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1、下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.布幔（màn） 都督（dū） 呐喊（là）
B.支援（yuán） 妒忌（jí ） 翎毛（líng）
C.丞相（chéng） 弓弩（nǔ） 周瑜（yú）
2、下列句子中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞方法不同的一项是（ ）
A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3、下列人物中，不是出于同一本名著的一组是（ ）
A．孙悟空 唐僧 猪八戒 沙僧
B．诸葛亮 鲁肃 曹操 周瑜
C．林黛玉 武松 贾宝玉 宋江
4、我是拼写小能手。
班主任zhào jí( )班委会成员,shānɡ yì( )参加六·一儿童节会演的节目,大家lónɡ zhònɡ( )推荐小品《我不行》,因为这个小品把dǎn qiè( )、惧怕困难,又jù jué( )锻炼的人演得活灵活现。
5、看拼音写汉字。
xiū sè （_______） wǔ rǔ （_______） jì diàn（_______） sī zì （_______） kě lián （_______）
xié tiáo （_______） jīnɡ huānɡ shī cuò（_______________） nài rén xún wèi （___________________）
6、成语加减法。
（_____）言为定＋（_____）亲不认＝（_____）窍生烟
（_____）通八达＋（_____）望无边＝（_____）湖四海
（_____）全其美＋（_____）面玲珑＝（_____）全十美
（_____）面八方－（_____）心一意＝（_____）长两短
7、用一个四字词语概括下列人物的性格特点。
诸葛亮_________________武松_________________
刘伯承_________________方志敏_________________
8、给下列加点字注音。
毛毡_____ 牛犊_____ 公爵_____
牲畜_____ 奔驰_____ 呼噜_____
9、课内阅读。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出 三 孩子纵身从横木上跳了下来
【1】在选文中的空白处加上标点符号。
【2】“正在这时候”指_________________________。
【3】对孩子“没听明白他爸爸的话”的原因，说法正确的一项是（ ）
A.孩子不明白父亲为什么突然要拿着枪指着他，让他跳下海。
B.孩子过度紧张，听不清父亲说了什么。
C.孩子吓傻了，他觉得自己的父亲也害怕得糊涂了。
【4】这段文字主要写了什么事？
_____________________________________________
10、阅读选文，完成练习。
普通感冒和流行性感冒
普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌。全年皆可发病，但冬、春季多发。普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行。
受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖，从而致人发病，尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。
流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行。流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染。流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬、夏两季。其特点是短时间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位、工厂及公共娱乐场所等人群集中的地方。后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6～8周，流行后人群重新获得一定的免疫力。
对易感人群尚未发病者，预防流感的基本措施是接种疫苗。应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%～80%的保护效果。预防流感很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动，以防止疫情进一步扩散。
【1】短文介绍了________________和________________两方面的知识。
【2】根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1） 流行性感冒通过接触及飞沫方式传播。( )
（2） 有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人在气候突变时容易患感冒。( )
（3） 流行性感冒的特点是人群集中的地方突然出现大量感冒病人。( )
（4） 接种疫苗之后就不会再得感冒了。( )
【3】文中画线句运用了________的说明方法，作用是___________________________。
【4】“流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬、夏两季。”这句话中加点的词语可以删除吗？为什么？
________________________
【5】有人说：“流感就是普通感冒。即使得了，也没什么。休息几天就好了！”这种说法对吗？请结合短文内容说明理由。
_____________________
【6】秋末冬初，上六年级的小芳预防感冒应该注意些什么？
（1）_______________
（2）_______________
（3）_______________
11、课内阅读。
那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫……接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。
【1】这段话选自文学名著《______》，作者是______。
【2】大虫抓人的三招是____、____、____。
【3】武松使出____、____、____来应战，从这些动作可以看出他（_____）。
A机警敏捷 B无所畏惧 C胆大心粗
【4】学习了本篇文章，你觉得武松是个怎样的人呢？
_________________________________
【5】对于武松，人们有不同的评价。你有什么看法？说说你的理由。
_________________________________
12、阅读课内片段，完成练习。
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
