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乐山2025-2026学年四年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 115
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共3题,共 15分)
  • 1、下列不是书写格式要求的一项是(   )

    A.标题和作者要写在醒目的位置。

    B.段落要分明,每一段的首行都要空两个字。

    C.标点符号宜小,要写在字的右下方,点号不顶格书写。

    D.无论是纵写还是横写,字序都是从左到右。

  • 2、拼音演练场。下列各组拼音全部正确的一组是(  

    A.船艄(chuán  xiāo   祷告(dǎo  gào   哗笑(huā  xiào

    B.牛犊(niú  dú   长膘(zhǎng  piāo   粮仓(liáng  cáng

    C.遐想(xiá  xiǎng   毡帽(zān  mào   埃及(āi  jí

    D.胚胎(pēi  tāi   祸患( huò  huàn   天赋(tiān  fù

  • 3、下列加点字的读音完全正确的一项是(     

    A.吐(tán)       痕(pā)       就(zhù)

    B.住(niē)       子(bàn) 国子(jiàn)

    C.水(zhān)     骗(zà)       住(jiū)

    D.骨(qián)     眼泪(kāi) 露(xiàn)

二、填空题 (共5题,共 25分)
  • 4、根据课文内容填空,完成下面的思维导图。

    清贫

    直抒胸臆:______________是共产党员的美德。

    叙事:被国民党兵士______________的物品写出清贫

    补充:通过_______的财产写出共产党人的清贫。

    总结:______________的生活,是革命者能战胜困难的力量源泉。

  • 5、看拼音,写词语。

    tiān xìng tíng bó   dǎo gào   chà zǐ yān hóng

    _______   _______   _______ ____________

    chuán cāng nài rén xún wèi zòng héng jiāo chā

    _______ ____________ ____________

  • 6、辨字组词。

    ___________ ___________

    ___________ ___________

    ___________ ___________

    ___________ ___________

  • 7、读句子,看拼音写字词并用“√”选择正确的字或读音。

    奇人刷子李干话时总带一个bāo fu(       )里面装着一身黑衣服。只见他用(zhān zhàn)了jiāng(       )。的刷子划过屋顶,刷过的墙面就好比一面雪白的píng zhàng(       )。一日曹小三见刷子李子上有个白点,心想这回师(傅 博)lòu xiàn(       )了,名气有(诈   炸)呀,心中的形象hōng rán (        )倒去。他又怕刷子李 nán kān(       ),不敢声张。只见刷子李 niē(       )着裤子轻轻一提,曹小三才看清原来那只是个洞。发zhèng(       )发 shǎ(       )的曹小三更觉得这身黑衣 shén shèng (        )不可qīn fàn(        )了。

  • 8、我会组词。

    ________        ________       ________       ________

    ________        ________       ________       ________

三、现代文阅读 (共11题,共 55分)
  • 9、课内阅读。

    孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

    1用“____”画出写孩子处境危险的句子。

    2体会句子中加点词的含义。

    他本来……就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”

    _______________________________________________________

    3作者详细描写孩子面临的危险情况,不是为(   )

    A.后文父亲用枪逼孩子跳水做铺垫。

    B.表现孩子当时的惊慌失措。

    C.突出父亲在孩子遇到危险时的沉着冷静、机智果断。

  • 10、阅读与理解。

    草原即景

    塔木钦草原给我的第一印象是:①它多么像海啊!只有在海上,天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整,没有隙缝;只有海才这么寂静,广袤得望不到边际,永远像一幅没有框子的画。

    风呼啸起来,像千军万马奔腾而至。于是,穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪,草梗闪出银白色的光亮。偶尔,天边也会出现一根细小的像桅杄似的东西,走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子,它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿,我心里油然生起敬慕之感。

    塔木钦草原过去被称作“旱海”——几亿年以前,它也许就是地道的海。过去,这里没有水,也没有人烟,牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上,除了公路旁边偶尔出现的一座土丘,再也找不到任何其他可以做路标的东西了。③那些土丘也许是为搭篝火而堆起的石头。从远处望去,黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉,以为公路旁边伺伏着什么野兽,而那些牛群、马群从远处望去,斑斑点点,又仿佛是一堆堆巨石

    也许因为这地方海拔接近1000米的缘故,天低得好像可以用手去摸,因而,人们对云彩的变幻也特别留心。④在辽阔无边的蓝天上,云彩有时候团团飞卷着,像一簇狂舞着的雄狮,可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候,汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然,煤层上“吧嗒吧嗒”地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来,朝四下里一望,乌云罩不到的地方却仍然是黃澄澄的一片阳光。骤雨还没住,太阳又嬉戏着,从云隙里投下一道亮光,就像悬在半空的一匹薄纱。

