1、把下列词语补充完整,并按要求分类。
高山____水 天____之音 余音绕____ 黄钟大____
轻歌____舞 ____云流水 巧夺天____ 惟____惟肖
画龙点____ 笔走龙____ ____笔生花 ________如生
(1)形容声音悦耳:____________
(2)形容形象逼真:____________
(3)形容书法作品有气势:____________
2、读拼音,写词语。
(1)地球kānɡ kǎi( )地向人类提供各种zī yuán( ),如果人类不加节制地利用、毁坏它们,必将造成一系列的生态灾难。
(2)今天是我的生日,妈妈做了一大桌好吃的:炖猪蹄、jiànɡ yóu( )鸭、红烧鱼……看到这些,我不禁舔了一下zuǐ chún( ),开心地jiào rǎnɡ( )道:“哇,太美味了!谢谢妈妈!”
3、形近字组词。
避( ) 峻( ) 泰( ) 乏( )
僻( ) 俊( ) 秦( ) 泛( )
4、请根据提示填空。
1.德国 音乐家 失聪 《命运》 人物:_________
2.书法 楷书 柳骨 《玄秘塔碑》 人物:_________
3.鲁迅 希奇事 少年 刺猹 作品:_________
4.贺知章 书法 草书 龙 成语:_________
5、填写合适的关联词语。
(1)( )女店主脸上带着甜甜的微笑。( )掩盖不住她极度的疲劳。
(2)张乐是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。( )有多忙,他( )坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。他常说:“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。”
6、阅读
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?
【注释】①长缨:革命武装。②苍龙:国民党反动派。
【1】这首词的词牌名是_______。
【2】画横线的词句表现了红军___的革命豪情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示____。
【3】用“﹏﹏﹏”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。
【4】这首词抒发了作者怎样的思想感情?
_______
7、古诗对比阅读。
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
【1】这是刘禹锡的一组九首诗中的一首,“浪淘沙”是__________。
【2】下面哪句诗和“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的意思最相近( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。
D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
【3】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )
A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不畏艰险的豪迈气概。
C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对神仙生活的向往。
8、阅读古文。
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
【1】选择括号中正确的说法。
这首古诗是一首(田园 写景)诗,描写了作者(春游 秋游)滁州西涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
【2】根据古诗的内容把下面词语恰当地填入横线中。
晴 雨 涧中 涧边
这首古诗按照从________到________的空间顺序,分别描写了岸边的________时景色和水上的________时景色。
【3】这首古诗描写了富有诗情画意的一系列自然景物,请你分别用四个字来概括每句诗描写的景物。
第一句:____________ 第二句:____________
第三句:____________ 第四句:____________
【4】作者对涧边草有怎样的情感?最能体现这一情感的是哪个字?
_________________________________________
【5】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________
9、《青蛙和大雁》
一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。后来天旱,湖水干枯没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办?”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说:“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道:“大雁带着青蛙飞行,真有办法!”青蛙心想,这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。人们齐声赞美道:“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法!”青蛙更得意了,它差一点喊出来:“这是我想的办法呀!”
又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口:“大雁带青蛙飞行,想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?
【1】联系上下文解释下列词语在文中的含义。
(1)水平如镜:_______________________
(2)赞不绝口:________________________
【2】写出下列词语的反义词。
干枯——( )聪明——( )赞美——( )同意——( )
【3】前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了?
___________________
【4】读了这篇文章,你有什么感想?请写下来。
_______________________________
10、课内现代文阅读。
《北京的春节(节选)》
①多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从黎明到清早,全城鞭炮声不绝。虽然开了张,可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。
②元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗,干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
③孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
④一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活儿了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。
【1】元宵节吃汤圆:寓意____________
【2】老舍着力描写元宵节的灯的目的,下列说法不正确的一项是( )
A.突出元宵节是春节的又一个高潮
B.烘托出元宵节的欢乐气氛
C.突出元宵节的确是美好快乐的日子
D.说明他小时候家庭条件优越
【3】认真阅读短文,按照要求完成下面表格。
时间 | 人们的活动 | 详略安排 | 表达作用 |
正月初六 | ______ | 略写 | 这样写的好处:_____ |
______ | ______ | ______ | |
______ | 春节结束 | ______ |
11、读短文片段,完成下列的题目。
月球没有大气层,这是由月球的先天缺陷造成的,先天缺陷使得人为制造月球大气层是不可能的。
没有大气层也会影响水的沸点,水在月球上难以以液态的形式存在。
月球的质量很小,导致月球的逃逸速度很小,只有2.4千米/秒。这样,月球表面的气体分子做热运动时的速度比较容易超过这个值,一旦超过了这个值,那个气体分子就有可能永远逃离月球。也正因如此,月球表面几乎是真空的。
太空中有强烈的宇宙射线,人类暴露在月球表面会受到严重的威胁。
未来人类会在月球上建立基地,这样的基地要么建在地下,要么需要有封闭的空间论如何,月球都不可能变成地球那样适合人类居住的星球。
短文表达了作者怎样的观点?围绕这一观点,作者选取了哪些方面的内容?请完成思维导图。
12、课外阅读。
《鲁迅先生记》
萧红
①鲁迅先生家里的花瓶,好像画上所见的西洋女子用以取水的瓶子,灰蓝色,有点从瓷釉而自然堆起的纹痕,瓶口的两边,还有两个瓶耳,瓶里种的是几棵万年青。
②我第一次看到这花的时候,我就问过:
③“这叫什么名字?屋中既不生火炉,也不冻死?”
