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1、8和10中间的数是（______），15和6之间有（______）个数。
2、按顺序填数。
0 | ____ | ____ | ____ | 4 |
9 | ____ | ____ | ____ | 5 |
3、填表。
|
|
|
一班有 | 9个 | 7个 |
二班有 | 4个 | 5个 |
一共有 | （______）个 | （______）个 |
4、括号里最大能填几。
（______） 
（______）
（______）
（______）
5、数一数。
( )个
，( )个
，( )个
，( )个
。
6、找规律，再填空。（空格处只填一个图形或一个数字）
（1）□□○□□○□□○□（ ）（ ）。
（2）
7、
排第1，小小排第（______）；如果她们一起向后转，小小就排第（______）。
8、看图写数。
9、在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
7＋4________11 11－0________11
10、在括号里填上“多”或“少”。
比
( )。
比
( )。
11、如果被减数和减数相同，那么差一定是0。( )
12、小红有18个乒乓球，玩坏了8个，还剩下12个。 （ ）
13、八十三写作803． （______）
14、与3相邻的两个数相加，得数是6。( )
15、判断横线上填的数是否正确：9个十和90个一同样多。 （_____）
16、77里面的2个7一样大。( )
17、看图列算式。
□○□＝□
18、看图列式计算。
□○□＝□
19、树上原来有5只鸟，又飞来了5只，现在有几只鸟？
20、买文具，他们分别可以买到什么？用算式表示出来。
21、猜一猜。
（1）这个数在3的后面，可能是几？还可能是几？
（2）这个数在5的前面，有可能是几？
（3）这个数在4的前面，而且在1的后面，可能是几？
22、篮子里原来有多少个松果？
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