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随时随地学习
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1、评价的同学应该做到( )(多选)
A. 评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。
B. 还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。
C. 不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。
2、张南听到广播里介绍自己的邻居李爷爷，说“老中医年yú八十，但身体健康，一直发挥自己高超的医术，为病人解除病痛的折磨。”张南不知道“yú”怎么写，查字典查到下面这四个“yú”，广播的句子中应该是 。
A.愚，傻，笨 B.逾，超过 C.虞，预料 D.渝，变
3、选词填空：这些花在二十四小时内（ ）开放。
A.持续 B.继续 C.连续 D.陆续
4、明末有一位科学家的著作被誉为“17世纪中国科技的百科全书”，李约瑟称他为“中国的狄德罗”，他就是( )
A.祖冲之 B.孙思邈 C.李时珍 D.宋应星
5、照样子写词语。
（1）匆匆忙忙______________ ______________
（2）左顾右盼______________ ______________
（3）人山人海______________ ______________
6、看拼音,写词语。
qǐ shì kuān kuò duān xiáng
( ) ( ) ( )
pái chú bēi āi kuáng bēn
( ) ( ) ( )
jì qiǎo qiào mén shú liàn
( ) ( ) ( )
7、回忆所读《新语文读本》《全阅读课本》的内容，完成下列练习
1．《新语文读本》前五个单元中给你留下深刻印象的故事是：_______________________________。
2．《全阅读课本·中国古今寓言》给你留下深刻印象的两则寓言是____________和 ________________。
8、我能读准字音，认真书写词语
ǒu ěr xīn shǎng shè jì xiū jiàn
bǎo cún jì xù pǔ tōng xùn sù
9、阅读《锡林郭勒草原》回答问题
锡林郭勒草原是广阔而美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清凉的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……
【1】在括号里填上恰当的词语。
（ ）的野草 （ ）的世界
（ ）的湖水 （ ）的牛羊
（ ）地飞翔 （ ）地歌唱
【2】“蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方”这句话用文中的一个成语概括是 。
【3】用“ ”画出文中的过渡句，他在文中的作用是 ，既 上文，又 下文。
【4】文中通过描写哪些动物来表现草原的欢腾？
【5】短文写出了锡林郭勒草原 、 、 的特点，表达了作者
的思想感情。
【6】同学们，读了这篇短文，你能想到哪首古诗？
10、阅读理解。
我们校园的围墙边，有一棵美丽的梧桐树。
春天，梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。几阵春雨，枝头的芽苞都绽开了。点缀在布满美丽斑纹的树干上，特别可爱。
夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。透过绿叶，阳光变得斑斑点点，像闪烁在夜空中的星星。
一阵秋风，抖落了几片树叶。从那时开始，梧桐树悄悄地落叶，枝头渐渐地稀疏了。那些手掌般的叶子，都偷偷躲在我们的课本中，摇身变成了书签。
冬天到了，梧桐树无私地牺牲了一片片树叶，为了让更多的阳光照射大地。尽管寒风摇曳着它的枝干，可它并不感到孤单。你瞧，小朋友们正围着它，在阳光下谈笑、嬉戏……
【1】短文选择一个恰当的题目，以下______最合适。
①美丽的校园②校园里的梧桐树③那一棵梧桐树
【2】写出下列词语的反义词。
快活——______无私——______
【3】请找出这篇短文的中心句，抄写下来。
___________________________________
【4】短文是按________顺序写梧桐树的。
【5】用直线画出文中的一个比喻句，在下方横线上仿写一个比喻句。
______________________________________
【6】在文中找出合适的词语填空。
______的梧桐树______地出现
______的绿叶______的叶子
【7】查字典。
“落”用音序查字法时，应查音序________，“落”在字典中的解释：①掉下；②下降；③跌入；④衰败。“抖落”的“落”应选第______种解释。
11、阅读选文，回答问题。
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“ 你是谁?为什么哭?”“ 我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将 ,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。
时光老人看他哭得可怜,试探地问：“假如你能返老还童（ huán hái ）……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量（ liàng liang ）一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好（hǎo hào ）学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背（ bēi bèi ）着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”时光老人冷笑着：“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
【1】用“√”选出文中带点字正确的读音.
