1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.晃动(huàng) 殊荣(zhū) 抽屉(tì) 讳疾忌医(huì)
B.由衷(zōng) 匪徒(fěi) 楷体(kǎi) 谋财害命(móu)
C.筹备(chóu) 渭河(wèi) 咆哮(xiào) 一碧万顷(qǐng)
D.模拟(nǐ) 劣势(lüè) 霹雳(pī) 半夜三更(gēng)
2、依次填入下列句中横线处的词语,恰当的一项是( )
(1)车船过后,一切又恢复了___
(2)他在___的小路上散步。
(3)___笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(4)水面上渐渐___,只见月亮的影子在水中摇晃。
A.平静 幽静 沉寂 静寂
B.幽静 沉寂 静寂 平静
C.平静 幽静 静寂 沉寂
D.幽静 静寂 平静 沉静
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 大厦 派遣 高深莫测 震臂一呼
B. 酿酒 宫阙 家长便饭 纯净蔬淡
C. 煎熬 蒸发 抑扬顿挫 惟妙惟肖
D. 倾吐 华侨 所向披靡 音乐生崖
4、把下列句中画线的词语换成和它意思相近的词语。
1.店家给武松满满筛了一碗酒。(_______)
2.但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了。(_______)
3.海外有一国土,名曰傲来国。(_______)
4.(石猴)却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。(_______)
5、按要求填表。
加粗字 | 部首 | 音序 | 音节 | 加点字的解释 | 选择解释(填序号) |
爽气 |
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| ①明朗,清亮 ②(性格)率直,痛快 ③舒服,畅快 |
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风靡 |
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| ①顺风倒下 ②美好 ③无,没有 |
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倔强 |
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| ①强大 ②强硬不屈,固执 ③勉强 |
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熟练 |
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| ①植物的果实等完全长成 ②(食物)加热到可以食用的程度 ③因常做而有经验 |
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6、根据意思写出相应的词语。
1. 向神祈求保佑。 (_________)
2. (许多人) 紧紧围着。 (__________)
3. 本课指驾驶小艇的技术熟练灵活,得心应手。 (__________)
4. 形容做事慌张而没有条理。 (_________)
7、比一比,再组词。
藏(_____) 琼(______) 涸(_______) 挟(_______)
臧(_____) 惊(______) 锢(______) 侠(_______)
8、把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。
(1)酒家给武松筛了满满一碗酒。(_____)
(2)你如何不肯卖酒与我吃?(_____)
(3)这时候天快晚了,你还过冈,枉送了自家性命?(______)
9、
每逢国庆节,伟的父亲总是穿上褪了色的旧军装把庭院打扫干净,在门前挂一面鲜红的国旗,然后默立,肃穆庄严。
一天,伟的父亲又要爬上木梯,亲手挂红旗。父亲有些气喘, 动作迟钝,臂膀抬不高手发抖。突然,伟看见父亲像根没立稳的木桩从梯子上横落下来。
伟的父亲住进了医院,打氧输液仍昏迷不醒,伟整日守在病床边。
清晨,伟打开父亲床头的窗户时听见一曲国歌奏响,原来是医院举行升旗仪式。清爽的空气携着激昂的乐曲从窗口涌进,狭窄的病房里就有庄严的回响震颤胸口,这时,伟看见一直昏迷的父亲正渐渐苏醒,先是双腿立正似的合拢,接着手慢慢向头部挪,样子像在敬礼, 最后双眼缓缓睁开。
国歌浑厚雄壮,国旗冉冉升起。
伟发现父亲的眼里有了硝烟,耳里有了冲锋号角,那是一场难忘的反击战:在暴风骤雨般的枪声中,伟的父亲终于高高挂起血染的五星红旗,庄严敬礼。
国歌戛然而止,伟的父亲望着窗外的国旗,面带笑容永远闭合了双眼。
此后,每年国庆节,伟像父亲一样把庭院扫干净,在门前挂一面鲜红的国旗。
【1】给短文拟一个合适的题目,写在短文前的横线上。
【2】每逢国庆假,伟的父亲是怎样升国旗的?请用“ ”在短文中画出来。
【3】从父亲的升旗仪式中,你体会到他怎样的感情?
