2024-2025学年（下）惠州九年级质量检测物理

1、如图所示，杠杆上每一小格距离相同、每个钩码质量相同，为使杠杆在水平位置平衡，可采取下列哪种措施

A．在支点左边离支点两小格处挂四个相同钩码        

B．在最左端挂一个相同的钩码

C．在左端用弹簧测力计竖直向上拉          

D．在右端用弹簧测力计竖直向上拉

2、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是（　　）

A．三个用电器产生的热量一样多

B．电风扇产生的热量最多

C．电视机产生的热量最多

D．电烙铁产生的热量最多

3、对于图中所示的实验描述，下列说法中正确的是（　　）

A．甲：水蒸气将软木塞冲开，其能量转化方式与内燃机做功冲程相同

B．乙：悬挂重物不能把两铅块分开，说明分子间只存在引力

C．丙：抽掉玻璃板气体会变色，说明只有二氧化氮分子在运动

D．丁：压缩管内气体时管壁升温，说明管内气体内能减少

4、下列物体中，在通常情况下属于绝缘体的一组是（       ）

A．人体、大地、铜钥匙

B．橡皮、煤油、塑料袋

C．铅笔、盐水、玻璃杯

D．瓷瓶、酒精、钢板尺

5、下列现象中，能说明分子在不停运动的是（       ）

A．水花四溅

B．柳絮纷飞

C．尘土飞扬

D．香气扑鼻

6、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

7、同一物体先用动滑轮（如图甲）匀速提升，后沿倾角为30°的斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为F，则这两次提升物体的机械效率比较（　　）

A．两者的机械效率一样高

B．动滑轮的机械效率高

C．斜面的机械效率高

D．无法比较

8、如图所示电路，电源两端电压保持不变．当开关S闭合时，灯L正常发光，若将滑动变阻器的滑片P向右滑动，（灯泡电阻不随温度变化）下列说法正确的是（       ）

A．电压表的示数变大，灯L变亮

B．电压表的示数变小，灯L变暗

C．电压表的示数变大，灯L变暗

D．电压表的示数变小，灯L变亮

9、用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，两次运动的s—t图象如图所示。其对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（　　）

A．F1＞F2 W1＞W2

B．F1=F2 W1＞W2

C． F1=F2 W1＜W2

D． F1＜F2 W1＜W2

10、小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是(       )

A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的

B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间

C．各个小彩灯之间是并联的

D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全

11、如图所示的电路中，当开关S合上时，电压表测的是

A．灯L2两端电压

B．电源的电压

C．灯Ll两端的电压

D．灯L2和电源两端的电压

12、如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。若将两边的钩码同时向外移动1格，那么杠杆（     ）

A．右边向下倾斜

B．左边向下倾斜

C．仍保持水平位置平衡

D．无法确定杠杆是否平衡

13、如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆右端下倾的是(1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码；(2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码；(3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；(4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。（　　）

A．(1)(3)

B．(2)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

14、如图所示的四种现象中，不符合安全用电原则的是

A．洗衣机的金属外壳安装接地线

B．使用绝缘层破损的电线

C．不能用湿抹布擦拭正在工作的台灯

D．用绝缘棒挑开通电的裸导线

15、北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线，该线路连接北京城区与门头沟区，全长10.2km，计划2017年全线通车．列车通过磁体之间的相互作用，悬浮在轨道上方，大大减小了运行中的阻力，最高运行时速可达100km/h，图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图，图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为（　　）

A．异名磁极相互吸引

B．同名磁极相互吸引

C．异名磁极相互排斥

D．同名磁极相互排斥

16、小明观察到教室内的一个开关可以同时控制两盏灯，他画出了如图所示的四种连接方式，其中连接正确且符合安全用电原则的是

A．

B．

C．

D．

17、L1和L2是规格不同的两个灯泡，开关闭合后，电流表的示数是0.4A，则

A．通过灯泡L1的电流是0.4A，通过灯泡L2的电流不是0.4A

B．通过灯泡L2的电流是0.4A，通过灯泡L1的电流不是0.4A

C．通过灯泡L1和灯泡L2的电流之和是0.4A

D．通过灯泡L1和灯泡L2的电流相等，都是0.4A

18、用如图所示的滑轮组提升重物时(忽略绳重及摩擦)，下列做法能提高滑轮组机械效率的有

A．增加物体被提升的高度

B．增大动滑轮的重力

C．改变绳子的绕法，减少承担重物的绳子的段数

D．增加物体的重力

19、如图（a）所示的杠杆是平衡的，在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个相同物体，如图（b）所示，那么，以下说法正确的是（　　）

