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2025-2026学年(上)期末包头一年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、近义词。

    严肃——_____ 清晰——_____ 赞叹——_____

    热闹——_____ 训斥——_____ 屈辱——_____

  • 2、古诗文填空。

    诗句

    题目

    诗人

    芭蕉不展丁香结,( )

    《代赠》

    李商隐

    钟期久已没,( )

    《月夜听卢子顺弹琴》

    ( )

    故人舍我归黄壤,( )

    ( )

    王安石

  • 3、按《古诗三首》内容填空。

    (1)唐宋八大家:唐代______________和宋__________________________________________八位散文家的合称。

    (2)《浪淘沙》作者是代诗人__,这首诗写作者真实看到的诗句是:______________。写作者想象的诗句是:__________________________

  • 4、根据所学知识完成填空。

    (1)“五谷”指______;“五音”指______

    (2)方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,______。”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,______。”

    (3)______,怜子如何不丈夫。

    (4)“祖宗疆土,____________。”我们要走好我们这一代人的长征路,坚决捍卫国家主权和领土完整。

    (5)只要我们努力实践,勇于创新,就能创造美好生活,正如鲁迅所说:“____________ ,也便成了路。”

  • 5、我想用________________________这样一些四字词语来赞扬鲁滨逊。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、赏析古诗,完成练习。

    书湖阴先生壁

    [宋]王安石

    茅檐长扫净(          ),花木成畦手(          )。

    一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

    【1】补充括号里的词语是:____________________

    【2】诗句中“长扫”的意思是:___________,“手”的意思是:__________,“排闼”的意思是:_________

    【3】后两行诗句使用的修辞手法是:___,写出其他古诗里这样的诗句:___________

  • 7、课内阅读。

    迢迢牵牛星

         )牵牛星,(     )河汉女。

         )擢素手,(     )弄机杼。

    终日不成章,泣涕零如雨。

    河汉清且浅,相去复几许。

         )一水间,(     )不得语。

    【1】选择恰当的叠词填入诗句中的括号里。(填序号)

    A.盈盈        B.迢迢        C.脉脉

    D.札札        E.纤纤        F.皎皎

    【2】按要求写诗句。

    (1)这首诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁、怨恨、情思的诗句是:________________________________

    (2)这首诗中描写牵牛星和织女星遥遥相望的清冷环境,于景中寄寓离愁的诗句是: ________________________________

    (3)这首诗中通过描写织女的姿态美,意在刻画织女的勤劳形象的诗句是:_______________________________

    (4)这首诗中写出织女因思念牛郎而备受折磨,很痛苦的诗句是: ________________________________

  • 8、课内阅读

    春夜喜雨

    (唐) 杜甫

    ____________________,____________________。

    随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。

    ____________________,____________________。

    1把古诗补充完整。

    2这是一首著名的咏________诗。

    3用江船的明来反衬________云层的________

    4诗人用字描写出春雨的哪些特点?

    __________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解

    ___________

    ①皮影戏在家乡又称灯影戏,距今已有一千多年的历史,是世界上最早由人配音的活动影画艺术,专家认为皮影戏是现代电影始祖。

    ②家乡人无论嫁娶宴客、添丁祝寿,都少不了搭台唱戏。夜幕降临,皮影戏班子一行人马就带着简单的行李到公社的场房里准备晚上的演出了。我们小孩子跟在戏班子后面像一窝蜂似的,东跑西窜,吵着闹着,那种高兴劲比过年还兴奋。

    ③皮影戏班不大,六七个人就可以组成一个班子。演戏的行头和道具很简单,最多两只小箱子就可全部盛下。箱子里自然包括表演时用的板胡、二胡,锣鼓等乐器,两根木棍撑起一张白纱布,就是演戏时的屏幕,一盏25瓦的昏黄灯泡,一张桌子、几条凳子,这样皮影戏的舞台就搭好了。俗话说银灯映照千员将,一箱容下百万兵,就是皮影戏最真的写照。

    ④白发苍苍的老爷子、老太太早已提着小板凳占据了戏场中间的最佳位置,相互间谈论着即将开演的戏名,演员的唱功,也有乘此机会拉家常者,神吹海侃者,谈到高兴之处,他们开怀大笑,却满嘴看不到一颗牙齿,那种情景仍记忆犹新。我们小孩或追逐嬉戏或__________,或 _______。这个时候,屋子里人声鼎沸,笑声、打闹声此起彼伏。

    ⑤皮影演唱的戏曲都是乡亲们耳熟能详的老戏《杨门女将》、《三娘教子》、《周仁回府》小小皮影在老师傅的擅熟操纵下使得武打场面紧锣密鼓,伴随着合拍的乐音,影人枪来剑往,上下翻腾,热闹非凡;文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕,优美动听,或激昂或缠绵,有喜有悲、声情并茂,动人心弦。

