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随时随地学习
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1、下列词语中，字形全部正确的是（ ）
A．相子 艺术 职务
B．竹筒 溜走 蕉急
C．改变 脊梁 纵然
D．莫非 牲口 书驾
2、用“___”画出每组词语中加点字读音不相同的一项。
（1）切菜 切开 一切 切苹果
（2）塞车 塞满 塞进 堵塞
（3）西藏 隐藏 深藏 埋藏
（4）展露 露脸 露水 露珠
3、下列词语中注音全部正确的一项是（ ）
A．前爪（zhǎo） 智（zhì）慧 赵（zhào）州桥
B．安济（jǐ）桥 拱（gòng）桥 设（shè）计
C．历史（sǐ） 河北省（shěng） 砌（chè）成
D．隋（shuí）朝 洨（jiāo）河 参（chān）加
4、加点字的读音有错误的一组是（ ）
A．斑纹（bān） 记录（lù） 平凡（fán）
B．膜翅（mó） 益虫（yì） 收款（kuǎn）
C．蚂蚱（mǎ） 瞎话（xiā） 丝绸（cóu）
5、读一读下列的出自寓言故事的成语，再写几个这样的词语，然后一起积累下来。
邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾
刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙
杯弓蛇影
__________、__________、__________、__________。
6、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。
（1）早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。
（2）在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。
（3）做事必须（ ），才能做到急中生智。
7、形近字组词。
屈（ ） 堆（ ） 固（ ）
掘（ ） 推（ ） 国（ ）
8、读拼音，写词语。
1．小鹿对着chí táng 
自己xīn shǎngyún chèn 的身段，看自己bié zhì的鹿角，gǎn tàn自己怎么长得这么美。
2．展览会上有许多画，qí zhōng最有jià zhí的是这一幅。
9、课内阅读。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身（粘满 沾满）泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓（浑 昏）了过去。
【1】用“＼”画去文段括号中错误的字词。
【2】写出两个和加点词类似的词语。
又湿又滑_____
【3】文段中“黑乎乎”的东西是什么？“漏”又是什么？
____________
10、家乡的蒿笋
①我的家乡——武进市，有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段，穿乡过村，也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说：当年王母娘娘下凡云游人间，来到我们这鱼米之乡时，看到这儿物产丰富，风景秀丽，人民善良，心里留恋不舍，离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后，这里就有了洁白美味的蒿笋。
②每年初春，江边的芦苇刚刚发芽，蒿笋便随之探出了小脑袋，到了春夏之交，芦苇在河滩上织成青纱帐，蒿笋经过一个春天的生长，变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中，等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去外皮，便露出里面洁白无瑕的笋芯(xīn)，鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。
③蒿笋的吃法很多，( )每种做法各有各的妙处，( )总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节，正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是，蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜，人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧，白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾，红白相间，看一眼就会使人心醉；扑鼻的浓香沁人心脾，仿佛渗入了每一个细胞，使人胃口大开，垂涎欲滴；夹一段放入口中，只那么轻轻一咬，随着“咔”的一声脆响，一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来，一直鲜到心里。
④蒿笋( )香浓味鲜，美味可口，( )有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素，还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢！
⑤来吧，请到我的家乡来作客，勤劳善良的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍品——蒿笋！
【1】请在第③、④自然段的括号里分别填上合适的关联词语。
【2】作者依次介绍了有关蒿笋哪些内容？请你将下列选项按照文中的介绍顺序进行排序。____
【3】蒿笋做的菜________、________、________、________，特别好吃。
【4】家乡的蒿笋有个奇怪的特性( )
A. 它是王母娘娘的银簪变成的。
B. 它要经过一个春天的生长才能用来制作菜肴。
C. 它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
【5】文章介绍了有关蒿笋的______道名菜。
A. 一 B. 两 C. 三
【6】“银条托金虾”中的“银条”指的是菜里的__________。作者通过多种感官对这道菜进行了具体描写，它看起来“红白相间”，________起来“扑鼻的浓香沁人心脾”________起来“一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来”。
11、阅读训练
__________
张海迪姐姐五岁时患病，身体瘫痪了。她还能为社会做贡献吗？
张海迪姐姐用事实作了回答。
她上不了学，就刻苦自学，无论是寒冬，还是酷暑，她总是趴在桌上写啊、念啊、胸前都压出了一片血印。二十年来，她不断自学完了中小学的全部课程，还自学了英、日、徳等好几种语言。
她刻苦学医，为病人治病。她买了医书，人体模型，在自己身上练习针灸，并向有经验的医生请教。就这样，她掌握了一些常见病的治疗方法，先后为一万多人看过病。
她还关心、爱护小朋友，帮助失足青年……
张海迪姐姐力所能及地为社会作出了光辉的贡献。
【1】给短文加上一个恰当的标题，写在横线上。
【2】本文围绕那句话来写的？
_________________________________
【3】短文共写了张海迪姐姐的 件事。其中比较详细的写张海迪姐姐 、 两件事，比较简略地写张海迪姐姐关心帮助别人的事。
【4】读了这篇短文，你一定有话想对张海迪姐姐说吧？写一写。
________________________________
12、阅读选文，回答问题。
有一个人率先把蛇画好了，拿了酒正要喝。他看看身边的人都还没有完成，心里好一阵得意，便想让大家再瞧瞧他的本领。于是，他左手拿着酒壶，右手拿起树枝又开始在地上作画，还得意洋洋地说：“你们看，我还会给蛇画上脚呢。”
他说这句话的时候，旁边已经有人把蛇画好了。那人从他手里一把夺过酒壶，说道：“你倒好笑！蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？第一个画好的人应该是我，而不是你。”说罢，他拿起酒，咕噜咕噜就把酒喝完了。而给蛇添上脚的那个人，终究没能喝上一口酒。
【1】选文选自寓言故事_____________。
【2】我会仿写词语。
得意洋洋
【3】率先把蛇画好的人为什么没有喝到酒？
