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随时随地学习
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1、下面句子中不是比喻句是（ ）
A．苹果核果然像一颗五角星。
B．他长得很像他的父亲。
C．春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。
D．桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。
2、与“他躺在里面,像是昏倒了一样。”这句话意思一样的是( )。
A. 他躺在里面,难道像是昏倒了一样吗?
B. 他躺在里面,难道不像是昏倒了一样吗?
C. 他躺在里面,怎么像是昏倒了一样呢?
3、下列成语书写全部有误的一项是（ ）
A．邯郸学步 滥竽充数
B．掩耳盗铃 自相茅盾
C．刻舟求箭 画蛇填足
D．杞人忧天 杯弓蛇影
4、我有一双慧眼，选择正确的读音。（5分）
（1）小强把班上的玻璃打碎了，别人都慌了，可他却似（sì shì）乎什么事都没发生似（sì shì）的。
（2）今天妈妈梳头时，我忽然发（fà fā）现妈妈有了白发（fà fā）。
（3）最近几（jǐ、jī）天老师留的作业都特别多，几（jǐ、jī）乎每天晚上都写到十点钟。
（4）北京是祖国的心脏（zāng zàng），我们去北京旅游一定要保持良好的卫生习惯，不要弄脏（zāng zàng）我们的首都。
（5）倔强（qiáng qiǎng jiàng）是以自我为中心意识的强（qiáng qiǎng jiàng）烈表现。
5、比一比，再组词。
芽（_____）掠（_____）资（_____）蓬（_____）减（_____）幅（_____）
牙（_____）惊（_____） 姿（_____）篷（_____）喊（_____）福（______）
6、看拼音写词语。
xiàng liàn bào xiāo lù chéng jù liè
( ) ( ) ( ) ( )
xiū chē mǎ tí zòng shēn hóng shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
7、把下列名言补充完整，写出出处，并完成练习。
①____________，有过则改。——《________》
②过而不改，____________。——《________》
③____________，从善如流。
④人谁无过？________，善莫大焉。——《________》
1．我发现上面的名言都是关于__________________________的。
2．我知道名言③是__________________说的。
8、看拼音，写词语。
xíng chéng bǎo cún gǔ dài tàn qì wěi dà
làng huā shè jì suī rán níng jìng hú zi
9、课内阅读。
肥皂泡(节选)
这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇
得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇
得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着
心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,
洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由, 那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】选文第一自然段共有______句话。
【2】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义,第一层是______________________;第二层是___________________________________
【3】找出选文中的排比句,用“ ”画出来,再仿写一个这样的句子。
___________________________________________________________________
【4】肥皂泡真的能飘过大海,飞越山巅吗?她们代表着什么?
______________________________________________________________________________________________________________________________________
10、课外阅读。
故乡的元宵（节选）
汪曾祺
不过元宵要等到晚上，上了灯，才算。元宵元宵嘛。我们那里一般不叫元宵，叫灯节。灯节要过几天，十三上灯，十七落灯。“正日子”是十五。
各屋里的灯都点起来了。大妈（大伯母）屋里是四盏玻璃方灯。二妈屋里是画了红寿字的白明角琉璃灯，还有一盏珠子灯。我的继母屋里点的是红琉璃泡子。一屋子灯光，明亮而温柔，显得很吉祥。
上街去看走马灯。连万顺家的走马灯很大。“乡下人不识走马灯——又来了。”走马灯不过是来回转动的车、马、人（兵）的影子，但也能看它转几圈，后来我自己也动手做了一个，点了蜡烛，看着里面的纸轮，一样转了起来，外面的纸屏上一样映出了影子，很欣喜。乾陛（bì）和的走马灯并不“走”，只是一个长方的纸箱子，正面白纸上有一些彩色的小人，小人连着一根头发丝，烛火烘热了发丝，小人的手脚会上下动。它虽然不“走”，我们还是叫它走马灯。要不，叫它什么灯呢？这外面的小人是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚，整个画面表现的是《西游记》唐僧取经。
孩子有自己的灯，兔子灯、绣球灯、马灯……兔子灯大都是自己动手做的，下面安四个轱辘（gū lu），可以拉着走。兔子灯其实不大像兔子，脸是圆的，眼睛弯弯的，像人的眼睛，还有两道弯弯的眉毛！绣球灯、马灯都是买的。绣球灯是一个多面的纸扎的球，有一个篾（miè）制的架子，架子上有一根竹竿，架子下有两个轱辘，手执竹竿，向前推移，球即不停滚动。马灯是两段，一个马头，一个马屁股，用带子系在身上。西瓜灯、蛤（há ma）灯、鱼灯，这些手提的灯，是小孩玩的。
