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新乡2025-2026学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中,加点词意思与其他两项不同的是(   )

    A.这部纪录片真是越看越有味道

    B.她喜欢吃味道甜美的桃子。

    C.妈妈做的红烧鱼味道鲜美,是全家人的最爱。

  • 2、《细米》是曹文轩的作品,小说以优雅的笔调塑造了一个少年的形象。是谁引领了细米的成长历程?(  )

    A.红藕 B.梅纹 C.小七子 D.杜子渐

  • 3、下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是( )

    A.小明刚才说图书是他撕坏的,现在又说是同桌撕的,真是自相矛盾

    B.水果摊老板为了提高利润,把普通苹果混在红富士里滥竽充数

    C.今天我在学校犯了错。老师不但没有责备我,还耐心地教导我:“人谁无过过而能改善莫大焉。”

    D.作文课上,老师点评了我的习作,特别指出文章的结尾写得非常精彩,起到了画蛇添足的作用。

  • 4、根据课文内容选一选。

    1《守株待兔)一文选自  

    A. 《韩非子・五》   B. 《战国策·魏策四》   C. 《伊索寓言》

    2陶罐和铁罐不能相碰是因为    

    A. 陶罐怕自己真的被铁罐碰碎了。

    B. 陶罐胆小怕事,心想:多一事不知少ー事。

    C. 陶罐具有谦让的美德,他看到了彼此的长处和不足。

    3《陶罐和铁罐》一文告诉我们的道理是  

    A. 铁罐比陶罐结实。

    B. 铁罐会氧化,陶罐不会氧化。

    C. 我们每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,要学会全面地看问题。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、把下面加点字的音节补充完整。

    x____   ch____   山d____   闪耀____ào

    ____àn   ____ìnɡ q____   d____

    d____   光h____q____   走____ī

  • 6、在下面的括号里填上合适的词。(3分)

    光彩夺目的(   聚精会神地(   和颜悦色地(  

    时间过得(   一( )金光 一(   )大风

     

  • 7、形近字组词。

    (   )  (   )  ( )  (   ) (   )

    (   )  (   )  ( )  (   ) ( )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    gēng tián   jiē chù   jǐng zhuī

     

    shǒu zhū dài tù   qí shí

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读理解

    一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”

    1不改变意思,给文中画“____”的句子换一种说法。

    _________________________

    2能把文中画“﹏﹏”的句子去掉吗?为什么?

    _________________________

  • 10、阅读《荷花》片段,完成下面各题。

      荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的 。

      这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

    【1】照样子,写词语。

    挨挨挤挤(AABB)、________________________

    【2】第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中,写荷叶颜色的词语是________,写荷叶形状的词语是________,写荷叶多而密的词语是________

    【3】作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。按荷花开放的程度排序,填序号。

    ________才展开两三片花瓣儿。

    ________花瓣儿全展开了。

    ________还是花骨朵儿。

  • 11、阅读理解

    苹果里的五角星(片段)

    第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜(xiān  xiǎn)( wéi  wèi)人知的图案竞有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

    1在括号里给加点字选择正确的读音,打上“√”

    2鲜为人知_______________的意思。根据这个意思还可以组成下列词语:__________________________

    3这鲜为人知的图案指的是_______________________________

    4什么是创造力?往小处说,就是_____________________________________。往大处说,就是___________________________

  • 12、课内阅读。

    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

    一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背上,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,马尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马就变模糊了。

    忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在前边跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

    接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。

    一时恍( huǎng)恍惚()惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云就下去了。

    【1】解释下列词语的意思。

    模糊:____________________________________

    恍恍惚惚:__________________________________

    【2】本文是著名女作家萧红的一篇写景抒情的散文。作者用优美的文字生动地描写了在( )时,天空中出现火烧云的( )多而( ) 的景色,抒发了人们在观看火烧云时的( )的心情。

    【3】请你用“——”画出文中的排比句

    【4】请你用一会儿……一会儿……一会儿……说一句话。

    ________________________________________

    【5】写出短文中你认为有新鲜感的句子。

    _______________________________________

  • 13、课内阅读。

    老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。

    老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身(粘满 沾满)泥水,撞在了一块儿。他们俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓(浑  昏)了过去。

    1用“\”画去文段括号中错误的字词。

    2写出两个和加点词类似的词语。

    又湿又滑_____

    3文段中“黑乎乎”的东西是什么?“漏”又是什么?

    ____________

  • 14、阅读专项训练。

    荷花

    我们家每年要种两缸荷花,种荷花的藕不是吃的藕,要瘦得多,节间也长,颜色黄褐,叫做“藕秧子”。在缸底铺一层马粪,厚约半尺,把藕秧子盘在马粪上,倒进多半缸河泥,晒几天,到河泥坼裂有缝,再倒两担水,与缸沿持平。过个把星期,缸里就有小荷叶嘴冒出来。再过几天荷叶长大了,冒出花骨朵了,荷花开了,露出嫩黄的小莲蓬,很多很多花蕊,清香清香的。荷花好像说:“我开了。”

    荷花到晚上要收朵,轻轻地合成一个大骨朵。第二天一早,又放开。荷花收了朵,就该吃晚饭了。

    1“缸里就有小荷叶嘴冒出来”,一个“嘴”字形象地展现出了小荷叶犹如新生婴儿般可爱的样子。下面关于“小荷叶嘴”的描述正确的是( )

    A.指荷叶刚长出来的样子 B.指荷叶完全舒展开的样子

    2边读边想象画面,下面最符合荷花“收朵”后的样子的是( )

    A. B. C. D.

  • 15、阅读课文片段,完成练习

    下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总(交  教)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(坡  破)裂。

    方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏(绸  稠)的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中(飘  漂)游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。

    1用“/”画去文中括号内不正确的字。

    2在文中找出下列词语的反义词。

    干燥______)   困难______)   凝固______)   迅速______

    3母亲为什么总在下雨的时节让我们吹肥皂泡?

    ______________________________

    4结合实践说一说,吹肥皂泡为什么要“慢慢地吹起”?

    _____________________________

    5你和小朋友常玩的游戏有哪些?写一写游戏的名字。

    _____________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际。

    你和同学李芳约好了周日去公园玩,但是周日你却因临时有事忘了去。晚上,李芳气呼呼地给你打电话说你不守信,你该怎么跟她解释呢?

    _____________________

  • 17、围绕一个意思写句子。

    小丽多才多艺,_______

    雨下得真大,_______

    天上的火烧云变化多端。有的像_______,有的像_____,有的像_____,有的还像_____……

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)同桌送给了我一个皮球。(改为字句和字句)

    ___________________________________________________________

    (2)满河道回响起童谣。(把句子写具体)

    ___________________________________________________________

    (3)汽车在辽阔的马路上奔驰着。(修改病句)

    ___________________________________________________________

    (4)用自己的话写出下列诗句的意思。

    蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

    ___________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、下面这段话有两处错误,我能修改。

    我是一又小又黑的种子。春天来了,我用尽全力,从又黑又暗又硬的泥土里挤了出来。过了日子一段,我身上长满了翠绿的叶子。

    _____________

  • 20、修改下列病句。

    (1)语文对我很感兴趣。

    ________________

    (2)星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。

    ________________

    (3)商场里有各种各样种类繁多的玩具。

    ________________

    (4)每天早上去公园锻炼身体。

    ________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作展示。

    我们身边有许多动物、植物,选择一种动物或植物写一写。

    要求:①分别从几方面来介绍,把动物、植物介绍清楚。②语句通顺、优美。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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