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随时随地学习
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1、“迹”字的第五画是（ ）
A.一 B.辶
2、写一写：按要求写笔画。
【1】当，第一笔是（ ）。
A.丶 B.丨
【2】再，第四笔是（ ）。
A.丨 B.—
【3】方，第三笔是（ ）。
A.? B.丿
【4】快，第二笔是（ ）。
A.丶 B.丨
【5】为，第一笔是（ ）。
A.丿 B.丶
3、圈出正确的读音。
伸（shēn shēng ） 喊（hǎn hàn）
潮（cáo cháo ） 湿（shī sī）
搬（bān bāng ） 阵（zhèn zhèng）
闷（mèng mēn） 坡（bō pō ）
4、根据课文内容填空。（填序号）
【1】《文具的家》中的“家”指的是( )。
A．贝贝的家
B．文具盒
【2】《一分钟》告诉我们( )。
A．要珍惜时间
B．一分钟很短，没什么用
【3】我知道，教别人做游戏时应该( )。
A．一边说，一边做动作
B．尽量说详细，不做动作
【4】读了《孙悟空打妖怪》这首童谣，我知道里面的“妖怪”是( )。
A．牛魔王
B．白骨精
5、比一比 ，再组词。
快（________） 进（________） 伴（________）
块（________） 近（________） 样（________）
运（________） 语（________） 拍（________）
远（________） 说（________） 怕（________）
6、填量词：
一（________）水花 一（_________）蚂蚁 一（_________）雷声
7、解释下列词语。
偶：
老大：
无改：
鬓毛衰：
8、比一比，加拼音，再组词。
河____（______）他____（_____）居____（_____）呼____（_____）
可____（_____）也____（____）古____（____）乎____（____）
9、填一填。
1．“节”共_____画，是_______结构，可以组词________。
2．“到”是______结构，读音是______，部首是______。
3．“晚”笔顺是_______________，是_______结构。
4．“乱”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。
10、照样子补充句子。
例：小鸭子（飞快）地游到小公鸡身边。
1.鱼儿在水里（_______）地游来游去。
2.我在教室里（_______）地写作业。
3.同学们在公园里（_______）地玩要（shuǎ）。
11、写近义词
朝----（ ） 望----（ ）
12、组词。
想（ ） （ ） （ ）
告（ ） （ ） （ ）
诉（ ） （ ） （ ）
走（ ） （ ） （ ）
13、把下列词语补充完整。
百
齐放 泉叮咚 柳绿花
14、拼一拼，写一写。
jiě jie pá
上cǎo fáng 
子去zhuō
一tiáo 虫子，太危险了!
15、读一读，连一连。
zhī zhū rè nao xiāo xi liáng shi
墙壁 热闹 蜘蛛 勇敢 粮食 温暖 消息 注意
yǒng gǎn qiáng bì zhù yì wēn nuǎn
16、根据读书积累用“√”和“×”判断对错。
【1】《万圣节的大南瓜》是女巫想出的好办法才把南瓜拽了下来。( )
【2】《亲爱的小鱼》中小猫是因为爱才放小鱼去了大海。 ( )
【3】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的男孩子。 ( )
17、请在比喻句后面的括号里画上“√”。
①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( )
②松树的尾巴好像一把伞。( )
③字典就像一个不开口的老师。( )
④我长得很像妈妈。( )
⑤河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。（ ）
⑥我明明看见了哥哥，可他像没看见我一样。（ ）
18、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
1、《静夜思》这首诗写了李白望着明月思念故乡。（_____）
2、《夜色》中的小朋友听了妈妈讲的故事不再害怕夜晚。（_____）
3、据说人们为了纪念爱国诗人屈原，一到端午节就吃粽子。（_____）
4、雨停了，天上有一坐美丽的桥。（_____）
5、从此在黑在黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。（_____）
19、我会读短文并完成练习。
它们流泪了
在茂密（mào mì）的森林里，住着一群（qún）小动物，它们快乐地生活着。突然有一天，森林里来了很多人，他们把一棵棵大树锯（ jù ）倒（ dǎo ）了。小动物们惊慌（huāng）地四处奔（bēn）跑，熊（xióng）猫说：“我没有竹子吃了。”蛇（shé）说：“我没有地方藏（cáng）了。”小鸟说：“我没有地方搭（dā）窝（wō）下蛋（dàn）了。”说着，它们都流下了伤（shāng）心的泪水。
【1】根据短文填词语：
( )的森林 ( )地生活 ( )的泪水
【2】短文中写了哪些小动物流下眼泪？用○圈起来。
【3】我会照样子写量（liàng）词。
一棵棵大树 一( )红花 一( )雨伞
20、读一读，完成练习。
云对雨， 三尺剑，
雪对风， 六钧弓，
晚照对晴空。 岭北对江东。
来鸿对去燕， 人间清暑殿，
宿鸟对鸣虫 天上广寒宫。
【1】读读背背。看看每行的最后一个字，用“○”圈出其中是后鼻音的字。
【2】来鸿对______，岭北对______，三尺剑对______，清暑殿对______。
①江东 ②去燕 ③广寒宫 ④六钧弓
【3】你新认识了哪些字？读给同学或父母听听吧！
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21、阅读短文。
光盘行动，从我做起
有一次，我刚吃完饭，就准备出去玩，可是还在吃饭的爸爸却严肃地对我说：“孩子，你的饭碗里还有很多饭粒呢！我低头看了看饭碗，满不在乎地说：“就剩一点点，有什么关系！”爸爸反而更加严厉地说：“孩子，爸爸小的时候能吃饱饭就很幸福了，哪像你一样，有这么美味的饭菜吃！”我听了爸爸的话，低下了头，爸爸又接着说：“‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！’现在生活条件好了，
但是我们也要珍惜每一粒粮食。如果每个人都浪费一点点，全中国那么多人，那得浪费多少粮食呀！”我听了爸爸的话，乖乖地把碗里的饭吃完了。
从那以后，我每次吃饭都把饭粒吃得干干净净的。爸爸夸我是光盘行动的小使者。
【1】短文共有________个自然段。
【2】从短文中找出下列词语的反义词。
过去——（________） 节约——（________）
【3】照样子，写词语。
例：一点点 一_______ 一_______
例：干干净净 ______________ ______________
【4】短文中画“ ”部分诗句的意思是（ ）
A．谁都知道盘子里的午餐，是辛辛苦苦得来的。
B．有谁知道碗里面的饭，每一粒都是农民辛辛苦苦劳动得来的。
【5】读短文，填空。
“我”吃饭时碗里留有_________，爸爸教育“我”要_________，听了爸爸的话，“我”把饭全都_________。从那以后，“我”天天光盘，爸爸夸“我”是_________。
22、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上是谁？她在哪儿？她在干什么？图中还有哪些场景？快来写一写吧。
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