【1】短文描写的是我国传统节日_____________，在作者的故乡，这个节日的一项传统习俗是___________________。
【2】短文主要介绍了____________、____________和____________三个方面的灯。
【3】短文第三自然段介绍了哪些走马灯，各自有什么特点？
_____________________
【4】下面诗句中与短文中描写的内容不相同的一项是（ ）
A.谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。
B.千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。
C.见说马家滴粉好，试灯风里卖元宵。
D.袨（xuàn）服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。
【5】在你的家乡，元宵节这天是怎么过的呢？你能描述一下过节的情景吗？
________________________________
11、阅读《海底世界》选段，完成后面练习。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】写出下面词语的近义词。
攻击——_____ 迅速——_____
【2】阅读选段内容，完成下面填空。
这段话是围绕“__________”这句话来写的，分别写了海参、____________、乌贼和章鱼、____________的活动方式。这段话的结构关系是________。
【3】选段中的画线句子运用了_________的修辞，准确形象地写出了_________。
【4】请按选段的结构关系仿写一段话。
我们家每个人的脾气各不相同。______________________
12、阅读理解
粽子
每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。粽子不是传统的三角形，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。
凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮，彻夜地煮。她自己也
彻夜不眠，守在炭炉边，不断地往火地里添柴，在大锅里加水。垂在耳旁的裂(bin)发被汗湿透，火光一照，银亮银亮的。
此刻，锅里的粽子在她眼里不是食物，而是“艺术品”。她脸上那专注的神情，让我想起烧陶的艺人。
天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚，足足嘶叫了十个小时后，终于喷出了异香。她把粽子从锅里提出来，摆凉，然后平均分成几份，搁进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、孩子们吃。
别人问她秘诀，她说:“我的糯米不浸水，煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她，总学不成。因为别人买不到她独有的两种“材料”——耐心 与爱心。
【1】联系上下文，解释下面的词语。
（1）彻夜不眠：_____________________________
（2）专注：_________________________________
【2】根据短文内容 ，写出怡保的家婆做粽子的过程。
备料、包粽子—— _________—— __________
【3】短文描写的包粽子是传统节日_________的习俗，这个节日的日期是_________。在本册课文中，我们了解到的中国传统节日还有 ________等。
【4】短文中提到了很多表示时间的词语，如，“凌晨一时”“天泛鱼肚白”“十个小时后”等，从这些词语中，你体会到了什么？
_______________________________
13、阅读课外短文，回答问题。
秋天的早晨
①伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的、令人神往的仙境。
②雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间、田野里，这世界仿佛是在幻觉中。
③你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松兴奋、还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
④太阳还没有气力，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了，天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地，这时，远处传来大公鸡的报晓声。
⑤太阳出来了，先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子，一转眼，变成红色的大气球，静静地依傍着大地。
⑥一瞬间□阳光穿过树丛□透过晨雾□斜斜地□密密地酒满了大地□拖拉机□突突□地下地了□
⑦伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。
【1】短文中画“ ”的句子是__________句（填修辞手法），把__________比作__________。
【2】照样子，写词语。
斜斜地 __________、__________
一束束 __________、__________
【3】写出与下面词语意思相近或相反的词。
（1）意思相近：奇妙——（________） 创造——（________）
（2）意思相反：湿润——（________） 轻松——（________）
【4】给短文的第⑥自然段加上标点符号。
【5】用“﹏﹏﹏”画出点明文章中心的一个句子。
14、课内阅读。
看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走。”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰!”我将信将疑:剪去这些枝条,来年真的能长出更多更大的桃子吗?