A．A端下沉

B．B端下沉

C．杠杆仍水平平衡

D．以上情况都有可能

20、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（ ）

A．木工用锯锯木条时，锯条发烫

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．铁块放在炉火中烧红了

D．冬天，人们在太阳光下取暖

21、一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　）

A．60W

B．3.6×103W

C．6×103W

D．3.6×105W

22、一块厚度、密度均匀的长方形水泥板平放在水平地面上，现分别用竖直向上的力F甲和F乙作用在不同的位置（如图甲、乙所示），将其一端缓缓抬离地面，则下列说法正确的是

A．F甲＞F乙，因为甲图中的动力臂长

B．F甲＜F乙，因为乙图中的阻力臂长

C．F甲＞F乙，因为乙图中时阻力臂短

D．F甲＝F乙，因为两图中动力臂都是阻力臂的2倍

23、带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，下列电路设计符合要求的（　　）

A．

B．

C．

D．

24、如图所示，光滑斜面AB＞AC，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为F1和F2 ， 所做的功的功率分别为P1和P2 ． 则

A．F1＜F2 ， P1＜P2

B．F1＞F2 ， P1＞P2

C．F1＞F2 ， P1=P2

D．F1＜F2 ， P1=P2

25、小明把手放在喉咙处讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的＿＿＿产生的；花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐，说明＿＿＿能够传声．噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把____能转化为____能，为随身携带的小电器及时充电．

26、如图所示的电路中，电源电压为4.5V，且恒定不变，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，定值电阻R1的阻值为5Ω，滑动变阻器的最大阻值为50Ω。闭合开关S，移动滑片P，则滑动变阻器接入电路中的阻值变化范围为_______Ω，电流表的示数变化范围为______A。

27、小明用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂勾上，铁块在空气中时弹簧测力计的示数是4.74N，把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是4.11N，该铁块受到的浮力为________N，该液体的密度为________kg/m3。（铁的密度为7.9×10³kg/m3，g=10N/kg）

28、为了比较物体运动的 ，我们引入了速度这个物理量。空气中声音的传播速度约为340m/s，表示的物理意义是   。

29、图为一电热饮水机的电路简图，其额定电压为220V，具有“加热”、“保温”两种功能，对应功率分别为400W和当开关、均闭合，饮水机处于______ （选填“保温”或“加热”）状态，的阻值为______ ；用饮水机给2kg的水加热，当水温升高，水吸收的热量为______ J.．

30、如图所示的抛石机是一个_____杠杆；若所抛石头重60N，此时动力臂是阻力臂的三分之一，则人们拉杆的动力至少为_____N。

31、给发热患者的手心、脚心擦酒精降温，是利用了酒精__________时会____________热的缘故。

32、放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气逐渐抽去，听到的铃声逐渐减弱，这说明声音的传递需要_____；宇航员们在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话，其原因是太空是真空_____传声。

33、2014年3月8日，马来西亚航空公司一架载有239名乘客的航班，在起飞后与空中管制中心失去联系，飞机发动机出现故障后由于受到______的作用而从万米高空急坠，在此过程中飞机的重力势能______(选填“增大”“不变”或“减小”)．机械能______(选填“增大”“不变”或“减小”)．

34、有一种亮度可以调节的小台灯，其电路如图甲，电源电压为12V，灯泡L的额定电压为8V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时，灯丝的电阻为____Ω。调节滑动变阻器R，使灯泡两端的电压是4V时，灯泡的实际功率为____W。

35、在“探究平面镜成像的特点”实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面白纸上，再取两段相同的蜡烛p和q一前一后竖直放在桌面白纸上，点燃玻璃板前的蜡烛p，移动蜡烛q，直到看上去它跟蜡烛p的像完全重合。在此实验中：

（1）放在如图 “烛焰”上的手指____(选填“会”或“不会”)被烧痛．。

（2）在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛____（填“p”或“q”）这一侧观察。

（3）小峰确定平面镜成的像是虚像的，说说你确定虚像的做法____

（4）如果将蜡烛A向远离镜面的方向移动，则像的大小将____（“变大”、“变小”或“不变”）

（5）如图是做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A1、B1分别是他找到的蜡烛的像的位置．根据该同学在白纸上留下的实验记录，得出“像和物到镜面的距离相等”的结论是否合理？_____理由是：____.