    这时候,一个奇丽的景象在我们面前呈现了:一道完整的虹,衬着天空和草原,从地面( )了起来,好像一道彩色的巨门。我说“完整”,是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。

    不一会儿,风把云彩吹散了,雨自然也就停了下来,云彩又驯顺地变成了白色,有的化成一棱棱,好像透视片上的肋骨;有的散成一座座岛屿,上面影影绰绰,似乎还辨得出一些苍松古柏;也有的被吹成细长条,好像半透明的银鱼,在蓝天里逍遥自在地飘浮。

    蓝天下面,公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车“呜鸣”地向上爬行的时候,我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过扑到顶端,就又是一片无边无际的草原。

    【1】仔细读短文,如果让你用两个词语来概括作者笔下塔木钦草原的特点,最准确的词语是____________

    【2】如果在“冒、升、挂、拱”中选一个字填在第五自然段中的括号里,你会选择______,原因是_________________

    【3】仔细读第四、六自然段,主要突出了云彩的____________的特点,作者主要运用了________________________的修辞手法。想象此时校园里的景色,用上你喜欢的一种修辞手法写一句话。

    ____________________________

    【4】仔细读文中6处画横线的句子,运用静态描写的句子是第____________________________________处,运用动态描写的是第____________________________________处,从这样的描写中体会到_______________

  • 11、课外阅读。

    我的老师

    烈日炎炎,村子里的人们都聚在大树下乘凉,谈天。

    穿着一身白色连衣裙,看起来颇清瘦纤弱的小瑛老师走了过来,她微笑着和树下的人们打着招呼。

    等小瑛老师走过,人们的话题自然转到了她的身上。“多好的闺女呀,天天带着学生来帮我干活。”五保户王奶奶什么时候也忘不了提这件事。“是啊,人家是大学生,听说书教得才叫好呢!”①“好是好,只可惜好景不长,人家要调走了!”“什么!调走?听谁说的?”“昨天我还听孩子们谈这件事呢。我早就说过,人家是城里姑娘、大学生,②哪能吃得咱这份苦?”“是呀,听说她爸爸还是个大局长呢,还能不给女儿找份好工作?”

    “那不是小瑛老师班上的小柱子吗?叫过来问问!”“柱子,你过来,问你点事儿。”柱子答应了一声,跑了过来:“什么事?”

    “柱子,听说你们老师要调走了?”“嗯。”柱子低下了头,眼光黯淡了下来。“要调到哪儿?是不是回城?”“回城?才不是呢。老师说西藏比我们这儿还缺老师,她是自愿报名到那儿教书去的。”柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪。

    “啊-”大树下的人们你望望我,我望望你,都呆住了……

    【1】画线句①中的“好景”指的是________________________

    【2】画线句②是个________句,请你改为陈述句。

    _____________________________________

    【3】第三自然段中人们议论小瑛老师的语气不相同,心情也不同,王奶奶的心理是____________,画线句①的人物心理是_______________________

    【4】“柱子的眼中有留恋,但更多的是自豪。”柱子留恋的是___,柱子自豪的是_______

    【5】小瑛老师的形象是通过人们的语言塑造出来的,这种写法叫作_______法。

  • 12、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?为什么?

     

  • 13、课内阅读,回答问题。

    少年与镜子

    渐渐地少年开始接近那个老人。

    站在门口望去,床上的老人像一根枯朽的老松木横卧在阴暗的角落。少年是个很贪玩的孩子,他走进老人的房间不过是想找点好玩的东西,结果他很失望。老人几乎一无所有。就连那个惟一的儿子也是偶尔来看一看。最后少年不得不“相中”了窗子旁那块大镜子。他轻轻把它捧起来。这一切老人当时居然毫无察觉。

    少年把大镜子捧到自家的阳台上开始搞他的恶作剧。他用镜子把刺眼的阳光反射到楼下行人的脸上。行人的眼睛被刺花了,开始愤怒地责骂干这事的坏蛋。少年嘻嘻一笑收了镜子藏起来……这个漂亮玩法搞了很多次,直至玩腻为止。

    现在少年又开始寻找新的游戏对象了。下楼,又得经过老人的房间。门依旧开着。还没走近他就听见了一阵撕心裂肺的咳嗽声。少年缩了缩身子。走到门口时咳嗽声告一段落,只听老人含混地说了点什么。21·世纪*教育网