【1】根据短文，给严监生设计一张个人名片。
【2】短文如果一开始就直接让赵氏上场一猜就中，这样写好吗？为什么？
__________________________________________________________
【3】结合下面来自原著的句段，请你评价严监生这个人物。
对闯祸逃跑的哥哥：严致和见差人来说此事……随即留差人吃了酒饭，拿两千钱打发去了。……严二老官连在衙门使费，共用去了十几两银子，官司已了。
对结发妻子：（生病时）自此以后，王氏的病，渐渐的重起来；每日四五个医生用药，都是人参附子，总不见效。（去世后）自此修斋、理七、开丧、出殡，用了四五千两银子，闹了半年，不必细说。
对妻子的兄弟：开了一张厨，拿出两封银子来，每位一百两，递给二位老舅：“休嫌轻意。”
________________________________________________________________
13、阅读短文，完成练习。
书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名的书法家。他的书法艺术已经达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品《兰亭序》，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？
王羲之出身在晋代名门家庭，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好多书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书，很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过刻苦研究，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢（摩 磨）字体的间架结构、笔画和笔势，一有空就用手在衣服上写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉做官，也总在池边苦心（练 炼）字。之后，他就在池里洗砚刷笔，把一池水全染成了黑色，于是人们便称此池为“墨池”。
就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
【1】在文中括号内选择正确的字，打“√”。
【2】用“ ”画出连接第2、3自然段的过渡句。
【3】王羲之在书法艺术上取得成功的原因是什么？
(1)____________________________________________
(2)____________________________________________
【4】读了这篇文章后,你一定很受教育,是否还想起了哪位刻苦学习的同学，请简要介绍他的事例。
____________________________________________
14、一碗清汤荞麦面
对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是除夕了。
北海亭面馆每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕人们也都匆匆赶回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了，当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人，两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服。而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。
“欢迎！”女掌柜连忙上前招呼。
妇人嗫（niè）嚅(rú)地说：“那个……清汤荞麦面……就要一份……可以吗？”
躲在妈妈身后的两个孩子胆怯地望着女掌柜。
“噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜忱忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗——！”当家人探头望着母子，也连声应道：“好嘞，一碗清汤荞麦面——！”他随手将一把面条丢进汤锅后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来。“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。
“妈妈，真好吃啊！”孩子说。
“嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。
不大工夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声答说：“谢谢您的光临，预祝新快乐！”
【1】联系上下文推想画线句子中加点词语的意思，写一写。
嗫嚅：____________________________________________
【2】根据起因、经过、结果概括短文主要内容。
____________________________________________________
【3】下面这句话运用了什么描写方法？你能体会到人物的内心是怎样的？
躲在妈妈身后的两个孩子胆怯地望着女掌柜。
描写方法：___________________________
人物内心：__________________________
【4】读一读文中描写妇人的语句，体会她的内心变化，并写下来。
___________——（开心、幸福）——____________
【5】读完短文，你觉得面馆夫妇是怎样的人，简要写一写。
_________________________________________________________
15、剃头周的平庸人生
剃头周的门面虽小且破，但很整洁，碎发是随手清扫的。笨重的黑皮转椅，角落里绽开细缝，露出细密的衬布甚至微黄的海绵来，但踩着脚踏板调整高度时，照样灵活得很。三五把闪亮的小剪子，尖尾巴的细齿梳子，几瓶印着明星头像的发胶，一盒儿童痱子粉，方块的海绵，摆在镜子前窄窄的台面上，像一排待画的静物，在明亮的光线里，闪烁着细碎的金光，暖调子，慢慢地流淌。
剃头周没有一般手艺人的愁苦气。首先他不瘦，圆鼓鼓的脸蛋洋溢着很有营养的光泽，壮实的身材，微腆的肚子，头发也梳得整齐。他还善谈，对客人的每句话都报以认真的倾听和体贴的应和。
谈笑归谈笑，他剃起头来一丝不苟，哪怕椅子上已坐了一排人， 必须不时点着各人名号，安抚大家。到这里来剃头的，以男人和小孩居多，墙角并没有一般美发店必备的宇航员头盔式的烫发设备——讲究的女人不来这里，小孩愿意来，是因为剃头周会制造出动画片里人物的声调，有效抵消了电推子在其后颈上行驶的惊恐。虽说男人们的发型大同小异，但不能因此质疑剃头周的手艺，像我弟，一个时髦青年，凡事注重品质，也时常光顾他的小店。
