1、选一选。
冷风( )
A.落
B.吹
C.飘
D.游
2、选词填空( )
(1)让我再睡一分钟( )。
(2)你的作业写完了( )?
(3)那盆花开得多美( )!
(4)你要是早说就好( )!
(5)小明的字写得真好( )!
(6)这道题你怎么不做( )?
(7)我的本子已经用完( )!
A.吧 啊 吗 呀 啊 了 了
B.啊 吗 呀 啊 了 了 吧
C.吧 吗 啊 了 呀 啊 了
3、选择正确的字音在下面画“____”。
背(bēi bèi)书包 教(jiào jiāo)室 着(zháo zhe)急
胖(pànɡ pàn)乎乎 音乐(yuè lè) 取得(dé děi)
暖 和(huo hé ) 没完没了(le liǎo) 年少(shǎo shào)
4、下列词语不是描写天气的是( )
A.暴雨 B.天空 C.阴天
5、请你把读音补充完整。
l____ d____ b____ d____ t____ j____
雷 电 冰 冻 腿 脚
x____ t____ wēn ____ǎn duàn ____iàn
香 甜 温 暖 锻 炼
6、读下面的“别扭歌”,然后把用错的词改正过来。
一个球鞋两台鱼,一( )球鞋两( )鱼,
三匹青蛙四件驴,三( )青蛙四( )驴,
五朵帽子六条纸。五( )帽子六( )纸。
7、给下列字加偏旁,再组词。
羊____( ) 半______( ) 中______( )
寸____( ) 云______( ) 火______( )
8、下列每组汉字能加上一个相同的偏旁,将这个偏旁写在下面的圈圈里。
苗 句 师 (______)
又 甲 牙 (______)
9、照样子把词语补充完整。
小鱼(游)来(游)去 哥哥(_____)来(_____)去
燕子(_____)来(_____)去 壁虎(_____)来(_____)去
10、看拼音,写词语。
fēi cháng lái wǎng yǐ jīng zhōng biǎo zuò xià ràng kāi
(_________) (_________) (__________) (___________) (________) (________)
1.张平zuò(_____)在沙发上yǐ jīnɡ(______)把书bāo(_____)收拾好,只等着出发了。
2.弟弟fēi chánɡ (_____)喜欢吃西ɡuā(______),这cì(______)奶奶又买了一大kuài(_______)给他。他吃完了,hái(________)用shé(_______)尖舔舔嘴角,那样子真逗人。
11、我能看图把句子补充完整。
春天来了,柳树 ,小草 ,
燕子 ,花儿 ,到处是欣向的景象。
12、写出下列词语的反义词。
来——(______) 开——(______)
新——(______) 仔细——(______)
13、比一比,谁写得最漂亮。
点在正上方或左上方,先写点。
点在右上方,后写点。
14、读句子写汉字。
(1)妈妈每天wǎn 上在chuáng qián
给我讲gù
事。
(2)为了让我们gāo xìng,bà ba
讲了许多xiào
话。
15、连一连。
16、读句子,对的打√,错的打×。
1.时间过去不再来,我们要爱惜时间。(______)
2.火箭飞得快,飞得高,人比不上火箭。(______)
3.小猴子下山,一样东西也没得到,因为它不爱劳动。(______)
17、根据课文判断对错。对的画“√”,错的画“×”。
(1)“我”画了一个绿色的太阳,挂在春天。(____)
(2)美丽的天山在新疆。(____)
(3)“诸葛亮”姓“诸”,名“葛亮”。(____)
18、根据课文内容判断正误。
(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。 (____)
(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。 (____)
(3)小鸡会游泳,鸭子也会游泳。 (____)
(4)《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。 (____)
19、开心阅读。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】短文共有_____个自然段,最后一段共有_____句话。
【2】羊妈妈带着小羊到了哪些地方?用“ ”画出来。
【3】羊妈妈告诉小羊,萝卜的__________好吃;白菜的__________好吃;西红柿的__________好吃。
20、阅读理解。
小猴做衣服
小猴打算为自己做一件新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一件衣服需要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”
小猴有点儿不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了,小猴穿着新衣服来到湖边一照:“啊!正合适。”
【1】本文一共有______个自然段。
【2】小猴做衣服需要( )。
A.五丈布
B.五寸布
C.五尺布
【3】根据短文内容,填空。
小猴买布料前分别请教了 、 和 ,他们分别建议小猴买 、 和 布料,最后小猴听取了 的意见。
【4】这篇故事告诉我们的道理是( )
A.不要随便相信别人。
B.不能以自己的标准来评价别人,要根据实际情况,有根据地判断。
21、阅读短文,完成练习。
羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用“ ”画出来。
【2】根据短文内容选择,用“√”选出。
(1)西红柿的(叶子、根、果实)好吃。
(2)萝卜的(叶子、根、果实)好吃。
(3)白菜的(叶子、根、果实)好吃。
【3】这段话共有______句。
【4】用“﹏﹏﹏”画出文中羊妈妈说的话。
22、看图写话。
图上画的有哪些人?他们在干什么?发生了什么事?请写一写,不会写的字用拼音代替(tì)。