    ??少年产生了好奇心,倚在门口,不走了。老人感觉到了,尽力提高声音说:

    “阳光……”其实声音依旧含混,但少年总算听清了——“阳——光”。少年走进房间。这是二楼,太阳光被对面那幢小楼挡住了,阳光恰好照不进室内。

     “孩子,我要……”老人一双千瘪无神的眼睛裂开一道细细的缝隙。

    “要阳光,是吗?”少年接下老人的话。

    老人点点头。当然这个动作很细微。

     “可是,太阳光照不进来啊!”少年为难了,他真想走开,何必讨这个麻烦呢。可是少年还是奇怪地落入了对话的“圈套”。

     “镜子。我的镜子没有了。”老人此时说话声音比刚才大些。说完这段很“长”的话后开始剧烈地咳嗽。

    说到镜子,少年明白了。他飞快地跑回家把那块镜子从墙角捡起来。他明白老人这块镜子的用途了。

    少年调好角度,阳光立即反射进来,照在老人身上,老人竟停止了咳嗽,脸上泛起笑容,堆满皱褶。这样,少年重新产生了摆弄这块镜子的兴趣。太阳不断西移,少年不断挪动镜子的位置和角度。于是阳光一直“照”在老人身上,直到老人安静地睡去。少年很是高兴,可立刻又陷入困顿——这样一会挪动一下终究不是高招啊!

    少年想了一夜,他想为此搞个小发明什么的,比如可以叫“人造太阳”。

    第二天太阳升起时他想出了办法。他找来了家中所有的镜子,新的旧的,方的圆的……幸好那个爱照镜子爱买镜子的姐姐没有扔掉它们。

    那大半天时间里,少年把那些镜子都立在了相应的地方,一直排到阳台上。这期间老人面对阳光始终微笑着。这也许是老人患病以来笑得最多的一次了。

    这下好了,老人也有“白天”过了。少年睡了一夜好觉,梦见许多块镜子挂在树枝上,像许多个小太阳。

    少年再走进老人的房间时,才知道出事了——所有的镜子都不见了。地上是一块块玻璃碎片。少年这时记起方才走下去的那个人,是老人的儿子吧? 21教育名师原创作品

    少年发怒了。要不是那人已经不见了,少年对他是绝对不会客气的。现在家中肯定找不到一块镜子了。

    少年走进商店,想买一块大镜子,却没有足够的钱。少年在大镜子前徘徊。大约与此同时,在一幢楼内一个老人已经辞世。令老人的儿子及所有人不解的是,那个染上病痛多日的老人居然是微笑着离开人间的。

    1用几句简练的话概括这篇文章的主要内容。

    2请指出下面各句中引号的不同作用。

    A、特定含义  B、特定称为  C、讽刺  D、否定

    ①最后少年不得不相中了窗子旁那块大镜子。(  )

    ②可是少年还是奇怪地落人了对话的圈套(  )

    ③说完这段很的话后开始剧烈地咳嗽。(  )

    ④于是阳光一直在老人身上。(  )

    ⑤少年想了一夜,他想为此搞个小发明什么的,比如可以叫人造太阳(  )

    ⑥这下好了,老人也有白天过了。(  )

    3少年睡了一夜好觉,梦见许多块镜子挂在树枝上,像许多个小太阳。这句话使用了什么修辞手法,有什么表达作用?

    ________

    4 “令老人的儿子及所有人不解的是,那个染上病痛多日的老人居然是微笑着离开人间的。”老人为什么是微笑着离开人间的?老人的儿子及所有人为什么不解?

    ________

  • 14、课外阅读。

    超级环,未来的超级快车

    ①你一定在动画片中看到过这样的镜头:人类搭乘类似太空舱一类的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往来于不同的城市之间;你也一定在电视上看到过架设在大地山川上的高铁,子弹头动车飞一般地在“半空”中穿梭。超级环正是受此启发设计出来的。

    ②2013年8月12日,美国科技巨头、民营航天公司创始人艾伦莫斯克公布了一项名为“超级环”"的超音速高架轨道运输系统设计方案。它采用架设在两个城市间的特制钢铁管道作为轨道,座舱悬浮在管道中,依靠太阳能提供动力,在管道内高速运行。莫斯克预言,如果一切进展顺利,有望在未来7~10年迎来第一批乘客。

