1、默写《宿建德江》。
宿建德江
________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
2、根据课文内容回答问题。
(1)在最近的学习中,我们认识了____国作家_____________笔下_______________的鲁滨逊,瑞典作家塞尔玛拉格·洛芙笔下__________________的尼尔斯,____国作家______________笔下_______________________汤姆·索亚。
(2)日暮汉宫传蜡烛,__________________ 。
(3)________________,朝露待日晞。________________ ,万物生光辉。
(4)________________,一字值千金。
3、理解古诗及日积月累,完成填空。
(1)诗可写景,李贺《马诗》中的“________________,______________。”让我们领略了边塞风光;诗可言志,于谦在《石灰吟》中用“________________,_____________。”表达了自己高洁的人生追求。
(2)“今夜月明人尽望,___________________。”这两句诗抒发了作者的思乡之情。我还能写两句抒发思乡之情的诗句: _________________,_______________。
(3)要是平时认真听课就不至于考试时什么都不会了,这可真是“_______________,事非经过不知难。”啊!
4、默写《宿建德江》或《浪淘沙(其一)》。
_________ 朝代、作者 ___________
__________,__________。
__________,__________。
5、根据课内外积累填空。
(1)过去的日子如__________,被__________,如________,被_____________。
(2)吟诗可赏景。“_____________,水村山郭酒旗风”里是秀丽的江南;“大漠沙如雪,___________”里是雄浑的大漠;“春城无处不飞花,____________”里有迷人的春景;“__________,冷露无声湿桂花”里有寂寥的秋意。
(3)“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”句中“固”的意思是______,“或”的意思是________。 本学期我们学习课文认识了___________的张思德,____________的老班长,____________的李大钊等人,他们的死重于泰山(后三道横线上填表现人物品质的词语)。
(4)课文《真理诞生于一百个问号之后》中,为了证明自己的观点,作者举了三个例子。每个例子都是按___________ →___________ →___________ 的顺序来介绍的。
6、阅读诗歌,完成练习。
理想
穆旦
一
没有理想的人像是草木,
在春天生发,到秋日枯黄,
对于生活它做不出总结,
面对绝望它提不出希望。
没有理想的人像是流水,
为什么听不见它的歌唱?
原来它已为现实的泥沙
逐渐淤塞,变成污浊的池塘。
没有理想的人像是空屋
而无主人,它紧紧闭着门窗,
生活的四壁堆积着灰尘,
外面在叩门,里面寂无音响。
那么打开吧,生命在呼喊:
让一个精灵从邪恶的远方
侵入他的心,把他折磨够,
因为他在地面看见了天堂。
二
理想是个迷宫,按照它的逻辑
你越走越达不到目的地。
呵,理想,多么美好的感情,
但等它流到现实的冰窟中,
你看到的就是北方的荒原,
使你丰富的心倾家荡产。
“我是一个最合理的设想,
我立足在坚实的土壤上,”
但现实是一片阴险的流沙,
只有泥污的脚才能通过它。
“我给人指出崇高的道路,
我的明光能照澈你的迷雾,”
别管有多少人为她献身,
我们的智慧终于来自疑问。
毫无疑问吗?那就跟着她走,
像追鬼火不知扑到哪一头。
【1】从诗中找出一句能反映理想与现实之间矛盾的句子,用“______”标出。
【2】“我的明光能照澈你的迷雾”是什么意思?
_____________________________________________
【3】理想是一个很抽象的名词,作者是通过哪些具体的意象表现出来的?以第2节为例找出这些意象。
_____________________________________________
7、阅读古诗,完成练习。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转西桥忽见。
【1】认真读一读,下列表述错误的一项是( )
A.“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是题目。
B.作者是宋代的辛弃疾,他跟《宿建德江》的作者孟浩然是同一朝代的人。
C.“别枝头”是指横斜的树枝,“见”同“现”,可以解释为出现。
D.七八个星|天外,两三点雨|山前,这个朗读节奏是正确的。
【2】对于这首诗,下列理解正确的一项是( )
A.这首词描写的是夏季,从对鸣蝉、稻花香、蛙声的描写看得出,作者把黄沙道写得很凄凉。
B.作者虽被贬官,但仍能体会到乡村之美,也体现了作者的豁达、乐观的心胸。
C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”两句以静写动,把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。
D.“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征,反衬出夜色之静,表现了诗人对农村生活的讨厌反感。
8、七律·长征
红军不怕远征难, 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面词语的意思。
云崖:__________________ 三军:_______________
【3】体现全诗中心思想的句子是:_________________,_________________。
【4】红军在长征中表现了那些精神?