④第一次,走进鲁迅家里去,那是快近黄昏的时节,而且是个冬天,所以那楼下室稍微有一点暗,同时鲁迅先生的纸烟,当它离开嘴边而停在桌角的地方,那烟纹的卷痕一直升腾到他有一些白丝的发梢那么高,而且再升腾就看不见了。
⑤“这花,叫‘万年青’,永远这样!”他在花瓶旁边的烟灰盒中,抖掉了纸烟上的灰烬,那红的烟火,就越红了,好像一朵小花似的,和他的袖口相距离着。
⑥“这花不怕冻?”以后,我又问过,记不得是在什么时候了。
⑦许先生说:“不怕的,最耐久!”而且她还拿着瓶口给我摇着。
⑧我还看到了那花瓶的底边是一些圆石子,以后,因为熟识了的缘故,我就自己动手看过一两次,又加上这花瓶是常常摆在客厅的黑色长桌上;又加上自己是来自寒带的北方,对于这在四季里都不凋零的植物,总带着一点惊奇。
⑨而现在这“万年青”依旧活着,每次到许先生家去,看到那花,有时仍站在那黑色的长桌上,有时站在鲁迅先生照像的前面。
⑩花瓶是换了,用一个玻璃瓶装着,看得到淡黄色的须根,站在瓶底。
⑪有时候许先生一面和我们谈论着,一面检查着房中所有的花草。看一看叶子是不是黄了?该剪掉的剪掉,该洒水的洒水,因为不停的动作是她的习惯。有时候就检查这“万年青”,有时候就谈着鲁迅,就在他的照像面前谈着,但那感觉,却像谈着古人那么悠远了。
⑫至于那花瓶呢?站在墓地的青草上面去了,而且瓶底已经丢失,虽然丢失了也就让它空空地站在墓边。我所看到的是从春天一直站到秋天;它一直站到邻旁墓头的石榴树开了花而后结成了石榴。
⑬从开炮以后,只有许先生绕道去过一次,别人就没有去过。当然那墓草是长得很高了,而且荒了,还说什么花瓶,恐怕鲁迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋没到他的胸口。
⑭我在这边,只能写纪念鲁迅先生的文章,而谁去剪齐墓上的荒草?我们是越去越远了,但无论多远,那荒草是总要记在心上的。
【1】第⑨节在文章中的作用是什么?
___________________
【2】作者写鲁迅抽烟时的细节有什么作用?
___________________________
【3】作者在纪念鲁迅的文章中着重写“万年青”,这有什么用意?
____________________________
【4】结尾段表达了作者什么样的思想感情?
