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随时随地学习
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1、“我曾经想过：如果人长了一对复眼……”这句话中，省略号表示什么（ ）
A.省略了人物断断续续的话语。
B.省略了“我”想象中人长复眼会是什么样子。
C.省略了列举的事物。
2、找出与加点词语意思相近的词语，把序号写在括号里。
【1】明明坐在教室里聚精会神地看书。 （ ）
A. 不知疲倦 B. 专心致志 C. 欢天喜地
【2】台风狂怒地嚷起来。 （ ）
A. 狂暴 B. 怒吼 C. 难过
【3】从爸爸斩钉截铁的口气中，汤姆知道已经没有丝毫商量的余地了。 （ ）
A. 坚持不懈 B. 喜气洋洋 C. 毫不犹豫
【4】妈妈的话，我一直铭刻于心。 （ ）
A. 雕刻 B. 铭记 C. 立刻
3、“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”对这句话理解错误的一项是（ ）
A．“一个人在家，是很没劲”说明宋庆龄觉得一个人在家没意思，有点儿埋怨小珍。
B．说明虽然小珍没有来，但宋庆龄不后悔，因为她信守了诺言。
C．赞美了宋庆龄守信用的品质，这种品质值得我们学习。
4、出现在神话小说《西游记》里的人物是（ ）
A.林黛玉 B.沙悟净 C.李元霸 D.张择端
5、为下列汉字注音。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
国 际 著 名 百 姓 残 酷 水 滴
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
恐 怕 扇 子 干 脆 肯 定 打 仗
6、给多音字组词。
荷 hè________ 将 jiàng________ 教 jiāo________
hé________ jiāng________ jiào_______
7、了解人物。
1．__________是法国著名的昆虫学家、文学家。他的作品《__________》记录了他对昆虫的_______________，兼具科学和文学价值。
2．冰心，原名__________，现代著名的______________。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《________》《春水》《_________》。
8、读句子，根据拼音写字词。
1．新中国成立的70年，是中国经济téng
飞的70年，是中国xùn sù
发展的70年。在这期间，中国qǔ dé了wěi dà的、令人jiāo ào的成就，中国bì定会乘风破làng，创造更大的辉煌。
2．2020年，八方支援到wǔ汉，万众一心战病毒，我们jiǎn少外出次数，不jù jí，fù出了百bèi的努力，终于kuà yuè重重zǔ碍，取得抗击疫情的胜利。
9、理解课文内容，回答问题。
⑴“是我不该一个人吃了个大西瓜，这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。”这句话中两个“吃”的意思是否相同？如果不同，各自代表什么意思？
⑵这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象？
10、阅读。
香港，璀璨的明珠
香港位于祖国漫长海岸线的南端。她面积不大，却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心，还是购物、美食和旅游的好去处。
香港是一个（著名 闻名）的港口，世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此，香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。
在香港，人们能够（品味 品尝）到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜，德国、法国、意大利等国的佳肴，东南亚各地的饮食，一应俱全，游客们可以大饱口福。所以，人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮（表演 表现）最为出色。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球。有时趁你不注意，会突然跃出水面，向你点头，有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串（明亮 闪亮）的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目，热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港，真是我国南海一颗璀璨无比的明珠。
【1】短文2——5自然段，从哪几个方面写出了“香港，真是我国南海一颗璀璨无比的明珠”？请用“ ”画出来。
【2】根据课文内容，用“√”选择括号里恰当的词语。
【3】根据意思在文中找出相应的成语，填在括号里。
①满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。___________
②全世界都知道的事情，形容非常著名。___________
③世界各地。__________
11、阅读理解。
慢性子裁缝和急性子顾客（节选）
顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
【1】选文中顾客的心情依次是：泄气→( )→( )。
【2】为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装？
______________________
【3】想一想，顾客接着会怎么说，怎么做？
______________________
12、阅读短文，回答问题。
蜡烛
①一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”
②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”
③一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。
【1】选择合适的词语，填入短文中的横线上。
谦虚 羞愧 卖弄 高傲
①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”
②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”
③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”
④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。
【2】概括台灯和蜡烛的性格特点。
台灯：________________________。
蜡烛：________________________。
【3】读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。
__________________________________
13、阅读
《昆虫记》是法国科学家法布尔的一部文学作品，法布尔依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性观照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了昆虫的常见本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
【1】《昆虫记》是一部（______）。
【2】螳螂凶猛如（______）， （______）如妖魔，专食（______）的动物．．
【3】（______）这种稀奇的小动物的（______）上像挂了一盏（______）似的。
【4】《昆虫记》共有( )
A.八卷 B.九卷 C.十卷 D.十一卷
【5】法布尔被誉为( )
A.昆虫界的荷马 B.昆虫界的圣人
C.昆虫至圣 D.昆虫界的托尔斯泰
【6】菜豆象是一种( )
A.大象 B.昆虫 C.鸟类
【7】舍腰蜂喜欢将巢筑在_____的环境。( )
A.干燥 B.寒冷 C.温暖
【8】_____是毛虫的天敌。( )
A.黑步甲 B.金步甲 C.被管虫
14、课内阅读。
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。最让他吃惊的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!
“快快把它丢掉!”方帽子店的主人抓起圆帽子,丢在地上。
“我要!我要!”儿子嚷嚷着。
“不懂事的孩子!好好的方帽子不戴,要戴圆帽子!”
儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。
【1】看到街上出现了圆帽子,方帽子店的主人的反应是______。
【2】哪句话写出了方帽子店主的儿子跑得很快?用“ ”在文中画出相关语句。
【3】方帽子店老板的儿子为什么喜欢戴圆帽子?
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15、课外阅读。
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢？冬天，竹根在土壤里______饱了养分，天气转暖时，开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都______在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一二尺，有时还能长一米。春笋成竹，不到一年的时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦！它能做成笛子、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架。为人们盖房做梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫可以______成扫帚，能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂后变成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都______给了人类。
【1】把下列词语恰当地填在文中的横线上。（填序号）
①扎 ②吸 ③献 ④藏
【2】用“____”画出描写竹子长得快的语句。
【3】第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的？
第二自然段：___________________________________________________
第三自然段：___________________________________________________
【4】短文赞扬了竹子______________的精神。读了短文，我还想到了和竹子一样的人——______________，因为____________________________________
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16、“把”字句改成“被”字句。
（1）小红军终于把陈赓说服了。
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（2）主人把狗牵走了，街上恢复了先前的平静。
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（3）爷爷把毕生的精力都献给了党和人民。
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（4）小偷用两个大布团，把耳朵紧紧地塞住。
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（5）楚国人把一壶酒赏给前来帮助的门客喝。
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（6）老师把礼物送给她。
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17、按要求把句子补充完整，使句子生动、具体。
1．柔软的柳枝在微风中轻轻摆动，像_______。（运用比喻的修辞手法）
2．“妈妈，我被武汉大学录取了！”哥哥______。（动作描写）
3．“你怎么把卧室弄得乱七八糟的？”妈妈__________。（神态描写）
18、按要求改写句子。
1．花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）
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2．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)
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19、修改病句。
(1)预备铃一响，语文老师就涌现在教室门口。_________________
(2)我介绍给来宾们学校的情况。______________
(3)我估计这道题你肯定做错了。______________
20、修改病句。（用修改符号修改）
【1】马小虎又丢了书包一个。
【2】穿上新衣服，高高兴兴地去上学。
【3】蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
21、综合展示厅
假如张思德同志被评为 “感动中国” 人物，请你为他写一段颁奖词。
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