_______________
【4】父亲去世后,伟为什么要每年在家门前升国旗?
_______________
10、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。
一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
(1)请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
(2)请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。
(3)本片段的主要内容是:_______________________________________________。
(4)请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子
(5)《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。
11、 不能没有规则
约翰晚上出去,爸爸妈妈规定,必须在10点前回家。但是有一天,约翰没有按规定的时间回家,是后半夜才回来的。回家时怕父母发现,他就从后窗跳进屋子。第二天早上,爸爸见窗下有一个凳子,就把约翰叫起,说:“你这样做是很危险的,不是怕你会摔伤,而是说别人发现有人在跳窗子,就有可能开枪。”在美国,这是最危险的。然后,爸爸又重申了按时回家的规定,并告诉他这样做的道理。年老的祖父意味深长地说:“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”
生活不能没有规则。规则就是人生的红绿灯。这看起来是在限制,实质是在保护。红绿灯是城市交通的指挥官。如果没有控制,整座城市将陷入一片混乱之中。人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。
中国世贸组织首席谈判代表龙永图,一次和几个朋友在瑞士公园里散步,上厕所时,他听到隔间“砰砰”地响,很是纳闷。这是怎么回事?出来后,一位女士着急地说,儿子进厕所十几分钟都没出来,她请他帮忙看一下。龙永图折回到洗手间,打开那“砰砰”作响的隔间,见一个七八岁的小孩正在弄抽水马桶,却怎么也冲不出水,累得满头是汗。你看,小孩也懂得上厕所不冲洗违反规定。尊重和遵守规则是一种教养、一种风度、一种文明、一个现代人必备的品格。没有这些,人便无法在社会上生存和立足。没有规则,社会也无法得到和谐与安宁。
【1】联系上下文给词语选择恰当的意思,填序号。
①红绿灯是城市交通的指挥官。这句话中,“红绿灯”具体是指(_______)
②人也一样,没有“红绿灯”的限制,将会无法无天,闯下大祸。这句话中,“红绿灯”具体是指:(________)
A.交通信号灯。 B. 红灯和绿灯。 C.生活中的规则。
【2】根据短文内容填空:
引用小约翰 的事例,目的是想说明 。
引用瑞士小孩 的事例,目的是想说明 。
文章中正反两个事例都说明了:“ ”。
【3】联系上下文和生活实际理解句子的含义。
“孩子像牛一样长得越来越大,需要的牧场也越来越大。但不管牧场大小,我们还是要用栅栏将牧场围起。”
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、课内阅读。
齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌:“怎么,难道你还不服气?”
田忌说:“当然不服气,咱们再赛一次!”
齐威王轻蔑地说:“那就来吧!”
一声锣响,赛马又开始了。
这一次,孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了。
接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。这下,齐威王目瞪口呆了。
比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王。
还是原来的马,只是调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
【1】这几段文字选自课文《_______________》。
【2】文中哪两个词语最能表现齐威王的神态的变化?
_______________________________
【3】第二次赛马,田忌转败为胜的原因是什么?
____________________________
【4】通过学习《田忌赛马》这篇课文,我们从中明白了一个道理( )
A.只要虚心听取别人的意见,就一定能够取得胜利。
B.孙膑的智谋帮助田忌取得了胜利。
C.在对抗赛中,胜败不仅仅取决于物质条件,策略的优劣也起着重要作用。
D.像齐威王那样骄傲自满,轻视别人的人必然要失败。
13、课外阅读。
七月上天山
碧 野
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投入云影,就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融(rónɡ rōnɡ)化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠(cuì cuī)绿的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。
虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽?