    目前使用的常規交通工具最快的就是飞机了,一般波音客机的时速在800~1200公里,超过1220公里(音速)就会很危险一那可是战斗机才能达到的速度。然而,超级环的速度可以达到每小时800英里,约合1287公里。这个速度远远超过了一般民航飞机的速度,达到了超音速,堪比超音速战斗机的水平。以这样的速度,我们可以计算一下,从洛杉矶到旧全山大643公里的路程,乘坐“超级环”只要30分钟就能到达了,比最先进的波音客机还缩短了一半的时间。

    ④有人担心,超级环如此高速,人坐在里面会不会出现头举目昡的情况。其实,超级环是建立在一系列高科技的基础上,高速运行的原理也是极为复杂的。但其中一个最重要的原因是,密封管道内空气稀薄、气压很低,减小了空气阻力。设计人员也会告诉你;你绝对不会产生坐过山车的感觉。乘坐超级环就像坐飞机样,(      )舒适安全,(      )还可以使用个人专用的娱乐系统。(     )超级环有着私家车的舒适度、飞机的速度和高铁的乘坐感受。

    ⑤超级环的“列车”是一个如同胶囊的密封舱,每个密封舱独立运行。一个密封舱可以搭乘28名旅客,平均两分钟就可以发出一班“胶囊车”,在高峰时段,还可以缩短为30秒一班。如此算来,这个超级环系统每小时可以运送840名旅客。设计者称,相比加利福尼亚州计划设计修建的高铁,超级环更加安全快速;专为搭乘人员设计的座舱将花费60亿美元,这只是修建同样里程高铁系统所需费用的1/10。因此,乘坐超级环的价格也会非常便宜,从洛杉矶到旧金山的单程票价只需20美元,约合123元人民币。这个价格也远比我们国内的动车便宜多了。

    ⑥唯一不方便的是,乘坐超级环时,每位乘客只能携带两个包,而且总重量不能超过50公斤。这看起来似乎很不方便,但是已经比我国铁路部门规定的40公斤重多了。

    【1】请在文中的第④段中的括号里填入合适的关联词语。

    【2】文章是按________(逻辑顺序  时间顺序)写的。

    【3】选文的开头为什么描写动画片中人类搭乘类似太空舱的镜头?

    _________________________________

    【4】选文第③自然段画“ ”的部分运用了哪两种说明方法?有什么作用?

    _________________________________

    【5】选文第③自然段中的加点字“约”是否能去掉?为什么?

    _________________________________

    【6】用简洁的语言概括第④⑤自然段说明的内容。

    第④自然段:____________________________

    第⑤自然段:____________________________

  • 15、阅读短文。

    ______________

    ①我们的毛发为什么会有颜色呢?毛发的色调主要由两种黑色素构成:真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色,类黑色素呈黄色或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪酸酶的作用下,经一系列反应由酪氨酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。

    ②人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子,其中充满了细胞和色素,细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄的增长,头发越长越慢,黑色素细胞的活动开始减弱,酪氨酸酶促使的一系列反应逐渐缓慢。接着,生出的头发因含有的黑色素减少而变浅。头发中的液体也越来越少。最后,黑色素细胞完全停止生产黑色素,头发中的空隙全部为空气所充满,头发也就变白了。

    ③头发变白是毛发正常的老化,但是影响毛发变白还有其他的一些因素,遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国,头发早白具有家族集聚的特点,一个家庭的父母头发早白,其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡,使内分泌紊乱,导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化,造成内分泌严重失调,在很短时间内出现白发,有如民间传说的“伍子胥过昭关,一夜愁白了头”。

    (选自《科学画报》2005年第12期,有删改)

    1请给本文加一个标题。

    2开头第①段用了什么样的修辞手法?有什么作用?

    ________________________________

    3文章第③段说“头发变白是毛发正常的老化”,这里为什么要强调是“正常”的?请结合上下文加以分析。

    ____________________________________

    4有一位同学才15岁就已经有不少白发,而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头黑发。请你根据本文内容分析她早生白发的原因。

    _____________________________________

    5你对伍子胥了解吗?试着说一下他的故事。

    ________________________________________

  • 16、读下面的句子,完成填空。

    他觉得眼前豁然开朗,一点儿也没有听到妻子在后面的呼唤。

    其中一点儿也没有表达了什么?

       

     

  • 17、阅读

    童年(节选)

    曹文轩

    我的童年有着特别美好而温暖的记忆。

    我有一位慈和的老祖母。她是一个聋子。她有一头漂亮的银发,常拄着拐棍,倚在门口向人们极善良地微笑着。她称呼我为“大孙子”。后来我远行上大学了,她便日夜将我思念。她一辈子未走出三里方圆的地方,所以根本不知道三里外还有一个宽广无垠的大世界。她认为,这个世界除了她看见的那块地方外,大概还有一处,凡出门去的人都一律是到那一处去的。因此,她守在大路口,等待从那地方归来的人。一日,她终于等到一位军人,于是便向人家打听:“你见到我大孙子了吗?”