36、如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程．

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿   方向拉动木块，使其作   运动，根据   知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小．

（2）实验数据如下表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内（图10①所示）；

（3）分析 （填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；

（4）在第③次实验中若用4．5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为  N，你判断的依据是 ．

37、在“测定小灯泡电功率”的实验中，实验室提供的滑动变阻器有A：“5Ω  3A”，B：“20Ω  2A”，C：“50Ω  1.5A”三种，小灯泡上标有“2.2V”字样，电源电压为6伏不变。

(1)某同学连接的电路如图A所示，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线连接，使滑动变阻器连入电路中电阻值最大。

(2)该同学正确连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到中点位置时，小灯恰好正常发光。此时电流表示数如图B所示，则小灯正常发光的电流为_________________安，滑动变阻器选用的是____________(选填字母)，小灯的额定功率为___________瓦。

(3)小华同学也做实验，请你跟随小华边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。

请在图C方框内画出该实验电路图。

小华刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的小雨一惊，提醒小华实验中有问题。小华想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小华找出实验中两个操作不当之处：①_____________________；②_______________________。

(4)做完实验后，小华将“测量小灯泡的功率”实验与以前做过的“伏安法测量小灯泡电阻”的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：____________________。

38、小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω   2A”字样．

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确．闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值．

然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验．他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端．闭合电键S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示．

①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______．

②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图．

( )

③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.

39、小王利用电子秤、薄壁长方体容器、长方体塑料工件（密度小于水，不吸水但表面易沾水）、细线（质量和体积均忽略不计）、刻度尺和水进行相关实验探究，他的操作步骤及简易示意图如图所示：

I、用刻度尺测量出容器长50cm、宽20cm、高25cm，工件底面为边长10cm的正方形、高40cm；

II、将电子秤放在水平台上，测量出容器和适量水的质量，操作示意图如图A；

Ⅲ、将工件用细线连接起来，用手拉着细线使工件逐渐浸入容器的水中，操作示意图如图B、C；

Ⅳ、将工件直接竖放于容器底部静止（与底部未紧密贴合），测得水的深度为20cm，操作示意图如图D．请回答下列问题：

(1)根据示意图A、B、C和D，随着容器中水的深度变大，水对容器底部的压强________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

(2)从示意图B到C，工件受到的浮力________ （选填“变大”、“不变”或“变小”），说明物体受到液体浮力的大小与________________有关；

(3)根据相关示意图，可知工件的质量为________kg，工件的密度为________kg/ m3。

(4)示意图C中工件受到的浮力为________N；从示意图C到D，水对容器底压强的改变量为________Pa。；

(5)若将示意图ABC的操作顺序调整为ACB，工件浸在水中的深度不变，则B中电子秤的示数与原来相比将________（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

(6)小王根据老师上课讲解的相关知识，认为密度小于水的工件一般应该漂浮在示意图Ｄ的水面上。为了让工件漂浮在容器的水面上，请根据相关信息，对步骤Ⅳ（即示意图D）中小王的实验操作适当改变：________。

40、小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图所示，其中凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处，光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。

(1)实验室有焦距为1cm 、15cm 、30cm 的凸透镜，在本实验中选用焦距为______cm 的凸透镜较为合适。实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______。

(2)小张将蜡烛移至光具座上 10 cm刻度线处，移动光屏直到烛焰在光屏上成清晰的像， 则该像是______ 的实像（选填：放大”、“等大”或“缩小”）；

(3)小张将蜡烛移至光具座上 30cm 刻度线处移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是______ 的实像（选填：“倒立”或“正立”）；然后小张用遮光板挡住凸透镜的上半部分，______（选填：“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像；