人活一世，不如意事十之八九。有的人喜欢哼哼唧唧地抱怨，有的人天生精气神十足，剃头周便是后一类人。他从早站到晚，嘴也不闲着，累是肯定的，但从来没听他叹过一声苦。
【1】第一自然段中的“暖调子”是指剃头周的店面让人感觉（ ）
A．有暖气
B．温馨
C．光线亮
【2】第一自然段环境描写的作用，分析不合理的一项是（ ）
A．描写简陋的工作条件，呈现画一样的美感。
B．交代人物生活环境，让读者眼前呈现画面。
C．简陋但整洁的环境，衬托出主人公的性格。
D．告知读者，剃头周的小店破旧但理发便宜。
【3】剃头周的手艺怎样？你是从哪里看出来的？
________________
【4】下列选项中，（ ）一词最能概括剃头周的人生态度。
A．知足常乐
B．无可奈何
C．乐观向上
D．甘于平淡
16、课内阅读训练，知识融会贯通。
连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。他住了身，定了神，仔细再看，原来是座铁板桥。桥下之水，冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。看罢多时，跳过桥中间，左右观看，只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字，镌着“花果山福地，水帘洞洞天”。
【1】简要概括选段的主要内容。
_____________
【2】通过联系上下文，我猜出了“好所在”的意思是_______，“石碣”的意思是________。
【3】画横线的语句运用_______和_______描写，表现了石猴________________的特征。
【4】从石猴进洞后“_________”“_________”“_________”“_________”这几个动作，可见这是一只心思细密、聪慧过人的猴子，充分展现了石猴的____（A．神性 B．人性）。
17、课内阅读。
凡卡（节选）
昨天晚上我挨了一顿毒打，因为我给他们的小崽子摇要篮的时候，不知不觉(jiào jué )睡着了。老板揪（jiū qiū）着我的头发，把我拖到院子里，拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起鱼嘴直戳(chuō cuō) 我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝，他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉(jiào jué)，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……
【1】给文中加点字字选择正确的读音，并打上“√”。
【2】你认为这段主要写什么？表达了作者怎样的思想感情？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】这部分是从（ ）（ ）（ ）三方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的。
【4】老板、老板娘是怎样打凡卡的？从文中找出表示他们动作的词。（“打”字除外）
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从这些动词中可以看出凡卡过着怎样的学徒生活？
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【5】凡卡的学徒生活是不幸的，他才只有9岁，读过课文，你一定会对小凡卡给予深深的同情。与凡卡相比，你对自己的童年有何感受？请以《我和凡卡比童年》为题写一段话。
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18、按原文填空。
（1）一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
（2）才下过几阵（ ）的细雨。微风（ ）着千万条才展开带（ ）的（ ）的柳丝。（ ）的草，（ ）的叶，各色（ ）的花，都像（ ）似的（ ）来，形成了（ ）的春天。小燕子从（ ）赶来，为春天（ ）了许多（ ）。
（3）几对燕子（ ）了，落在电线上。（ ）的天空，电杆之间连着（ ）细线，多么像（ ）啊。停着的燕子成了（ ），谱出一支正待（ ）的（ ）的赞歌。
19、猜诗谜
祝枝山与唐伯虎是好朋友。有一天他去拜访唐伯虎， 不料他刚进庭院就被这位好友拦在屋门外。
祝枝山不解其意，故作生气地说“：唐寅，老兄我前来拜访，你如此无理，究竟是为什么？”
唐伯虎笑道“：老兄息怒，小弟我有诗谜一首请你猜一猜。猜对了，热情招待；猜不对，就不能怪我闭门谢客了。”
祝枝山说“：好吧，一言为定！”
唐伯虎解释说“：我这首诗共有四句，每句打一个字。”说完，唐伯虎念出了四句诗：言有青山青又青，两人土坡观风景，三人牵牛少只角，一人坐在草木中。
祝枝山听了笑道“：如此简单的诗谜也值得我去猜吗？”他说着便自信地走进屋去，坐到太师椅上就朝唐伯虎招呼到“：好，佩服！佩服！快奉茶吧！”唐伯虎见诗谜已破，立即端上香茶一杯，连连说“：此谜破得妙！”
这首诗的谜底就是“______”这四个字。
20、按要求改写句子。（12分）
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）
（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)
（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）
（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）
21、按要求写句子。
（1）这不正是每一个山里母亲期待的画面吗？（改为陈述句）
_________________________
（2）渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。（改为“把”字句）
_________________________
（3）施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。（缩句）
_________________________
（4）猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。（修改病句）
_________________________
22、把下列句子改为反问句。
1．我又不少你酒钱。
____________________________________
2．诸葛亮神机妙算，我真比不上他！
___________________________________
23、习作天地。
心有多大，舞台就有多大。梦想的力量是无穷的，瑞恩用他的实际行动实现了梦想。 这次习作就让我们写一写自己的梦想，以及打算如何实现梦想。题目自拟。500字左右。
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