【1】联系上下文解释词语。
将信将疑:
【2】选文中描写人物神情的词语有 、 和 。
【3】王大伯为什么要剪枝条呢?( )
A. 因为枝条长得太长了。
B. 因为枝条长得多,就不美了。
C. 因为枝条不修剪,就会疯长起来,吸收许多养分。
15、 碗中的金币
乔治是一个喜欢开玩笑的庄园主。圣诞节前夕，他觉得应该奖励兢兢业业的管家。于是，他拍着管家杰克的肩膀说：“这里有四大碗粥，我在其中一碗的碗底放了两枚金币，但你需要把碗中的粥全部喝光才能得到金币。亲爱的杰克，看看你的运气怎么样了。”
杰克非常渴望得到金币，但是他不确定究竟哪个碗里放有金币。他犹豫着把第一碗里的粥喝了一部分；忽然觉得金币应该在第二个碗里，于是他又去喝了一半第二碗的粥；但是心里还是不甘心，便把第三碗的粥又喝掉了一部分；最后又改变了主意，第四碗粥又被他艰难地喝了一半。这时候，杰克感到自己的胃里再也装不下任何东西了。
结果，他一枚金币也没有得到。
其实，乔治在每碗粥的碗底都放了两枚金币，他只要随便喝掉一碗美味的粥，都会得到梦寐以求的金币。
浅尝辄止常常会使我们失去唾手可得的成功。
【1】联系上下文理解下列词语。
梦寐以求：___________________________________________________________________
唾手可得：___________________________________________________________________
【2】“浅尝辄止”指的是略微尝试一下就停止了，比喻做事不进行深入研究。请用波浪线画出杰克“浅尝辄止”的表现。
【3】杰克为什么一枚金币也没有得到？在你认为最正确的原因后打勾。
（1）乔治太狡猾了。 （ ）
（2）四碗粥杰克都没有喝光。 （ ）
（3）杰克不知道哪个碗里有金币。 （ ）
（4）杰克做事半途而废，失去了机会。 （ ）
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？
_______________________________________________________________________
16、古诗文积累。
1．为人子，方少时，________，________。香九龄，________，孝于亲，________。________，__________，悌于长，宜先知。从中我明白了要亲近老师和朋友，要孝父母，敬兄长。
2．“读书破万卷，________________”说明了多读书能提高写作水平。
3．“__________________，野渡无人舟自横”是______代________写的《____________》中的诗句。
4．我积累的描写春天美丽景色的诗句有：_______________________，_________________；___________________， ________________。
17、句式练习。
（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）
__________________________
（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”（改为转述句）
__________________________
（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（将提示语移到后面）
__________________________
（4）您在秋天、夏天和春天穿一件棉袄，人家会笑话您的。（改为反问句）
__________________________
（5）椰子扑通一声掉进水里。（在横线上填上恰当的拟声词）
大雨突然_____________地下了起来，让人无处躲藏。
（6）听了这段报告，使我们懂得许多道理。（修改病句）
_________________________
18、仔细观察漫画，完成练习。
（1）请你描述一下这幅漫画。
____________________________________________________________
（2）这幅漫画反映了什么问题？
____________________________________________________________
（3）要解决这个问题，你有什么好主意吗？
__________________________________________________________
19、修改下列病句。
1.他穿着一件白上衣和一顶小黄帽。
__________________________
2.妈妈到市场买了青椒、西红柿、小白菜、茄子和蔬菜。
________________________
3.经常阅读课外书,有利于丰富和提高阅读能力。
__________________________
20、修改下列病句。
1．端午节，我们一起全家人去参观了世博园，大家都非常特别高兴。
2．紧张运动过后，我的心怦怦（pēng）直跳，流下了汗水。
21、习作展示。
生活中处处有快乐，请你以“快乐”为主题，写一篇习作，通过一件具体的事情来表现自己的快乐，注意描写人物的神态、动作等。
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