    ⑥记忆里最难忘的是《拾黄金》那场戏,只要那位诙谐幽默的懒汉一出场,伴奏便欢快起来。懒汉拾到一块包得严严实实的包裹,以为是黄金,结果一层又一层地拆开,发现才是一块石头时,惹得全场人捧腹大笑,特别是我们小孩子异常活泼,笑声荡漾在整个戏场。

    ⑦有次,看武斗的一场戏,演到最精彩处,我忍不住和几个伙伴挤到前面想看个究竟,想知道这么热闹的场面是怎么表演出来的。跑到后台,让我诧异的是那么多人的打斗戏竟然是两位六十多岁的老人表演着,只见他们一人控制着三四个影人的动作,还要密切配合场上的配乐,兼顾旁白、唱腔,累得师傅们满脸汗水。多年后,每每想起这一幕,我不由感叹皮影艺人绝妙高超的功夫,敬畏起他们不辞辛劳的精神。皮影戏给我们带来了许多欢乐,陪伴我们走过那些生活贫瘠的年代。

    ⑧社会发展很快,皮影戏早已消失在人们的视野中。如今,当我们茶余饭后打开电视,看着色彩艳丽,形象逼真的电视节目,或是轻点鼠标下载自己喜欢的电影时,我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么。

    【1】联系上下文解释词语。

    1)记忆犹新: _____________

    2)耳熟能详: ______________

    【2】给短文加一个合适的题目(填入文中)。

    【3】阅读段文,家乡人搭台唱戏的原因不可能是(

    A.男女成婚

    B.宴请宾客

    C.添丁祝寿

    D.喜过新年

    【4】联系语境,展开想象,将第④自然段的横线补充完整。

    【5】作者在文末说道:“我总感觉这些先进的娱乐方式和当年的皮影戏相比,好像少了点什么”你从中体会到了作者怎样的情感?

    _____________

    【6】现在娱乐方式越来越多,有着一千多年历史的皮影戏正在逐渐消失。为了保护这项艺术,写一句宣传标语。

    _______

  • 10、阅读短文,完成练习。

    鲁迅和萧红

    佚名

    1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活,她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

    一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年采的流浪生活给打击得已经有点冰冷了。然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

    在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的柔弱女孩一下子找到了自己的家。

    鲁迅先生一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱护她,处处照应她。甚至连小海婴(鲁迅的儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

    萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此,中国现代文学史上又一位有才华的青年女作家诞生了。

    在那个艰苦的年代,没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红与和她同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。

    【1】解释下列词语。

    (1)举目无亲:__________________

    (2)一见如故:__________________

    【2】联系上下文,理解文中画线句子的意思。

    (1)第二自然段画“——”的句子中“心里的冰块”是指__________,萧红“心里的冰块开始融化了”是因为____________________

    (2)最后一个自然段画“——”的句子中“荆棘满地”暗指______,“牢笼”是指_______________,这句话的意思是__________________

    【3】用“∥”将文章的最后一个自然段划分为三个层次,并写出每个层次的意思。

    第一层:

    第二层:

    第三层:

    【4】你认为本文歌颂的是( )。

    A.鲁迅对青年人的帮助

    B.萧红才华出众

    C.鲁迅与萧红的友谊

  • 11、阅读短文,完成练习。

    我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。

    现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。

    ……

    现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

    【1】第二段段话中“一切事物”是指________等事物,“织成一篇”意思为_____________

    【2】这些事物都与____有关,之所以会“交错、织成一篇”是因为______。后一段与前一段形成______,之所以“清楚起来”则是因为________

    【3】前者“模糊”寓含______,后者“清楚”寓含_______

    A.作者对旧中国的黑暗的失望和痛斥。B.作者对美好新生活的希望与期盼。

  • 12、                             

    一天,一个盲人带着他的导盲犬过街时,一辆大卡车失去控制,直冲过来,盲人当场被撞死,他的导盲犬为了守卫主人,也一起惨死在车轮底下。

    主人和狗一起到了天堂门前。

    一个天使拦住他俩,为难地说:“对不起,现在天堂只剩下一个名额,你们两个中必须有一个去地狱。”

    主人一听,连忙问:“我的狗又不知道什么是天堂,什么是地狱,能不能让我来决定谁去天堂呢?”

    天使鄙视地看了这个主人一样,皱起了眉头,她想了想,说:“很抱歉,先生,每一个灵魂都是平等的,你们要通过比赛决定由谁上天堂。”

    主人失望地问:“哦,什么比赛呢?”