    母亲对我的爱是本能的,绝对的。她似乎没有任何食欲,我从来也没有见过她对哪一种食品有特别的欲望,她总是默默地先尽孩子们享用,剩下的她随便吃一点。父亲的文化纯粹是自学的,谈不上系统,但他又几乎是一个哲人。一次,我跑到八里地外的一个地方看电影,深夜归来,已饿得不成样子了,但又懒得生火烧饭去。父亲便坐起身,披件衣服对我说:“如果想吃,就生火去做,哪怕柴草在三里外堆着,也应去抱回来。”就在那天晚上,我奠定了我一生积极的生活态度。

    还有那片独一无二的土地,也给了我无限的情趣和恩泽。这是一个地地道道的水乡。我是在“吱吱呀呀”的橹声中,在渔人“噼噼啪啪”的跺板(催促鱼鹰入水)声中,在老式水车的“泼刺泼刺”的水声中长大的。我的灵魂永远不会干燥,因为当我一睁开眼来时,一眼瞧见的就是一大片水。在我的脑海里所记存着的故事,其中大半与水相关。水对我的价值绝不仅仅是生物意义上的,它参与了我之性格,我之脾气,我之人生观,我之美学情调的构造。

    【1】作者童年那些“特别美好而温暖的记忆”是指什么?

    (1)慈爱善良的老祖母日夜将“我”思念。

    (2)___________________________

    (3)___________________________

    (4)____________________________

    【2】说说你对文中画“____”的句子的理解。

    __________________________________

    【3】文中说母亲“似乎没有任何食欲”,你是怎样理解的?

    _______________________________

    【4】“我”为什么特别依恋家乡的水?对此理解不正确的一项是(        

    A.“我”是在水声中长大的,水让“我”灵魂永远不会干燥。

    B.“我”生活在水乡,每天都干着与水有关的工作,家乡的水养活了“我”。

    C.水乡滋养“我”的灵魂,“我”的性格、脾气及人生观的形成都离不开家乡的水。

  • 18、阅读课文片段,完成练习。

    沃克医生再一次愣住了,竞有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”

    “试试看吧。”

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他颕上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    “你过奖了。”

    沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:“告诉我,你的真名叫什么?”

    “刘伯承。”

    沃克医生肃然起敬:“啊,川中名将久仰久仰,认识你很荣幸。”刘伯承友好地把手伸了过去。

    1根据意思找出文中的词语。

    (1)遇到紧急情况不慌乱、不慌张。______

    (2)形容产生严肃敬仰的感情。______

    2先读一读短文中画线的句子,再根据短文内容完成填空。

    “再一次愣住了”是因为______________________

    沃克医生对刘伯承肃然起敬,是因为______________________

    3短文在刻画人物上采用了对比、细节描写等手法,但最突出的是通过人物______________________________的直接刻画来表现人物性格。

    4沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?联系短文回答。

    ________________________________________

    5这篇短文通过描写____________________,表现了______________________

  • 19、课外阅读

    奇迹的名字叫父亲

    1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。  

    一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。8岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。  

    以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。 

    抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。  

    船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……  

    尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。  

    医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

    1联系上下文解释下列词语。

    不为人知:_______________________________________

    洞穿:___________________________________________

    2这是个十分感人的故事。请用心阅读,体会题目“父亲”所包含的意思。  

    ① 父亲有意的隐瞒自己受伤,你觉得父亲这样做的用意是_______________________

    ② “这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指什么?请用横线画出来。

    ③ 用波浪线画出医生认为“奇迹”的原因的句子

    3老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”? 

    __________________________________________________

四、句型转换 (共3题,共 15分)
  • 20、我会按要求写句子。(13分)

    (1)我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。  (改为反问句)

    (2)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。(改为字句)

     

  • 21、句子广场(5分)

    (1)金字塔真高啊,_______________________________________

    (2)当你春游的时候,记住只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的!

    改变说法,句意不变:________________________________________

    ______________________________________________________________

    (3)巧填关联词

    鲁迅(   )能写出一部部巨著,( )他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。

     

  • 22、按要求写句子。

    1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

    ____________________________

    2.老汉冷冷地说:可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)

    ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 23、作文。 

    选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,字数不少于400字 。

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得分 115
题数 23

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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