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2025-2026学年(上)期末博州一年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语。

    1.他先是羞涩地wēi xiào________着,然后壮着胆子chén shù________了自己的理由,大家听后才huǎnɡ rán dà wù__________

    2.加上这些diǎn zhuì________后,这里显得更yōu yǎ________了。

  • 2、根据积累填空。

    (1)《七律·长征》中,写到了长征途中的两次重大战役的诗句是:“________________。”

    (2)面对国家前途,诸葛亮是这样说的“________________”;面对国难,曹植这样说“________________”;面对国家的疆土遭侵犯,李纲这样说“________________________”。

    (3)《春日》中广为传颂的赞美春的名句是:“________________。”请写出一句你课外积累的描写春天的诗句:“________________

  • 3、按要求填空。

    (1)下图是______代著名书法家__________的作品《____________》。人们常说“颜筋柳骨”之“柳骨”,其意思是说__________________。而“颜筋”指的是__________________

    (2)鲁迅的名言:“___________________________。”告诉我们,懂得爱的人更有担当,他们是真正的英雄。

    (3)民族精神对于一个民族和国家意义重大,它是一个民族生存和发展的强大动力,正如鲁迅先生说:“_________________________________________。”

    (4)当你看到有人因为做事失败失去信心,觉得自己再无前途,我们可以用鲁迅《故乡》里的一句名言劝他:___________________________________________

    (5)什么才是中国的脊梁?鲁迅先生告诉我们:“我们从古以来,就有__________,有_____________,有______________,有____________……这就是中国的脊梁。”

  • 4、把词语填写完整。

    高山_____水 轻歌_____舞 画龙点_____ _____走龙蛇

    _____天工 ______笔生花 惟妙惟_____ 栩栩如_____

  • 5、辨字组词。

    ________________________

    ________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读课文 ,回答问题。

    兰溪棹歌

    [唐]戴叔伦

    凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

    兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

    1结合语境给加点词语选择合适的意思:凉月如眉挂柳湾。(  )

    A. 圆圆的月亮。 B. 新月。

    2结合语境给加点词语选择合适的意思:越中山色镜中看。(  )

    A. 越过中间。 B. 周代诸侯国名。

    3结合语境给加点词语选择合适的意思:兰溪三日桃花雨。(  )

    A. 桃花瓣落下来,像下雨一样。

    B. 江南春天桃花盛开时下的雨。

    4根据下面的画面,写出合适的诗句。

    1)一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。

    ________________________________

    2)鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

    __________________

    5判断下列对这首诗歌的赏析,对的画“√”,错的画“×”

    1)这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。______

    2)首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。______

    3)古诗描写的是江南春天的景色,从桃花雨一词可以判断出来。______

    4越中山色镜中看,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。______

  • 7、西江月·夜行黄沙道中

    明月         ,清风         。稻花香里说丰年,               

       七八个         ,两三点         。旧时茅店社林边,               

    【1】把词句补充完整。

    【2】这首词的作者是_____代的__________。

    【3】解释下面字词的意思。

    别枝:__________________       见:_______________

    【4】用“___”画出词中描写农民丰收喜悦的句子,并解释其意思。

                                                          

    【5】这首词表达了词人怎样的思想感情?

    _______________________________________________________

  • 8、阅读理解

    竹石

    咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    1理解下列字词。

    坚劲:________________________________  ________________________

    2《竹石》的作者是________朝被称为“________”之一的_____________________________。

    3能把第一句诗中的换成吗?为什么?

    ______________________________

    4写出诗句千磨万击还坚劲,任尔东南西北风的意思,并说说表达了诗人怎样的情感。

    _______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道(       )(       )你还算是个党员(       )排到后面去(       )”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    小桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

    【1】给(       )里加上正确的标点符号。

    【2】这几段话选自《桥》,老汉和小伙子的关系是__________

    【3】用“ ”在文中画出描写老汉动作的词,你从中读出的感受是

    【4】作者描写小桥运用的修辞手法是____________

  • 10、阅读短文,回答问题。

    解开你身上的绳子

    ①小时候,我沉默寡言,一开口讲话也是地道的石家庄方言,直到上学的前一天,妈妈对我说:“从今天起,你在学校就改说普通话吧。”从那时起,我真的改掉了乡音,并且爱上了朗诵。

    ②老师很喜欢我。一天,他把我叫到办公室,交给我一个非常“艰巨”的任务:区里要举行朗诵比赛,学校为了迎战,准备在校内进行初选,我将代表我的班级去参加这次选拔赛。当时,我激动得小脸通红,对老师拍了拍胸脯保证完成任务!