____________________________________________________________
9、读句子,完成练习。
①三黑就是这样地翻着土地。/从东到西,从南到北,/每一寸土都给翻起,/每一块土疙瘩都给细细打碎。
②地翻好,又耙了几遍,/耙得又平又顺溜,/看起来/好像妇女们刚梳的头。
【1】种地之前三黑都做了什么?用横线画出。
【2】从中可以看出三黑对土地的__________之情。
10、阅读材料。
材料一
时钟嘀嗒嘀嗒,没关紧的水龙头流出的水也滴答滴答,如果控制好水龙头,让它每秒钟正好滴落一滴水,我们就有了一个自制的水钟。
古代没有水龙头,但装水的容器也会漏水。新石器时代的人们已经制出了陶器来盛水,陶器用久了可能会破漏,水慢慢从容器里漏出去,过一会儿,容器里的水少了,再过一会儿,水又少了一些。于是就有人想到,可以用这个办法来计量时间啊!要知道水到底漏掉了多少,就要在容器上刻上刻度,这种计时法叫漏刻计时法。后来的漏壶大多是铜制的,所以这套装置就叫作铜壶滴漏。
早在3000年前的周代,朝廷里就有了专门负责漏刻计时的官员,叫作挈壶氏,壶是一个很少见的姓,据说,很多姓壶的人就是周代壶氏的后代呢!挈壶氏总共20人,分班日夜守着漏壶,往壶里加水,察看时间。到了冬天,还要用大锅烧好热水,不时浇在壶上,防止壶里的水结冰。大军出征时,每到一处扎营,挈壶氏就马上去水井边把漏壶装满水,开始漏水计时,漏壶放在井边高处,军士们远远看到,就知道这里有水井,敲着梆子巡夜的士兵则根据漏壶指示的时间报时,定时轮班。
材料二
最早的漏壶只用一只壶,壶底部开有小孔滴水,壶里竖放着一支刻有刻度的大杆。因为漏壶多用在军队中,最早用的是箭杆,看壶里的水退到了什么刻度,就知道是什么时间了,这种方法叫作淹箭法。后来为了方便察看刻度,又有了沉箭法,在壶里的水面上放一个木块,箭杆插在木块上,随着水面下降,箭杆也慢慢下降,看露出口的刻度就能知道时间。
但这两种计时方法都不够精确,壶里的水多时,压力大,水漏得快。到后来水越来越少,漏得也越来越慢。于是,聪明的古人又想出了浮箭法。
浮箭法用两个水壶,泄水壶开有小孔,往受水壶里滴水,受水壶里的箭杆慢慢升起,刻度从壶口显露出来。但是,人工往泄水壶里加水总会有一定的时间间隔,刚加满水时水流得快些,然后又会渐渐变慢,导致计时还是不够准确。后来,人们想到在两只壶之间加一个壶。这个壶一边接受泄水壶流出来的水,一边往受水壶里加水,壶里的水面高度就能保持相对稳定,这叫二级漏壶。到唐代时,已经制作出了四级漏壶,四个泄水壶和一个受水壶像阶梯一样从高到低排列,进一步提高了计时精度。
到了宋代,科学家燕肃有了一个更了不起的发明。他制造的莲花漏中使用了平水壶,这个壶上部开有分水孔,当流进来的水过多时,水便会从分水孔流走。这样,只要注入的水比漏走的水略多一点儿,就能让平水壶里的水面一直保持稳定。漏刻用的浮箭白天一支,晚上一支。因为全年白天黑夜的长度会发生变化,燕肃便按照二十四节气做了48支长短刻度不同的浮箭,每个节气各用两支。
现在,故宫的交泰殿内保存着一座清代的漏刻壶,称为铜壶滴漏,每天正午根据日影校正一次,一天的误差只有几分钟。对于古代的人们来说,这么精确的计时已经够用了。
材料三
沙漏是一种让细细的沙子从一个容器流进另一个容器里的计时器。沙漏的出现比水漏晚,它被使用了约2000年。和水漏相比,沙子不会结冰,但它没法像水那样均匀地流动,所以沙漏的准确性远不如水漏。现在,沙漏已经成为一种很有意思的装饰品,说不定你家里就有一个,你也可以亲手测试一下它的准确度。
大约在公元1360年,元朝书法家詹希元发明了五轮沙漏,沙子从漏斗形的沙池里流出来,推动轮子旋转,五个像齿轮一样的轮子一个带动一个旋转,最后一个轮子上带有指针,在时刻盘上指示出时辰。五轮沙漏已经和后来西方机械时钟的结构非常相似了。
(选文有删改)
【1】如果要讲述水漏的发展过程,应该选择什么材料( )
A.材料一、材料二
B.材料二、材料三
C.材料一、材料三
D.三个材料都需要
【2】根据材料,影响漏壶计时精度的是什么?( )
A.水壶的大小
B.水温的高低
C.箭杆刻度的准确度
D.壶里水面高度的稳定
【3】宋代科学家燕肃的发明,使用的是哪种计时法?( )
A.淹箭法
B.沉箭法
C.浮箭法
D.无法判断
【4】根据材料,以下哪一项说法是正确的( )
A.铜壶滴漏是挈壶氏发明的。
B.最早的漏壶竖放在壶里的是箭杆。
C.西方的机械时钟是受五轮沙漏的启发发明的。
D.因为沙子不会结冰,所以沙漏准确性不如水漏。
【5】读材料,从哪里可以体会到我国古代劳动人民有着丰富的智慧和创造力?至少写出两个事例。
__________________
【6】有人说,材料用词严谨准确,你同意吗?结合文本说明理由。