实验结束后，小张又拿来一只眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果光屏上原来清晰的像变得模糊，他将光屏远离透镜移动时才能在光屏上看到烛焰清晰的像。由此可知：该眼镜是用来矫正______ 眼的（选填：“近视”或“远视”）。

41、小华同学为了探究“平面镜成像时，像与物到平面镜的距离的关系”，所用的实验器材有：单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺．实验装置如图甲所示．

在白纸上画一条直线，将玻璃板竖直立在白纸上，使玻璃板______那一面的下边线与直线重合选填“有膜”或“无膜”．在同样的实验环境下，用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚，主要原因是：______．

在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆，测出物距u和像距v的值如下表：

小明进行了3次实验，目的是______．

如图乙，第1次实验测量的物距是A的右端到直线的距离，则像距______分析三次实验数据还可以发现玻璃板的厚度为______mm．

如图所示，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，现将平面镜绕M点从MN转到位置过程中，物体S在平面镜中的像S1的轨迹为______选填“直线”或“曲线”；S1离M点的距离______选填“越来越近”、“越来越远”或“保持不变”．

42、如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水：

(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_____；

(2)小明设计的记录数据如表格，分析表格可知：他是用 ____相同比较_____的方法来完成探究实验的；

(3)实验结束后，小明查表知道水的比热容为，则1.5kg水温度升高20℃吸收的热量是___J。

43、在“探究二力平衡条件”的活动中，小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有一个小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。

(1)该探究方案中的研究对象是_____，对两侧放置砝码的小盘的要求是_____。

(2)探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内，这是用于探究两个力的_____和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度，然后再松手，这是为了探究不在_____上的两个力对物体平衡的影响。

(3)接着，他在右边小盘内又加入一个10g的小砝码，发现小木块仍然静止，其原因是：_____，这时木块在水平方向受到的力_____（填“平衡”或“不平衡”），要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：_____。

44、艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了_______；

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿_______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是_______。（选填“控制变量法”或“等效替代法”），实验中，发现玻璃板后出现两个明显蜡烛A的像，其原因是她选用的玻璃板_______（选填“太厚”或“太薄”）；

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_______（选填“虚”或“实”）像；

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小_______（填“变大”“变小”或“不变”）

（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_______（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

45、如图1所示，为了打捞铁牛，有个名叫怀丙的和尚让人们用两艘大船装满泥沙，用铁索将铁牛拴到大船上，然后卸掉船里的泥沙，随着船逐渐上浮，铁牛在河底淤泥中被拉了出来。其模型如图甲所示，已知物体A是边长为0.1m的正方体，物体B的底面积为0.04m2，高为0.5m，质量为10kg，现将AB用细线连接，细线拉直但无拉力，此时水深50cm，容器的底面积为0.12m2，然后沿水平方向切物体B，切去的高度与细线的拉力F拉的关系如图2乙所示。（已知细线不伸长）

(1)物体A受到的浮力；

(2)细线拉直但无拉力时，水对物体A上表面的压力；

(3)当物体A下底面到容器底距离为0.1m时，切掉B的质量是多少？

46、盛有适量水的薄壁容器放在水平桌面上（水的密度为ρ0），其底面积为S0。材料不同、体积相同的实心物体A、B用一根无弹性细线连在一起，挂在弹簧测力计下，浸没在容器水中，A的上表面刚好与水面相平，如左图所示。现缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计的示数F与物体上升的高度h变化图象如右图所示。连接A、B间的绳子所能承受的最大拉力为2F0。求：

（1）物体A受到的重力；

（2）物体A的密度；

（3）整个过程中，水对容器底部压强的最大变化量。

47、细线下吊一质量为0.27kg的铝块，完全浸入底面积为100cm2的圆柱形容器的水中（g＝10N/kg，ρ铝＝2.7×103kg/m3），求：

（1）铝块所受的浮力为多少？

（2）细线对铝块的拉力为多少？

48、完成图中的光路图；

49、如图所示，在探究凸透镜成像规律时，光屏上得到一个清晰的像．请你在图上大致画出其所对应的物体．

( )

50、请完成图中各光线通过凸透镜的光路图。

（____）