1、写出句子中的反义词。
1.小鸟轻,天鹅重。
( )―( )
2.石头沉在水里,树叶浮在水面。
( )―( )
3.我们要做好事,不要做坏事。
( )―( )
4.小红难过了,我要想办法让她高兴。
( )―( )
2、花香对什么( )
A.鸟语
B.和风
C.春暖
D.莺歌
3、下列加点字读音有错误的一组是( )
A.新闻(xīn) 哪儿(nǎ) 检查(jiǎn)
B.文具(jù) 仔细(zǐ) 丢掉(duī)
4、yòng huà chū bù shǔ yǔ tóng yí lèi de cí
用“~~~~”画 出 不 属 于 同 一 类 的 词。
1、鸡 鸭 羊 鹅
2、妹妹 爷爷 姐姐 明明
3、毛笔 钢笔 电笔 圆珠笔
4、黑板 老师 讲台 粉笔
5、写出下列生字的偏旁。
霜(_______) 降(_______) 张(_______) 赵(_______)
钱(_______) 病(_______) 欢(_______) 净(_______)
忘(_______) 席(_______) 甜(_______) 颜(_______)
6、先一字开花,再选字组词。
青(晴)_________________________
眼_____ _____坐 _____天 _____水 病______
7、拼一拼,写一写。
dà jiā bú pà gēn zhe dōu yǒu
________ ________ ________ ________
8、我能看拼音写偏旁,再写一个带有这个偏旁的字。
例:zǒu zìpáng(走)(赵)
zǐ zì páng( )( ) dào bā( )( )
tí tǔ páng( )( ) shuāng rén páng( )( )
9、读一读,加标点。
(1)啊(_____)多么美的夏夜啊(_____)
(2)夏夜(_____)公园里静悄悄的(_____)
(3)看过《流浪地球》吗(_____)
(4)公园里的人非常多(_____)
10、比一比,组词语。
也________ 听________ 哥________ 河________ 他________
地________ 叫________ 可________ 江________ 住________
11、按课文内容填空。
(1)粽子是(___)的箬叶包的,里面裹着(___)糯米,中间有一颗(___)的枣。
(2)月夜,正(___)踩影子,就听大人(___):“(___)回家睡觉”!
(3)村子里(___)水井,乡亲们(___)要到(___)的(___)挑。 毛(___)席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
(4)正和(____)玩着跳房(___),操场上响起了上课铃声。
12、写出下列词语的近义词。
仔细——______ 准时——______ 因为——______
通知——______ 参加——______ 连忙——______
13、看拼音,写词语。
xuě bái yǐ jīng fēi cháng gāo xìng
yīn yuè shí jiān bàn fǎ huǒ bàn
14、我会看拼音写词语。
zuǒ yòu shēng bìng wàn lǐ bái tiān huí lái
chī shuǐ zhǔ rén jiào hǎo jiāng shān zhù shǒu
méi yǒu yǐ hòu kāi huì zǒu chū běi fāng
15、生字手拉手。
孤 邻 鸟 独 跳 运 讲 音
窝 单 自 居 动 乐 绳 话
16、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《静夜思》这首诗表达了诗人李白对故乡的思念之情。_____
【2】端午节是为了纪念我国的爱国诗人杨万里。_____
【3】“粽子、裙子、故事、时候、妈妈、太阳”这几个词最后一个字都读轻声。_____
【4】“主”的第五笔是“一”。_____
17、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】大象看见“咕咚”原来是一种怪物,可怕极了。______
【2】《孙悟空打妖怪》的故事出自《西游记》。______
18、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。( )
(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。( )
(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。( )
19、阅读理解
小鹿的玫瑰花
春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。
过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”
这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”
一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢!”
小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”
鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”
【1】这是一篇童话故事,随着故事的发展,小鹿的心情发生了变化,请概括:(___________)→(_____________)→(_____________)
【2】第三自然段中“一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了,小鹿终于能下床走路了”可以吗?为什么?
_____________________________
【3】文中有多处描写玫瑰花:“玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子”“花骨朵渐渐地长大了”,说说句子中加点字对文章表达的作用。
_____________________________
【4】请你用格言(或熟语、成语)概括文本要表达的主旨。
_____________________________
20、认真阅读短文,回答下面的问题。
有趣的动物园
星期天早上,妈妈带我到香江野生动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀,有可爱的熊猫、笨重的黑熊,还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了!好像在和我们比美呢!
【1】第2自然段是围绕第(_____)句话来写的。
【2】动物园里有哪些动物?请用“ ”画出来。
【3】最吸引小作者“我”的动物是(_______)。
【4】你最喜欢的动物是_______,因为____________________________。
21、根据课文内容填空。
1、正和们玩着跳房子,
操场上却响起了声。
唉,要是没有就好了。
不过,听老师,
也是很很的呀!
2、讲踩响跳做吹
()影子()各种各样的梦()泡泡
()房子()故事()起上课铃
22、看图写话
提示:图片中的小动物们在干什么?他们的神情分别是怎样的?发挥想象,写一写他们的故事。