_____________________________
13、课内阅读。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 的海面上,霎时间 。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的 的大海。
【1】按照课文内容填空。
【2】“霎”字按音序查字法要查字母______,再查音节_________。“霎时间”在文中的意思是____________。
【3】皮鞋匠听着贝多芬的钢琴曲产生了联想的三幅画面是:_____________、_______________、_________。由此可以知道《月光曲》的节奏变化是_______——_______——_______。
14、课外阅读。
(A)
列车刚刚驰上辽阔的腾格里大沙漠,已是夕阳西下的时候。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳,此时又红又大,看起来已不似白天那般耀眼了。原来荒凉的沙漠,此时披上了一层柔和的色彩,不再是白得刺眼的单一的沙光。而天空中的云朵儿此时也似着了一件淡黄的衫儿,飘浮不定。随着这件云衫儿色彩的变浓,橙红的太阳也渐渐接近地平线了。当太阳挨到地平线上的那一刹那,天地间好像忽然变了样儿:西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般,蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,似一块光滑的蓝缎绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的沙漠上空,隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物,在红晕的光的包围下,似生在凌霄上的仙花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀,也给这静态的美增添了一丝动的生机……(选自《沙漠落日》)
(B)
①在古代的“丝绸之路”上,在我国西北部的荒漠中,坐落着举世闻名的文化艺术宝库——敦煌石窟。敦煌石窟是敦煌莫高窟、西千佛洞、榆林窟等石窟的总称,是我国乃至世界上壁画最多的石窟群。
②敦煌壁画内容丰富,种类繁多。壁画大体可分为佛像画、神怪画、故事画、山水画等七种。其中,故事画又分为五种,画面生活气息浓郁,情节动人有趣,反映了古代丰富多彩的社会生活。著名的张骞出使西域的故事就绘制在莫高窟第三百二十三窟的北壁西端上。这幅壁画是现存的最早印证“张骞出使西域”这段历史的绘画作品。(选自《敦煌壁画》)
【1】选文(A )描绘了夕阳下________的景色。选文(B)第②段介绍了__________。
【2】仔细阅读选文(A),回答下列问题。
(1)在落日的光照下,沙漠的景物有着奇妙的色彩变化,请连一连。
荒凉的沙漠 在红晕的光的包围下,似仙花瑶草一般
天空中的云朵儿 披上了一层柔和的色彩
西边天上层层的云堆 也似着了一件淡黄的衫儿
沙丘上的沙生植物 好似被胭脂染过一般
(2)对文中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.表现了沙漠中鸟雀很多,环境保护得很好。
B.写掠过的鸟雀,表现了落日下的沙漠十分热闹。
C.写掠过的鸟雀,以动衬静,表现了落日下的沙漠十分宁静。
【3】仔细阅读选文(B),回答下列问题。
(1)选文(B)第①段中的哪句话介绍了敦煌石窟的地理位置?请画上“____”。
(2)选文(B)第②段是按什么顺序写的?( )
A.先分述,后总写。
B.先总写,后分述。
C.先总写,后分述,再总括。
【4】请你为敦煌壁画写一条旅游宣传语。
_____________________________________________
15、他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。(缩句)
_________________
16、按要求改写句子。
1.这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑的。(改为反问句)
________________________________________________________
2.父亲立刻会意了,接着说:“我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为转述句)
________________________________________________________
________________________________________________________
3.雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为比喻句)
________________________________________________________
4.教室里安静极了。(改为夸张句)
________________________________________________________
5.他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
6.人民生活水平迅速提高,是因为党的改革政策好。(改为先因后果的句子)
________________________________________________________
7.老师家访。(至少扩写两处)
________________________________________________________
8.刘老师热爱生活,意志坚强,大家非常佩服他。(改成双重否定句)
________________________________________________________
17、把陈述句换成把字句。
①大禹治理了洪水。
_________________
②大禹走遍了山南海北。_________________
18、按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改陈述句: _______________________________________________
改感叹句: ______________________________________________
改反问句: ______________________________________________
2.我怎么敢和都督开玩笑?(改为陈述句)
__________________________________________________________
3.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
______________________________________________
4.这本书是你的。(改为反问句)
________________________________________________
5.我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。(缩句)
______________________________________________
6.风吹小树。(请扩句,要扩充两处以上)
_____________________________________________
7.昨天傍晚下了一夜的大雪。(修改病句)
_______________________________________
19、按要求写句子(5分)
(1)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。(改为反问句)
(2)蚁穴可以毁坏河堤。)(改为“被”字句)
(3)雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为打比方的句子)
(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述语句)
(5)敌人的神机妙算被我们识破了。(把病句改正过来)
20、 根据要求改句子。
(1)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(改写成陈述句)
(2)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)
(3)故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(修改病句)
(4)他的革命精神时刻浮现在我眼前。(修改病句)
(5)她的光辉照耀着每一个有幸看到她的人。(改为被动句)
21、习作(两个题目任选其一)
题目一:《有你,真好》
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。拿起笔,表达你真挚的情感吧!
题目二:《那次,我找到了美》
世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。蓝天白云是美,一草一木是美,一个灿烂的微笑是美,一句叮咛是美,危难之际的伸手相助也是美……在生活中,你发现了哪些美?请以“那次,我找到了美”为题,把你发现的美写出来吧!
要求:
1.重点部分写具体。
2.表达真情实感。
3. 400字左右。