( )笔,用音序查字法查字典,先查大写字母( )。
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6、照样子,写词语。
把地翻松 把窗户打开 __________ __________
7、加偏旁,变成新字,再组词。
方—____(______) 早—____(______)
者—____(______) 可—____(______)
8、把下列词语补充完整。
( )( )大地 ( )物复苏 柳绿( )( )
冰( )融化 ( )( )齐放 百( )争鸣
9、给下列生字组词
(_____) (_____)
算 术
(_____) (_____)
(_____) (_____)
丁 印
(_____) (_____)
10、我会拼,我会写。
①pǎo________步对锻炼shēn tǐ________十分有帮助。
②小yú________pāi dǎ________出一duǒ duǒ________měi________丽的水花。
11、我会查字典。
要查的字 | 查大写字母 | 音节 | 组词 |
河(hé) | H | he | 河水 |
春(chūn) | __ | __ | __ |
别(bié) | __ | __ | __ |
12、根据课文内容填空。
(1)要问( )( )画什么?画我( )( )好( )( )。
(2)有( )能行( )( ),有( )能种( )( ),有人不是( )( )。有( )能养( )( )。
13、
14、把错乱的词语排列成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)书包 走进 背着 我 校园
(2)心里 我 啊 多么 快乐 的
15、把词语和相对应的音节连起来。
fú píng yí wèn gū dān kù shǔ jiǎn chá
疑问 孤单 浮萍 检查 酷暑
16、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“冬”的偏旁是“女”,叫反文旁。(______)
【2】“万”字的第二笔和“方”字的第三笔都是“”。(______)
【3】“飞”的第一笔叫横斜钩,和“风”的第二笔一样。(______)
【4】写“国”字要“先外后内”,先写“口”,再写“玉”。(______)
【5】“病”的偏旁是“疒”。用“疒”作偏旁的字大多与疾病有关。(______)
17、根据所学知识判断正误。
(1)乌鸦听了狐狸的话,把肉送给狐狸。 (_____)
(2)荷叶是小水珠的摇篮,是小鱼儿的停机坪。 (_____)
(3)小燕子把尾巴借给了小壁虎,小壁虎有了新尾巴。 (_____)
18、读句子,对的打√,错的打×。
【1】“zh、ch、sh、r、h”都是翘舌音。(_______)
【2】“化、后、笑、园、瓜”都是三拼音节的字。(_______)
【3】“片、办、父、今、升、无、以”都是4画字。(_______)
【4】“记、孩、阳、给、服”都是左窄(zhǎi)右宽(kuān)的字。(_______)
【5】“小猫钓鱼。”是一个完整的句子。(_______)
19、 大海边
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快
要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读 , 填一填。
短文共有(____)个自然段,第二自然段有(_____)句话。
【2】照样子,写词语。
游来游去 来 去 来 去 来 去
【3】填一填,记一记。
一( )( )小鱼 一( )( )浪花 一( )( )脚印
【4】照样子 , 写一写。
例:大海是船儿的(道路)。
(1)大海是鱼儿的 。
(2)大海是 的 。
(3) 是 。
20、读一读,完成练习。
犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?
蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。
【1】这段话也选自《三字经》,它告诉我们什么道理?( )
A.动物都有生活习性。 B.人不如动物。 C.人必须要学习。
【2】你新认识了哪些字?圈出来,再指着它读给同学或父母听。
21、我会读,我会做。
露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”
太阳听见了,说:“露珠是什么样的?让我看看。”太阳睁大眼睛使劲看小草,可是什么也没看见。
太阳呆住了,说:“咦,露珠呢?哪儿去了?”
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】仿写词语。
叽叽喳喳 ___________ __________
【3】太阳为什么没看到露珠?在正确答案后面打√。
露珠害怕太阳,躲起来了。( )
露珠是小鸟梦见的,根本没有。( )
露珠是被太阳晒干了。( )
22、看图写话。
提示:老树爷爷为什么笑了?把你看到的和想到的用几句话写下来。(不会写的字可以用拼音代替)