【2】“笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。
冷笑_________________
【3】时光老人为什么说：“我做了一件蠢事！”？
______________________________
【4】通过这个故事，你明白了什么道理？
________________________________
12、阅读短文。
天山美景
七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条清澈见底的小溪，两岸到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
【1】从文中找出下列词语的近义词。
五光十色（__________） 强健（___________）
【2】读文中划横线的句子，这句话把_______比作_______。写出了原始森林塔松的________特点。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的关键句。
【4】理解句子的意思。
“人浮在花海上，显得格外精神。”中“人浮在花海上”是指（_______）
A．人漂浮在漂着鲜花的海上。
B．骑在马上的人在花中行走，就像漂浮在花海中。
对“人浮在花海上”这句话的理解，你是通过_____的方法理解的。
【5】短文主要从哪几个方面来写天山的景物？写出了天山怎样的特点
_______________________
13、阅读短文，完成练习。
①小松鼠吃东西的时候，总是用前肢（ ）着食物，然后再把食物（ ）到嘴里。因为它的嘴太小，一口只能吃到一点点东西，所以一堆食物要七八次才能吃究。不过它吃食物的速度真可谓是飞速的，有时简直快得让人看不清楚。看它吃饭的样子，好像看体育比赛一样紧张。
②小松鼠喝水的时候，总是要把头（ ）下去，用舌头小心地（ ），样子可温柔了。
③睡觉时，小松鼠把身子（ ）成小小的一团，尾巴整个儿（ ）在身 上，看上去，它就像一只带花纹的皮球。
【1】选择恰当的动词填在文中的括号里。
盖 捧 舔 低 缩 送
【2】照样子，根据每个自然段的关键词句，概括段意。
①小松鼠吃东西的样子；②_________________________；③____________________________。
【3】作者通过生动的描写，表达了_______________________之情。
14、阅读短文， 回答问题。
映月桥
我们走出长廊，向东望去，看见一座拱形的桥，像一条灰白色的龙横卧在碧波荡漾的湖面上。这就是优美的映月桥。
我们走近映月桥，只见桥洞和倒影合在一起，正巧是个圆形，真像一轮圆月。一阵风吹来，水面上泛起波纹，倒影时隐时现，仿佛月亮在云里穿梭。
我们走到映月桥上，看见桥栏杆上还雕刻着精美的花纹，一对对灰白色栏杆，犹如哨兵一样，在守卫着映月桥。
这座桥有五米多长，两米多宽，工人叔叔将它建造得既坚固，又美观。
【1】用“ ”画出表明作者观察桥的位置的词语。
【2】选择正确的答案。
（1）作者的观察顺序主要是_____。
A．从整体到部分 B．从下到上 C．从上到下 D．由远及近
（2）“龙”是写 ______；“圆月”是写_____； “哨兵”是写______。
① 栏杆 ② 桥 ③ 桥洞 ④ 桥洞和倒影
【3】用“﹏﹏﹏”在文中画出一个打比方的句子。 在这个句子中， 作者把 比作 。
【4】照样子， 写词语。
时隐时现 _________ _____ _____
15、阅读短文,完成练习
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车,我才发现没带公交卡。
司机倒是不错,可能是看我不像经常逃票的人,让我在皮包里继续找零钱。
在车上,我觉得自己像个小偷,把身上里里外外翻了个遍,除了几张百元整钞,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,一个粗哑的声音从背后传来: “先生,我这里有一块钱,你拿去吧。”我回头一看,说话的是位七十岁左右的老太太,满脸黑色的皱纹,一套灰色的布衫,头上裹了条很旧的白毛巾,脚套一双褪了色的绣花鞋——个典型的外地老太太。言语间,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说:“那怎么可以,我怎么还您的钱呢?”
老太太笑了:“一块钱,还什么?又不是1万元。”这时,我发现车里的人都冲我和老太太笑了,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样,我越不好意思,迫不及待地说: “大娘,要不这样吧,我和您一道下车,您等我几分钟,我去买包香烟,换开零钱后给您。”老太太又笑了:“我下一站就到了,下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工,我是专门来看孙子的。三年前,我第一次在南京坐车时,不知道要投币,身上也没有零钱,就像你现在的样子,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次,如果你在车上遇见像你一样的粗心人,替他投一块钱,就算你还我了,我把这一块钱暂时保存在你那里。
听了老太太的话,满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然。
【1】文中画线的句子属于（ ）描写。
A.外貌 B.语言 C.动作 D.心理
【2】“我”因什么事而感到尴尬?
____________________
【3】老太太叫“我”怎样还她的一元钱?
____________________
【4】短文实际写了三次投币:
三年前,________，
今天,________，
将来，________。
【5】“满车厢的人都笑了,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是（ ）
A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B.车厢的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C.这是发自内心的笑,饱含着车上的人对老太太的赞
16、按要求写句子。
1．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换一种说法，意思不变）
___________________________________
2．鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。（用加点的词语造句）
__________________________________
3．我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（仿写比喻句）
_________________________________
17、我会按要求写句子。
（1）荷叶像大圆盘。（扩句，最少扩两处）
_______________
（2）尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。
（用加点的词语写句子）
____________
（3）缸里的小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。（缩写句子）
________________
（4）这道题被我们终于解出来了。（修改病句）
_____________
18、通过预习，你一定有收获和疑惑，写下来吧。
（1）收获： ____________________________ 。
（2）疑惑： ____________________________ 。
19、修改病句。
我家有小猫一只。它全身都是黑色的，毛在阳下闪闪发亮。
________________________________
20、修改病句。
1．我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。
_____________________________________________________________
2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
_____________________________________________________________
3．老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
_____________________________________________________________
4．联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。
_____________________________________________________________
5．他爬上了危险的险峰。
_____________________________________________________________
21、习作表达。
你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。
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