    ③比赛当天,台下黑压压的一片,坐在前排的是校领导和各个年级的老师们。优越的声音条件为我营造了良好的开局,现场气氛一度热烈,可就在这个时候,意想不到的事情发生了。背完第一段的时候,我勉强记起了第二段,顺势再背下去的时候,我的脑子乱了起来,我停顿在那个一米高的砖头讲台上了。全校师生的眼睛直直地盯着我,而我,愣愣地望着天空。突然,在一片空白的恐惧里,我再也忍耐不住了,鼠窜下台。

    ④就这样,我的童年记忆留下了一块伤疤。这时,我的老师成了我生命中的第一个“伯乐”。他把我叫到了办公室,用很高的声音对我说:“你虽然没有背完,可就你背出的两个自然段来看,声情并茂,很好!如果能背完,到了区里,一定能拿名次!”他拍了拍我幼小的肩膀,我的腰杆一下子就挺了起来。

    ⑤这次的教训,让我想了很多。也许人就是这样,在经历了一次失败之后,很容易拿出更大的勇气来面对事情。我很快就接受了第二个更为“艰巨”的任务:代表学校去区里参加比赛。终于,在全区比赛的讲台上,我用稚嫩的童声朗诵了高尔基的《海燕》,迎来了人生中第一个微不足道的成功。

    ⑥后来,我到电视台工作。有一天,领导对我说:“我们要开始一个全新的谈话节目,但是我们没有太多的资金去邀请很多的嘉宾、名人。”那时候,习惯了经典谈话类节目的我,无法想象在这样的前提下,节目可以做出怎样的效果。

    ⑦在这个大难题面前,我犯愁了,整日整夜,想了很多。当时的播音员说话字句清晰,抑扬顿挫。可是,我却对这样的说话方式不以为然。一天,我忽然想到一个播音员或者主持人说话,为什么不可以保持最原始的自然放松的状态呢?这时的感觉,像漆黑的夜色里射进一道月光放宽审美观吧。也许没有专家学者谈得那么深入,但是这份自然堪比他们的一本正经。我的心“嘣”的一声,一条紧捆着的绳子解开了,阳光洒了进来。

    ⑧本着这样的想法,我开始了新的跋涉。在解开一条条绳子之后,我又演绎了多种主持风格。

    ⑨现在,回首走过的路,有一点体会让我受益匪浅:人的一生,是被一条又一条的绳子捆住的,很多的条条框框束缚着你,让你无法施展。你之所以会觉得别人比你强,是因为他比你先解开了一条绳子,先抛开了一道束缚。从人生的第一课到最后一课,都是学着解开身上的绳子的过程,也只有这样,你才能推开生命中一扇又一扇的窗户。

    1用简练的语言概括短文的主要内容。

    ___________________________

    2第④自然段写“我”童年记忆留下的伤疤指的是____________________

    3第⑦自然段画“——”的句子是对人物的______描写,从中我们可以感受到_______________

    4文中的“我”是一个怎样的人?结合短文内容,说明理由。

    ____________________________

  • 11、阅读练习。

    据史料记载,蒙娜丽莎是当时佛罗伦萨著名的银行家佐贡多的妻子。达·芬奇为了唤起她发自内心的情感,曾经请到了钢琴师为她演奏、丑角为她表演。但是,这个见多识广,冷漠、理性的女人并没有使画家得到他想要捕捉到的东西,为此,画家不得不将画作( )地延迟了三年。有一天,这个富贵人在翻阅画家草图的时候,忽然发现了画着鸭掌的图画,她感到非常疑惑。画家说,这是他为研究和设计飞行器而画的,因为水流和气流;水浮力和大气浮力;鸭子在水中滑行和飞禽在空飞翔有某种相似之处。鸭掌滑水动作虽然简单,但隐藏着飞行器飞行的某种秘密。这个冷漠、理性的女人听到这番话,又想到飞行器一旦设计成功,人类将可以在空中自由飞翔的情景……顿时,引起了很大震动,并由衷地发出了微笑。这一难得而发自内心深处的微笑立即被达·芬奇捕捉到了,并把它成功地塑造了出来。

    1)选择一个词语填在文中的括号里。

    继续   陆陆续续   持续   断断续续

    2)蒙娜丽莎是一个什么样的女人?她因为什么事而由衷的发出微笑?

    3)读了短文,·芬奇是一个什么样的人?