_____________________________________
【4】这则寓言故事，告诉我们一个什么道理？
____________________________________
13、阅读检测台
施槃巧对对子
施槃九岁那年，进城卖柴，路过一家私塾，听里面传出琅琅的读书声，他好想进私塾当一名学生。恰好此时，私塾的主人张都宪坐轿回家，小施槃说出了自己想进私塾读书的愿望。张都宪一听，哈哈大笑说：“穷小子也想进我家私塾念书，也不想想自己的身份。”经小施槃再三恳求，张都宪这才说：“这样吧，我出一上联，只要你能对上，我可以破例让私塾老师收你。”张都宪出的上联是：
新月如弓，残月如弓，上弦弓，下弦弓。
这上联连用四个“弓”字，两个“月”字，两个“弦”字。张都宪认为这下子一定可以难倒这个卖柴童。没想到，小施槃听了上联，笑嘻嘻地说：“学费我出不起，对对子，可难不倒我。”他略加思考，便对出了下联：
朝霞似锦，暮霞似锦，东川锦，西川锦。
施槃对出的下联，连用四个“锦”字，两个“霞”字，两个“川”字，完全符合张都宪上联的要求，而且用“朝”“暮”对“新”“残”，用“东”“西”对“上”“下”，十分工整，张都宪只好让他进私塾念书了。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
央求( ) 破格( ) 笑呵呵( )
【2】对“穷小子也想进我家私塾念书，也不想想自己的身份”理解正确的一项是( )
A. 穷小子想进我家私塾念书，不想自己的身份。
B. 穷小子别想进我家私塾念书，应想想自己的身份。
【3】与“学费我出不起，对对子，可难不倒我”一句表达意思一样的一项是( )
A. 学费我出不起，对对子，怎么能难倒我呢？
B. 学费我出不起，对对子，怎么就难不倒我？
【4】张都宪的上联是：_____________________________。
施槃对的下联是：____________________________。
【5】施槃是一个怎样的孩子？
__________________________________
14、阅读短文，完成练习。
冬（24分）
金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。
那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵，散着清香。
早晨，一觉（jào jiào）醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅（fú fù）奇异的图案。有的像群山，有的仿佛（fó fú）是奔驰的骏马，还有的酷似活泼（bō pō）可爱的小动……
外面是一片冰清玉洁的天地，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了，太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。
冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐！
（1）用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。（2分）
（2）在文中找出下列词语的反义词。（3分）
轻松（ ） 温暖（ ） 短暂（ ）
（3）在括号里填上恰当的词语。（6分）
（ ）的图案 （ ）的阳光
（4）填一填。（7分）
窗户的玻璃上结的一层冰花，人们称它为特殊的 ，短文中分别把这种冰花比了 、 、 。我观察到的冰花有的像 ，有的像 ，还有的像 。
（5）孩子们会在雪里怎样玩耍？请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。（3分）
（6）一年四季中你喜欢哪个季节？为什么？请用两三句话把你的感受写下来。（3分）
15、课内阅读。
裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
您可别忘了 裁缝提醒他说 我是个慢性子裁缝啊
【1】给文段最后一段加上标点符号。
【2】从文段中找出一组反义词并写下来。
（______）——（______）
【3】在与裁缝的对话中，顾客的心情是怎样变化的？找一找，填一填。
（______）→（______）→（______）、（______）
【4】裁缝说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”是因为（ ）
A.裁缝手艺高超。 B.裁缝还没剪夹袄的袖子。
C.裁缝还没开始裁料。 D.裁缝已经做好了春装。
【5】听了裁缝最后说的话，这位顾客会怎么说，怎么做呢？
____________________________
16、听短文《提灯笼的小飞虫》两遍，完成后面练习。
1．根据听到的内容判断下面的说法对错，打上对号或错号。
（1）萤火虫是孩子们最想捉到的一种甲虫。（________）
（2）萤火虫有很多种，不会飞的萤火虫只是其中的一种。（________）
（3）萤火虫在树上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。（________）
（4）萤火虫发光仅仅是为了寻找自己的伙伴。（________）
2．萤火虫发出的光的特点是（________）和（________），科学家想揭开萤火虫发光的秘密，造出_____________的光。
17、读句子，按要求完成练习。
1.帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。（用恰当的词语把两句话连成一句话）
____________________________________________________________________________________________
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有将近一千四百多年了。（修改病句）
____________________________________________________________________________________________
3.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情境。（照样子，把下面的句子补充完整）
《安徒生童话》使我们看到了_________________________，看到了_________________________。
4.光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……（想象省略号省略了什么，写一写）
有_____________的_____________，有_____________的_____________，有_____________的_____________，有_____________的_____________。
18、按要求完成句子练习。
1.可是有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）
___________________________________
2.怀丙是工程师。（扩句）
________________________________
3.铁牛被大水冲走了。（改为“把”字句）
_____________________________________
19、修改病句。
(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________
(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________
(3)我估计这道题你肯定做错了。______________
20、下面一段话共有五处错误，请用修改符号在语段上修改。
一天的暑假，天气闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了微风。雷声紧跟着闪电，震得窗户直响。雨哗哗地下起来，越下越大。向窗外望去，近处的景物看不见了，远处的景物也看不清了。
21、习作。
题目：我发现_______
要求：1．将题目补充完整。
2．写出自己的发现和想法。
3．把事物写具体，300字左右。
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