1、“秋”用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____。 ( )
A.Q qiū
B.P piū
C.Q piū
D.P qiū
2、给多音字选择正确的读音。
①de ②dì
地( )里的西瓜又大又圆, 小明看见了,飞快地( )跑过去, 拿起一个吃了起来。( )
A.①②
B.②①
3、以下哪一项与其他事物不属于同一个季节?( )
A.冰棍
B.凉席
C.围巾
D.西瓜
4、下面的量词使用错误的是( )
A.一册书
B.一只马
C.一架飞机
5、比一比,再组词。
文(___) 马(___) 羊(___) 快(___)
这(___) 吗(___) 样(___) 块(___)
6、我会背也会填。
(1)十五个吊桶打水——_________。
(2)________对细雨,朝霞对_______。
(3)____荷____露__________,早有蜻蜓立上头。这句诗是宋代诗人________写的。
(4)荷叶是__________的摇篮,是________的歌台。
(5)这学期,我们学习了好多有趣的动物故事,有《小猴子下山》,有《咕咚》,还有《要下雨了》等等,课外我也读了许多有趣的故事,如《______》、《______》。
7、按要求填空。
(1)“书”字共_________笔,最后一笔是_________。
(2)“捉”字用音序查字法,先找到大写字母_________,再查音节_________,组词_________。
8、读一读,想一想,填一填。
1、这 边 连 过
这几个字都有______旁。
“辶”是______笔写成的。
2、请 课 读 讲
这几个字都有______旁。
“讠”是______笔写成的。
9、读一读,给句子加上合适的语气词或标点符号。
1.好美的花啊___
2.这是你的书包吗___
3.外面太黑了___你今晚就在这儿住下___!
4.我们可以待会再走___外面在下雨___!
10、根据诗句意思填空。
1.抬起头看天上明亮的月亮。
__________________________
2.在床前,明月反射出洁白的光。
_________________________
11、我会填。
1.____________,花落知多少。
2.读万卷书,_____________。
3.芝麻开花——____________。
4.晨对暮,雪对霜,____________,朝霞对夕阳。
5.用“我多想”开头,写下自己的愿望。
我多想________________。
12、我爱积累,我会填。(6分)
( )里无( ) ( )颜( )色
泉水( )( ) 柳( )花( )
( )暖( )开 ( )( )争鸣
13、读拼音,写词语。
14、看拼音写词语。
chūn fēng běi jīng gāo xìng míng liàng
shū bāo bìng rén xīng xing huǒ bàn
15、连线。
一幅 剪刀
一项 画
一把 作业
一双 眼睛
16、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
【1】《我多想去看看》中的“我”是两个小朋友。(____)
【2】“H D N ”按字母表的排列顺序是“D N H”(____)
【3】“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是孟浩然写的诗句。(____)
【4】“夜色”是指夜晚的景色。(____)
【5】《树和喜鹊》的结尾“树很快乐,喜鹊也很快乐。”的原因是树和喜鹊成了好朋友。(____)
17、读句子,在正确的说法后面打“√”,错的打“×”。
【1】“虫”旁的字多与昆虫有关,“月”旁的字多与月亮有关。____
【2】“盆、跟、准、伸”四个汉字的韵母都是“en”。____
【3】用音序查字法查“瓢、坡”,都应先查大写字母P。____
【4】棉花姑娘生病了,是啄木鸟吃了蚜虫,给她治好了病。____
【5】《小熊住山洞》中,小熊家一直没有砍树,一直住山洞。____
18、我会判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“为”共四笔,第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字,笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字,偏旁是“氵”,带有该偏旁的字大多与水有关。______
19、阅读乐园。
一天,小花猫和小白兔到山上玩。突然,一条毒蛇从草丛蹿出,向他们扑来。小刺猬看见了,飞快地冲过去,蜷起身子,在毒蛇身上滚过来滚过去。毒蛇逃走了,小花猫和小白兔得救了。他们送了一朵花给勇敢的小刺猬。小刺猬说:“帮助朋友是应该的。”
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )毒蛇 一( )花 一( )小花猫
【2】用“ ”在文中画出表现小刺猬勇敢的句子。
【3】小刺猬对小花猫和小白兔说了什么?
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【4】小刺猬为什么在毒蛇身上滚过来滚过去?
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20、快乐阅读
下雨了。
荷(hé)叶姐姐像一把翠(cuì)绿的伞站在池塘(táng)里。
一条小鱼(飞 游 跳)过来,躲(duǒ)在荷叶伞下。一群蜻蜓(飞 游 跳)过来,躲在荷叶伞下。一只青蛙(飞 游 跳)过来,躲在荷叶伞下……
荷叶姐姐为别人遮(zhē)了雨,她自己却淋(lín)湿了。
雨停了。阳光照在荷叶伞上,亮闪闪的,那是荷叶姐姐在高兴地眨(zhǎ)着眼笑呢!
【1】这篇文章一共有____个自然段。
【2】在文中括号内选择合适的字,用“√”标出。
【3】文中共写了( )种小动物躲在荷叶下,用横线在文中勾出这几种小动物的名字。
21、课外阅读。
声律启蒙(节选)
来对往,密对稀,燕舞对莺飞。
风清对月朗中,露重对烟微。
霜菊瘦,雨梅肥,客路对渔矶。
晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。
【1】最后一句中“朝”的意思是(____)
①面对 ②天 ③早晨
【2】下列不是反义词的一组是(____)
①密一稀 ②瘦一肥 ③风清一月朗
【3】下列哪种事物没在文中出现(____)
①星 ②菊 ③月
【4】你喜欢文中的对韵吗?试着写一写吧。
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22、续写故事。
《夏夜多美》中,萤火虫和蜻蜓把小蚂蚁送回了家,小蚂蚁会和妈妈说些什么呢?想一想,写下来吧。