【1】选择括号里恰当的读音,画“√”。
【2】在短文中找出下列词的近义词。
耸立—(_____) 酷热—(_____)
【3】找出文中的两个比喻句,用“ ”画出来,读一读并填空。
(1)第一句把 比做 。
(2)第二句把 比做 。
【4】根据短文内容填空。
(1)骑马走在花海中,觉得人 ,马 。
(2)在文中作者通过具体描写 、 、 、 等景物,写出了 的美。
14、课外阅读
八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿(节选)
佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位?他自幼修持,若历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!”大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫圣境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生。会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”
那大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”急发声道:“既如此说,你可做得主张?”佛祖道:“做得,做得!”伸开右手,却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声“我出去也!”佛祖慧眼观看,见那猴王风车子-般相似不住,只管前进。大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣到此一游。”写毕,收了毫毛。不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”
【1】从选文中,可以看出“猴王”的性格特征是( )(多选)
A.圆滑老练
B.桀骜不驯
C.能言善辩
D.勇于反抗
【2】佛祖认为玉帝坐龙位的理由是______孙悟空认为自己坐龙位的理由是______你赞成_____的观点,理由是______
【3】下列说法中符合选段内容的打“√”,不符合的打“×”。
(1)佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。( )
(2)孙悟空与佛祖斗法中写字留记号,表现了他顽皮的性格。( )
(3)片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。( )
(4)本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。( )
【4】根据短文题目,请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。
______________________________
【5】对于孙悟空,人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄,也有人认为他顽劣泼皮,不自量力,争强好胜。你有什么看法?说说你的理由。
_____________________________
15、课外阅读。
李白醉中捉月
在崇山峻岭之中,有一条崎岖蜿蜒的山路,山路上爬行着一些衣衫褴褛的囚徒,其中有个手拄竹竿、脚步蹒跚的老人,他就是李白。这是唐肃宗乾元二年,李白由于一个案件的牵连,被流放到夜郎去,途经这山势险恶、行路艰难的蜀道。
历经千难万险,他们来到高耸入云的白帝城。这时,突然传来一道圣旨,说是皇上已大赦这批犯人。李白开始不相信这是真的,看到人们在欢呼雀跃,才醒悟过来。
第二天一早 他迎着曙光乘上一条轻捷的小船 从长江上游漂流而下 沿途的壮丽景观目不暇接 两岸猿猴的啼叫声不绝于耳 他禁不住吟出 早发白帝城 诗来 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
李白虽然活着回来了,但穷愁潦倒,贫病交加。然而,高傲一世的李白并不屈服命运的摆布,依然保持着洒脱、豪放的性格。当他住在安徽采石矶时,有一天夜里,他兴致勃勃地穿上当年在宫中穿的锦袍绣服,踏着月光来到江边,登上钓鱼小船,倒了两杯酒,邀请天上的明月来对饮。明月似玉盘,沉浸江水中。李白痛饮一杯,神思飞扬,再饮一杯,热血奔涌。他朦胧地看到水中圆月对自己含笑点头,就俯身用手去捉,不料“扑通”一声翻进了江中。后来宋朝时候,有人针对此事作诗道:“采石月下访谪仙,夜披锦袍坐钓船。醉中爱月江底悬,以手弄月身翻然。”
【1】给第三自然段加上标点。
【2】“赦”用音序查字法,查音序( ),音节是( )。联系课文内容,“大赦”的意思是 。
【3】根据解释从文中找到相应的词语。
(1)指又高又险的山岭。( )
(2)形容身上的衣服破破烂烂。( )
(3)形容兴趣很浓,情绪很高,劲头十足。( )
【4】照样子,写句子。
“明月似玉盘,沉浸江水中。”这句采用了__________修辞手法。我也会用这种修辞来写句子:_____________________________________
【5】用自己的话说说画线诗句的意思。
____________________________________
【6】根据空间顺序,用“‖”给短文划分层次。写出各段段意。
______________________________________
16、课内阅读。
手指(节选)
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【1】作者从____________、______________、_____________这三方面描写了大拇指的形状不美。
【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的过渡句,作用是
【3】大拇指的性格特点是什么﹖作者在文中举了哪些例子来说明?概括地写下来。
_____________________
【4】文中画线部分用了什么修辞方法?请你仿照划线的部分,接着写一写大拇指的作用。
_____________________
17、春风吹绿了三月的原野,也吹进了我们的校园,看,她就在我们的身边。
校 园 春 色
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。不过,我最喜欢的还是校园的春色。
