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1、《绿野仙踪》是一部典型的成长小说，讲述了一个孩子如何去认识世界和与人相处，教会个体如何在群体社会中认识自己，获得“身份感”的故事。主人公多萝西是一个什么样的女孩？（ ）
A.胆小自私 B.勇敢善良 C.调皮，爱捣乱
2、诗句“两个黄鹂鸣翠柳”的下一句是（ ）
A．风光不与四时同
B．门泊东吴万里船
C．一行白鹭上青天
3、选出下面句中引号的用法。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。（ ）
A.表示否定。
B.表示引用别人的话。
C.表示需要着重论述的对象或特定的词语。
4、给加点的字选择正确的读音。
债务(zhài zài) 恢复(huǐ huī)
凑钱(còu zòu) 忙碌(lǜ lù)
竹筏(fá dài) 马蹄(dī tí)
5、读准拼音，写对词语。
jiǎn zhī huī wǔ duó zǒu fǎng fú
（ ） （ ） （ ） （ ）
liǎn dàn bù jīn fǔ mō dào lǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、我会加标点。
（1） 橡树也不可以砍 工人们说
（2） 现在谁也不会责备我们了 他轻声地说
7、对号入座。(选词填空)
珍贵 宝贵
(1)赵州桥是我国古代劳动人民留给我们的（______）遗产。
(2)对我来说，这捆书是那么（______）。
沉思 沉重 沉静
(3)李小东期中考试没发挥好，这段时间心情比较（______）。
(4)我沐浴在知识的海洋，时而（______），时而幻想。
(5)夜深了，四周非常（______）。
8、看拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn kūn chóng jiǎn chá
biàn rèn zhēng qí dòu yàn zhǔn què wú wù
9、美文欣赏。
东北虎的毛色非常美丽，额前有一个“王”字形的斑纹，一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹，显得十分漂亮；它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛，又使它显得威风凛凛。 东北虎是肉食性动物，它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。它的爪长达十多厘米，伸缩自如，比钢刀还利，就是牛皮也禁不住它一抓；犬齿长6厘米，是撕碎猎物不可缺少的“ 餐刀”；虎的舌头上有很多尖锐的刺，适于嘶咬。趾垫和掌心的肉垫，像海绵似的柔软，使东北虎走起路来像猫一样，无声无息，敏捷而富有弹性。
由于虎的价值大，数量又少，这“森林之王”的雄姿已很难见到。目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物，相信经过社会各界人士不懈的努力，一定会使子孙后代们 永远可以见到这百兽之王——虎的雄姿。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
美丽——（________） 锋利——（________）
【2】短文介绍了虎的哪些特点？
__________________________________________
【3】读读文中的画线句你能明白东北虎为什么数量少了吗？
_____________________________________
10、课外阅读，完成练习。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
【1】这段话是围绕哪一句来写的，用“ ”画出来。
【2】文中表示颜色的词语有：______、______、______、______。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文段中的比喻句。
【4】这段话共有___句，主要写翠鸟的____。先写____，再写____、_____。
11、阅读。
红蜡烛（节选）
新美南吉
夜晚来到了。大家兴冲冲地来到山顶上。猴子早就把“花炮”捆扎在一棵树的树杈上，在那儿等着大伙儿呢！
花炮马上就要放到天空中去了。想不到，这时发生了一件非常难办的事：谁也不肯去给花炮点火。大伙儿乐意看，却不愿意动手。
这样，花炮就看不成了。
后来，大伙儿决定采用抽签的办法——谁抽着“去”字，谁就去点火。
抽到“去”字的是乌龟。
乌龟只好鼓起勇气，朝花炮走去。
他点火点成了吗？
没有！
他刚刚挨近花炮，脖子就不知不觉地缩了回去，怎么也伸不出来了！
这样，只好第二次抽签。这次应该黄鼠狼去。黄鼠狼比乌龟强点儿——他的脖子没有缩进去。可惜黄鼠狼近视得厉害。他光瞪着眼，在花炮周围转来转去。
后来，轮到野猪去点了。
大伙儿惊慌地钻进草丛，把耳朵紧紧地捂住，这还不算，连眼睛都闭起来了。
“你们准备好了吗？我可点了！”最后，是勇敢的野猪擦亮了火柴。
“点吧，快点吧。”回答的声音从草丛里响起。大家又是期待又是害怕——好紧张哦。
可是，等啊，等啊，等了好久——没有震天的巨响，没有照亮整个夜空的美丽火花，什么都没有。一个接一个地，小动物们睁开眼睛，放下捂住耳朵的手，他们惊讶地看见：一支小小的、红色的蜡烛，在天朗气清的夜空下，静静地燃烧。静静的，静静的，无声无息——只有一片小小的光亮和温暖，小得仿佛盈手可握，像一个最亲的人，在对着他们微笑。
【1】风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）
______________
【2】树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用带下划线的词写一句话）
______________
【3】照样子，写词语。
例：无声无息（ABAC式）：________、________
【4】大伙儿决定用 的办法决定谁去点火。
A．划拳
B．抽签
C．赛跑
【5】文中写了________、________和________分别去点火，最后，________点火成功了。
【6】乌龟为什么没有成功点火呢？用横线在文中画出答案。
【7】文中提到的“花炮”其实是________。
