忻州2025-2026学年六年级下学期期末质量检测语文试题

1、下列汉字与对应的偏旁不正确的是（　　）

A．

B．

C．

2、   下列汉字中属于形声字的是(　　)

A. 休 B. 亮 C. 角 D. 虹

3、选择加点字的正确读音，画“√”。

绿豆汤(tānɡ tān) 织女(zhī zì)

蚊香(wén wénɡ) 椅子(yǐ rǐ)

4、[词语分类] 下列选项中，与其他三项不同类的是（ ）

A．毛巾

B．梳子

C．牙刷

D．刷牙

5、我会填

1.写出带有下面偏旁的字。

虫：（   ）（ ）

辶：（   ）（   ）

木：（   ）（   ）

彳：（   ）（   ）

2.猜谜语。

水边去一去

用上两点力

水车千斤重

鸟儿闭眼睛

6、识字加油站。

口+少=______ 月+半=______ ______+______=现

______+______=校 张-______=弓 飘-______=票

7、给下面的多音字组词。

  shao(   ) zhang(   )

少   长

  shao(   ) chang(   )

8、回忆课文，回答问题。

（1）人们端午节喜欢吃__________，据说这是为了纪念__________（人物名字）。

（2）许多人一起玩游戏，可以____________，可以________________，还可以_______________。

9、（题文）想一想，填一填

1.   “阳”字共（   ）画，第一笔是（   ），跟它读音相同的字有（   ）。

2.   “片”字第一笔是（   ），最后一笔是（    ）。

3.   “尝”和“常”都读（   ），它们的部首都是(   )，都是（   ）)结构的字。

10、根据课文内容填空。

（1）上面是个前进的“前”，下面是个“刀”字是_________；

（2）在《盘古开天辟地》中_________变成了天？__________变成了地？

（3）《十二属相》中排第一位是______，排第六位的是____，排最后一位的是_____。

（4）一片片树叶在风中飞舞，好像_________。有_______，有_______，还有_______。

（5）如果现在没有一个太阳，那会出现什么后果呢？发挥你想象，用几句话写一写。

_______________________

11、我会用音序查字法查字并组词。

面   音序( )     音节( )     组词( )

快   音序( )     音节( )     组词( )

非   音序( )     音节( )     组词( )

12、比一比，再组词。

地（______）  单（______）  直（______） 球（______）

也（______）  甲（______）  真（______） 求（______）

13、看拼音写词语。

wǎn shang       bà     ba          wài   miàn

kàn jiàn        xiào le               yán     sè

14、看谁写得又准又漂亮。

pénɡ you chūn fēng   shuō huà   zhǎnɡ ɡāo

15、把汉字和它的大写字母朋友连一连。

16、判断下面句子，对的打“√”，错的打“×”。

【1】棉花姑娘的病是燕子治好的。______

【2】“咕咚”是木瓜掉到水里发出的声音。______

【3】鱼儿的尾巴是用来掌握方向的。______

【4】“小娃撑小艇”的下一句是“浮萍一道开”。______

17、在正确的说法后面打上“V”。

1.《古朗月行》的作者是唐代的李白。（   ）

2.《古朗月行》的作者是宋代的李白。（   ）

18、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“阳”的部首是“阝”， “阳”一共有7画。___

【2】《四个太阳》一课中，“我”画了一个绿绿的太阳送给春天。____

【3】《春晓》的作者是唐代诗人李白。____

【4】《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和战士们。____

19、课内阅读。

一分钟（节选）

到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，（ ）到了自己的（ ）位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了二十分钟。”

元元非常后悔。

【1】选字填在文中（   ）里。（填序号）

①做  ②作  ③坐  ④座

【2】元元迟到了，他的表现是怎样的？用“   ”画出来。

【3】面对迟到，元元的心情是（ ）

A.后悔 B.难过 C.快乐

20、短文里的秘密。

巴喳——巴喳

（　）穿上大皮靴在林子里走，巴喳——巴喳！“笃笃”

听见这声音，就一下躲到了树枝间。“吱吱”一下蹿上了松树，“嘣嘣”一下钻进了密林，“叽叽”一下飞进了绿叶中，“沙沙”一下溜进了洞穴……它们全都静悄悄地待在看不见的地方，目不转睛地看着“巴喳——巴喳”越走越远。

【1】我把这篇短文读了（___）遍。

【2】我知道“巴喳——巴喳”的声音是（________）发出来的。

【3】下面的声音是谁发出来的呢？连一连。

笃笃 　　　吱吱   　　嘣嘣 　　叽叽 　　沙沙

21、阅读下文，回答问题。

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

【1】回忆课文填一填。

“我”给夏天画了个绿绿的太阳，给秋天画了个_____________的太阳，给春天画了个_____________的太阳，给冬天画了个_____________的太阳。

【2】“我”给夏天画了个绿绿的太阳，是为了 （填序号）

A．给大家带来清凉。

B．给田野带来希望。

【3】你想画什么样的太阳送给谁？为什么？

我想画个________________的太阳送给__________________，因为_____________________。

22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

仔细看图，想一想：什么时间？什么地方？他们在干什么？然后用几句话写下来。