春天的早晨,太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,我们都在教室里待不住了,不约而同地跑到校园里,欣赏着这满园生机勃勃的春色。头上小鸟欢乐地歌唱,四周的树林都长出了新枝嫩叶。和煦春风,轻轻地抚摩着我们的面庞,也吹拂着垂柳的新衣,一会儿扬起它的长袖,一会儿又飘动它的彩裙。啊,大地的一切都苏醒了,一切都在争着更换春装,就连那棵粗壮苍劲的老树,也发了新芽呢!
中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,到处都似乎响着沙沙声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块块绿莹莹的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。
傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。几只春燕自由自在地从校园上空飞过。我来到一棵干枝梅树下,它那雪白的花枝向上伸展着,在落日的金辉中,显得更加洁白、素雅、纯净。我深深呼吸着这带着春天气息的清新空气,陶醉在春色中。
(1)按意思在括号里填上恰当的词语。
①生命力十分旺盛。 ( )
②形容有光彩,呈现新气象。 ( )
③素净雅致。 ( )
④(树木)苍老挺拔的样子。 ( )
(2)思考并回答问题。
校园的景物在不同时间里有哪些不同特点?
早晨:________________________________________________________________
中午:________________________________________________________________
傍晚:_____________________________________________________________
☆春天来了,一派新景象。请拿出你的笔,将春天描绘下来吧。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
18、阅读短文,完成后面的题目。
暖冬
①小的时候,是那么疯。数九寒天的,到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。
②那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。
③我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
④我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
⑤夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。
⑥早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。
⑦那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。
【1】从文中找出与题目相对应的一句话,用“ ”画出来。
【2】根据短文内容回答问题。
(1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是_____________________;“愁苦”的原因是____________________。
(2)短文第④自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是___________________________________________。
【3】“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。
___________________________________________
【4】短文表达了作者( )的思想感情。(多选)
A.思乡
B.对童年快乐生活的怀念
C.对母爱的赞美
19、阅读短文,回答问题。
最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。
1、“观众都拥到了宽阔的场地上。”中“拥”的意思是:( )
A.围着 B.人群挤着走 C.抱
2、这段话的中心句是______________________。
3、这段话的叙述方式是______________________。
4、人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们___________________,人与大象的关系_____________________________________________________。
20、按要求写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
____________________________
2.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
____________________________
21、按要求改写句子。
1.生物节律是相当稳定的。(改写成反问句)
2.虽然天山这里并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改写成陈述句)
3.小鱼在游。(改写成拟人句)
4.长江大桥横卧在长江上。(改写成比喻句)
22、按要求改写句子。
(1)田忌调换了一下出场顺序。 田忌转败为胜了。(用关联词连成一句话)
__________________________
(2)孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。(改为“被”字句)
_________________________
(3)田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场。(缩句)
_________________________
(4)孙膑对田忌说:“我不是挖苦你。”(改为间接引语)
_________________________
23、习作表达。
你一定经历过带给你难忘滋味的事情,或欢喜,或自豪,或害怕,或痛苦……请选择其中一件写下来,注意运用语言、动作、心理等描写,表达出自己在这件事情过程中的真实感受。450字左右,题目自拟。