     

  • 12、阅读下面非连续性文本,完成练习。

    材料一

    近几年我国生活垃圾产量保持每年5%左右的增长。2018年全国生活垃圾总量达228万吨。当前中国已超过美国,成为全球垃圾最多的国家。大量城市生活垃圾未经处理直接堆放,垃圾分类显然很有必要。

    材料二

    “垃圾分类就是新时尚。”习近平总书记十分关心这项工作。他多次强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,是社会文明水平的一个重要体现。

    材料三

    某市试点范围内的小区目前先期正在按照“四分法”对生活垃圾分类投放。

    分类

    概述

    可回收垃圾

    废纸,废塑料,衣物、箱包、纺织料等废旧纺织物,废弃电器电子产品,废玻璃竽可资源化利用的生活垃圾

    有害垃圾

    废电池,废灯管,废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片机,废相纸等

    厨余垃圾

    蔬菜瓜果、蛋壳、畜禽产品内脏等厨房产生的垃圾

    其他垃圾

    一次性塑料袋、泡沫餐盒、被污染的纸张等

    材料四

    家庭垃圾占生活垃圾总量的60%左右,垃圾分类的关键就是要在家里先把垃圾分好类。怎么做呢?第一,要将垃圾的几种分类弄明白:第二,多买几个垃圾桶放在家里并标记好类别;第三,按照类别投放,一定要将有毒性的或者有腐蚀性的物品严密包装,避免发生泄漏危险,并且标记好,便于清洁工看到;第四,扔垃圾时要看提示,分类投放

    【1】综合以上材料,对“垃圾”的正确认识是(     

    A.垃圾都是有害的。

    B.垃圾分类没有意义。

    C.垃圾分类回收,既节能又环保。

    D.垃圾分类给生活带来了许多麻烦。

    【2】阅读以下两项任务,思考完成任务需要重点阅读哪此材料,完成练习。

    任务一:做一名垃圾分类志愿者,向更多的人宣传。

    任务二:知道垃圾分类的必要性后 ,学会垃圾分类的做法。

    ①要完成任务一,需要阅读材料_______;要完成任务二,需要阅读材料________

    ②完成了任务二,我知道了垃圾分类的做法,可以用简洁的语言总结为:弄明白垃圾的分类→______________→按照提示分类投放。

    【3】小卫的妈妈嫌垃圾分类麻烦,从不给生活垃圾分类。小卫想试着说服妈妈让她改掉自己的不良习惯。请你运用“总分式”的构段方式,分条列举实行垃圾分类的好处,来帮助小卫说服妈妈。(至少两条)

    ______________

  • 13、楚有祠者,赐其舍人卮酒。

    舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”

      一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。

      为蛇足者,终亡其酒。

    1用自己的话说说文中画线句子的意思。

    ________________________________________

    2这个故事的起因是_________________________________;

    故事的经过是_________________________________;

    故事的结局是____________________________。

    3舍人中的一人画蛇添足的原因是(   )。

    A. 为了炫耀自己画蛇的技巧

    B. 为了把蛇画得更逼真

    4你读完这个寓言故事后,懂得了什么?

    _____________________________________________________________________________

  • 14、课外阅读。

    ①偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

    ②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,蚁后生儿,工蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有zhì cì)序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

    ③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

    ④众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

    ⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山   )流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

    ⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆灭。

    ⑦生命的渺小、体力的(单薄   卑微   微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄   卑微   微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄   卑微   微薄)的力量,忽视了内在的精神。

    ⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃,玩世不恭?

    ⑨蚂蚁可称为世界上伟大的东西,往往(       )体积渺小,(       )精神高尚。千里之tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

    【1】将短文括号中不恰当的拼音或词语画掉。

    【2】在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。

    【3】文章的最后一句话运用了“千里之堤,溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是:___________。它常用来比喻__________

    【4】读第⑤⑥自然段,按要求回答问题。

    (1)第⑤自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。

    (2)蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:

    【5】“我”为什么要敬重卑微?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句)

    _________________

  • 16、在困难面前,我们必须迎难而上。

    改写成反问句:_____________________________________

  • 17、这些哲理,人类怎么可能完全领悟?(改为陈述句)

    _____________________________________________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    (1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)

    _________________________

    (2)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

    _________________________

    (3)在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。(改为双重否定句)

    __________________________

  • 19、照要求写句子。

    例:店里冷。

    店里冷得像地窖一样。

    1)声音大。

    ______________________________________________

    2)书多。

    ______________________________________________

    3)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。

    缩句:________________________________________

    4)饭是不能不吃的。

    变为反问句:__________________________________

     

  • 20、句子练习。

    1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句)

    2. “神舟九号”发射成功的消息传来,教室里一片欢腾。(改为比喻句)

    3.他在狭小的房间里执著地研究着。   (改为夸张句)

    4.杨利伟自豪地说:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句)

     

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、我的习作。

    受时空所限,有些地方我们未曾去过却又很是神往,比如辽阔的草原、巍峨的高山、遥远的星球、万米的深海、花草的世界、鸟虫的家园、影片中的幻城、古诗里的村落……选择一个你最想去的地方写一篇习作,发挥想象,写出奇妙的见闻和经历。题目自拟,结构清晰,语言生动,感情真挚,字数在500字左右。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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