    天使说:“这个比赛很简单,就是赛跑,从这里跑到天堂的大门,谁先到达目的地,谁就可以上天堂。不过,你也别担心,因为你已经死了,所以不再是瞎子,而且灵魂的速度跟肉体无关,越单纯善良的人速度越快。”主人想了想,同意了。

    天使让主人和狗准备好,就宣布赛跑开始。她满心以为主人为了进天堂,会拼命往前奔,谁知道主人一点也不忙,慢吞吞地往前走着。更令天使吃惊的是,那条导盲犬也没有奔跑,它配合着主人的步调在旁边慢慢跟着,一步都不肯离开主人。天使恍然大悟:原来,多年来这条导盲犬已经养成了习惯,永远跟着主人行动,在主人的前方守护着他。可恶的主人,正是利用了这一点,才胸有成竹,稳操胜券,他只要在天堂门口叫他的狗停下,就能轻轻松松赢得比赛。

    天使看着这条忠心耿耿的狗,心里很难过,她大声对狗说:“你已经为主人献出了生命,现在,你这个主人不再是瞎子,你也不用领着他走路了,你快跑进天堂吧!”

    可是,无论是主人还是他的狗,都好像没有听到天使的话一样,仍然慢吞吞地地往前走,好像在街上散步似的。果然,离终点还有几步的时候,主人发出一声口令,狗听话地坐下了,天使用鄙视的眼神看着主人。

    这时,主人笑了,他扭过头对天使说:“我终于把我的狗送到天堂了,我最担心的就是它根本不想上天堂,只想跟我在一起……所以我才想帮它决定,请你照顾好它。”天使愣住了。

    主人留恋地看着自己的狗,又说:“能够用比赛的方式决定真是太好了,只要我再让它往前走几步,它就可以上天堂了。不过它陪伴了我那么多年,这是我第一次可以用自己的眼睛看着它,所以我忍不住想要慢慢地走,多看它一会儿。如果可以的话,我真希望永远看着它走下去。不过天堂到了,那才是它该去的地方,请你照顾好它。”

    说完这些话,主人向狗发出了前进的命令,就在狗到达终点的一刹那,主人像一片羽毛似的落向了地狱的方向。他的狗见了,急忙掉转头,追着主人狂奔。满心懊悔的天使张开翅膀追过去,想要抓住导盲犬,不过那是世界上最纯洁善良的灵魂,速度远比天堂所有的天使都快。

    所以导盲犬又跟主人在一起了,即使是在地狱,导盲犬也永远守护着它的主人。

    天使久久地站在那里,喃喃说道:“我一开始就错了,这两个灵魂是一体的,他们不能分开……”

    (摘自《读者》)

    【1】请为短文取个题目,写在短文上方的横线上。

    【2】把文章读短是学会表达的一项重要本领。请你用最简短的文字概括这篇短文的主要内容。

    _____________________________________________

    【3】仔细阅读短文内容,思考天使在整件事情发展的过程中产生了哪些情感?

    _____________________________________________

    【4】读完全文,你想对天使或盲人说些什么?

    ___________________________________________________________________

  • 13、初读题目时,我以为作者是去山中拜访______ ______,读了课文后,我才恍然大悟,原来作者要访的是_____________,文章通篇运用了________等修辞方法,充满了童真童趣。

     

  • 14、课内阅读。

    燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候:桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

    我不知道他们给了我多少日子,但我的手确是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里。没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

    【1】写出下列词语的近义词或反义词。

    反义词:空虚——__________ 聪明——__________

    近义词:确是——__________ 聪明——__________

    【2】这“八千多日子”大约_____有年。我们从选文中加点的“溜”字,可以体会到_____

    【3】第1自然段中的四个问句,你觉得作者是在问谁?作者为什么要这样写?

    ____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将下列句子改为拟人句。

    (1)太阳出来,月亮消失了。

    (2月亮一出来,满天的星星就不见了。

    (3夜空中的小星星一闪一闪的。

    (4)今天,太阳被厚厚的云层遮住了。

     

  • 16、运用下面句子的修辞手法,仿写一句话。

    “水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。”

    ______________________________

  • 17、句子训练。(用加点的词语写句子)

    (1)这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒

    ___________________________________________________________________

    (2)城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒。

    _________________________________________________________________

     

  • 18、按要求改写句子。

    这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

    (1)改陈述句: __________________

    (2)改感叹句: __________________

    (3)改反问句: __________________

  • 19、有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)

    __________________

  • 20、按要求写句子

    1.我怀念母亲。(扩句)

    2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。(修改病句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花

    毕业在即,你一定有许多话要对老师或同学说。请你以书信的形式,通过一两件具体的事例,表达你对老师或同学的感激、愧疚、难舍……之情。不少于450字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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