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随时随地学习
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1、“小葱拌豆腐”这句歇后语的后半句是（ ）
A.一清（青）二白 B.一场空 C.节节高
2、在加线字正确的读音上面打上“√”
跌倒（dǎo dào) 倒（dào dǎo)水 穷(qióng qiǒng)困
练(liàn niàn)功 启 (qǐ pǐ)发 报纸(zǐ zhǐ)
3、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？（ ）
A.第1个 B.第7个 C.第5个
4、名著阅读。
【1】在这本书中，小兔子变成高山上的石头，妈妈就会变成（ ）
A．登山的人
B．采花的人
【2】在这本书中，小兔子变成花园里的花朵，妈妈就会变成（ ）
A．园丁
B．采花的人
【3】在这本书中，小兔子变成马戏团里的空中飞人，妈妈就会变成（ ）
A．小丑
B．走钢索的人
【4】你觉得这是一本关于（ ）的书。
A．教育孩子
B．爱
5、照样子,填一填。
例: 青蛙(跳)
鸟儿（_______） 虫儿（_______） 马儿（_______）
例:(造)房子
（________）蝴蝶 （________）电视 （________）皮球
例:(无边)的海洋
（________）的山 （________） 的水
例:(用力)地吹
（_________）地笑 （________）地叫
6、
7、读课文，从中找出下面词语。
(1) 形容天气好的词语：
(2) 形容心情好的词语：
8、比一比，再组词
左( ) 在( )
万( ) 方( )
字( ) 子( )
9、背一背，填一填。
①小娃撑小艇，偷（______）（______）莲（______）。
②小荷才露（______）（______）角，（______）有蜻蜓（______）上头。
③（______）水不忘挖（______）人。
④人（______）初，性本善，性相（______），习相（______）。
10、看拼音，写词语。
shān wō shí mò mó miàn
（ ） （ ） （ ）
xī bǎi pō jīng guò jiào zuò
（ ） （ ） （ ）
kē pèng jiù shì zhōng guó
（ ） （ ） （ ）
11、根据偏旁写新字再组词。
口 ____ ______ 立____ _____________
儿 ____ ______ 穴____ _____________
12、我会写出和下面句子加点词意思相反的词。
（1）这本书放在书橱的高处，我拿不到。（______）
（2）他每天都起得很早，去公园锻炼身体。（______）
（3）那个电影太远了，我们怎么去呢？（______）
（4）今天阴天，我必须把灯打开。（______）
（5）这个小男孩的皮肤比别人都黑。（______）
13、看拼音，写词语。
hěn duō xiǎo hé kuài lè kàn zhe
zuǒ yòu méi yǒu gāo xìng zǒu dòng
dōng xuě shén me shuō xiào dì fāng
14、读拼音，写词语。
15、将下列字与对应的读音用线连起来。
16、下面的说法对吗？对的画“ √ ”，错的画“×”。
【1】“国”是全包围结构。（_______）
【2】“当”字共有6笔，第1笔是点。（_______）
【3】“单”字用音序查字法应查“d”。（_______）
【4】“那”字共有6笔，第1笔是横。（______）
【5】“外”字是左右结构，左边部分共有3笔。（______）
17、在正确的说法后面打上“V”。
1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（ ）
18、判断下列话语是不是完整的句子，是的画“√”，不是的画“×”。
【1】小壁虎借尾巴。（_____）
【2】快乐的小公鸡。（_____）
【3】春雨的色彩。（_____）
【4】我爱我的小山村。（_____）
【5】奶奶要睡午觉。（_____）
19、读短文，回答问题。
红的不一定都甜
一天，粗心的小猴子听老师讲道：“长得红红的，真甜……”小猴子没有听完，就溜（liū）出教室向野外跑去。
啊 树上的苹果红红的 他摘了一个大口大口地吃起来 真甜呀 他又看见桃子又大又红，就去摘桃子，桃子又甜又解渴，他想老师说得对，红果子都是甜的。
他走着走着，看见一片辣（là）椒（jiāo）地，火红的辣椒像一个个小灯笼，让人喜爱。小猴子摘了一个又大又红的放进嘴里。啊！辣得小猴子直冒汗，它跑回学校问老师：“这个红果怎么不甜呀？”
老师说：“红的不一定都甜，我还没有讲完，你怎么就跑了呢？”小猴子听了，不好意思地低下了头。从此，小猴子学习非常认真，成了一个好学生。
【1】短文一共有个______自然段。
【2】给文中画线的句子加上标点符号。
【3】读读短文再填空。
（1） 红红的， 红红的， 也是红红的。
（2） 和 是甜的， 却是辣（là）的。
【4】读了这篇短文，你明白了什么道理？（ ）
A. 老师没有跟小猴子说清楚（chǔ）什么果子好吃，太粗心了。
B. 无论（lùn）做什么事情都要细心、认真，不然是要吃亏（kuī）的。
C. 红色的果子都是甜的，好吃的。
20、课内阅读。
小燕子从他头上飞过，小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”，
小燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”
【1】小白兔怎么问小燕子的？
________________
【2】燕子低飞的原因是什么（ ）
A．低空的空气充足。
B．虫子飞得低，燕子也要飞得低。
【3】回忆课文填一填。
要下雨了，水里很闷，小鱼要__________；蚂蚁要忙着_________
21、阅读乐园。
枣树
我家院子里有一棵又高又大的枣树。
春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
【1】短文共有（_______）自然段，一共有_________句话。
【2】读短文，填上合适的词。
（_____）的枣树（_____）的枣花（_____）的大枣（_____）的小灯笼
【3】文中“小灯笼”指的是____________。
【4】按课文内容填空。
春天，枣树上开满了_____________。
夏天，枣树上结满了_____________。
秋天，枣树上挂满了_____________。
22、我会写话。
星期天，天气晴朗。小红________。
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