12、课外阅读
春雨
晶亮晶亮的春雨，脚步轻轻地、悄悄地来到大地。
我说：“春雨呀春雨，我欢迎你；春雨呀春雨，你不像夏雨哥哥那样，撒开长腿，到处乱跑，踩到小花和小草。”
春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说，只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。
啊，在春雨走过的地方——
种子醒了，推开泥的门窗；
花儿笑了，撒播阵阵芳香；
小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……
1、春雨的脚步是怎样的？从文中找出两个词语来，再照样子写两个。
我能找：_____________________
我能写：_____________________
2、从第二自然段中可以看到，“我”欢迎_________、不欢迎________ ，
因为__________ 。
3、在春雨走过的地方，种子_________了，小溪________了。
13、阅读短文,完成练习。
信 念
窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。
小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。
幽蓝的大海给了它那么多自由,又给了它那么多惊险,于是它一会儿腾跃,一会儿打旋儿,一会儿倾斜。腾跃时,模样像是欢乐;打旋儿时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯……
我替哥哥担心,手心捏一把湿漉漉的汗。
哥哥上岸了,身上的汗比我手心捏的多得多;可脸上挂着笑——爸爸闯海归来那样的笑。
我问:“那么急的海风、海流,帆板为什么不倒,难道它乖乖听话?”
哥哥点头:“驾驭者是帆板不弯的脊梁,帆板是驾驭者踢波踩浪的脚丫,驱使帆板听话的是勇往直前的信念!”
“信念是什么?”
“信念是凝聚的智慧、力量和胆魄!”
【1】给多音字组词。
模mú ( ) mó ( )
倒dǎo( ) dào ( )
【2】根据句子意思在文中找出合适的词语。
(1)形容很害怕。（_____）
(2)勇敢地一直向前进,比喻有充足的勇气。（_____）
【3】仿写句子。
(1)窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。
_______________
(2)幽蓝的大海给了它那么多自由,又给了它那么多惊险,于是它一会儿腾跃,一会儿打旋儿,一会儿倾斜。
_____________
【4】“信念是什么?”“信念是凝聚的智慧、力量和胆魄!”(仿写句子)
信念是什么?
信念是________________。
14、片段阅读
海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……
【1】“窃窃私语”的意思是___________________，这样写的好处是_________________________。
【2】仿照表达方法，围绕“操场上真热闹”这个意思，用上带点词写句子。
_______________________________
15、品读优美句子，完成练习。
红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
【1】最能体现这句话意思的成语是（ ）
A．繁花似锦
B．五颜六色
C．生机勃勃
【2】“赶集”本来是指人的行为，在这里指的是春天里，________、_________和_______都像人样，争着抢着快速生长，为春天增添美丽。
16、照样子，把句子写生动。
例：池水清清的，像一面镜子。
（1）天空蓝蓝的，______________________________。
（2）星星在夜空中一闪一闪的，______________________________。
17、按要求完成练习。
（1）修改语段。
我家有小金鱼一条，它穿着一身衣服红白相间的，长着两只圆溜溜的大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，的斑点，显得非常神气黄色。
______________
（2）牡丹花开了。（改成拟人句）
_________________
（3）淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。这是什么原因呢？（照样子，先写现象，再写问题）
__________________
18、我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！
跑得（ ） 长得（ ） 听得（ ） 唱得（ ）
多得（ ） 热得（ ） 冷得（ ） 变得（ ）
开得（ ） 笑得（ ） 生活得（ ） 塞得（ ）
19、修改下面的病句。
（1）我们上街买了许多东西，其中有铅笔、文具、笔记本和水彩笔。
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（2）在同学的帮助下，很快改正了错误。
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20、修改下面的病句。
（1）我的家乡再广东，是一座海滨小城。
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（2）姐姐的容貌和声音都很好看。
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（3）黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
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（4）多读有益的书，可以丰富和提高我们的知识。
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21、请围绕下面的开头说一段话。
你可知道，这公园里的花有多香吗？_________________________
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