__________________
11、阅读短文,回答问题。
连衣裙
那一年,我十岁,是校军乐队里的一名小鼓手。
那是我记忆里最美丽的一个夏天,比赛的日子终于如期而至。乐队的指挥临时要求我们每人必须准备一件粉色的连衣裙。晚上回到家里,当我把想法告诉母亲时,她二话没说,连夜给我缝制了一件粉色的连衣裙。
第二天回到乐队时,我几乎不敢抬头,因为我认为那件连衣裙土得掉渣。可结果却出乎意料:“你的裙子真漂亮,从哪儿买的?”几乎所有的同学都赞不绝口。那一刻,我心里美滋滋的。
那次比赛非常成功,那次比赛后的合影,我笑得最灿烂,我的脸上始终漾满了幸福。
事隔多年,遇到一位当时一起参加比赛的同学,她半开玩笑地说:“唉,你的母亲可真有意思,那天你穿的那件粉色的连衣裙,那么土气难看,可她却苦苦哀求我们一定要夸你的衣服漂亮,她当时眼里蓄满了泪水,我们都被感动了。”
我一下子如醍醐灌顶,顷刻间,我明白了弱小的母亲是怎样小心地呵护了一个孩子的自尊。那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光,扫除了我童年时的一切阴霾。
1.结合语言环境理解词语。
醍醐( tí hú)灌顶:
阴霾:
2.母亲为什么哀求同学们夸“我”的连衣裙?
3.“那件粉色的连衣裙如同一片温暖的阳光,扫除了我童年时的一切阴霾。”你怎样理解这句话。
4.你想对这位母亲说什么?
12、阅读课文片段,完成练习。
与其它动物一样,麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤,角长达80厘米,每年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的,一站着的时候,麋鹿角的各枝尖都指向后方,而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角,形体也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的,长尾巴用来驱赶蚊蝇以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大,行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉,潜游和觅食,甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的,冬季脱毛后变成棕灰色。
【1】文段中破折号的用法是 ( )
A.解释说明 B.意思转折 C.意思递进
【2】写出下面词语的近义词。
驱赶( ) 敏捷( )
【3】这段话描写了 。
【4】这段话是从 、 、 、 、 这些方面来描写麋鹿的外形的。
13、阅读练习。
【1】从材料二统计图的数据中,我们可以看出,来故宫参观的人数呈___趋势。
【2】今年过完春节,李华的奶奶很想去故宫参观一下。李华参考了“故宫购票须知”,推荐奶奶3月份去比较好。请结合“故宫购票须知”提供的信息,想一想李华推荐的理由是什么。
_______________________
【3】
在故宫博物院的官方网站上出现过几张图片,皇帝居然走起了“卖萌”的路线。结合阅读材料想一想,故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢?_______________________________
14、课外阅读。
狐狸和猫
一只猫在森林里遇到一只狐狸,心想:“它既聪明,经验又丰富,挺受人尊重的。”于是它很友好地和狐狸打招呼:“早安,尊敬的狐狸先生,您好吗?这些日子挺艰难的,您过得怎么样?”狐狸傲慢地将猫从头到脚打量了一番,半天拿不定主意是不是该和猫说话。最后它说:“哦,你这个倒霉的长着胡子、满身花纹的傻瓜、饥肠辘辘地追赶老鼠的家伙,你有什么资格问我过得怎么样?你都学了点什么本事?”“我只有一种本领。”猫谦虚地说。“什么本领?”狐狸问。“有人追我的时候,我会爬到树上去藏起来保护自己。”“就这本事?”狐狸不屑地说:“我掌握了上千种本领,而且还有满口袋计谋。我真觉得你可怜,跟着我吧,我教你怎么从追捕中逃生。”
就在这时,猎人带着四条狗走近了。猫敏捷地蹿到一棵树上,在树顶上蹲伏下来,茂密的树叶把它速挡得严严实实。“快打开你的计谋口袋,狐狸先生,快打开呀!”猫冲着若无其事的狐狸喊道。可是猎狗已经将狐狸扑倒咬住了。“哎呀,狐狸先生,”猫喊道,“你虽然有千种本领万般技能,但是关键时刻一种也不灵通!假如你能像我一样会爬树就不至于丢了性命了!”
(1)从选文中找出下列词语的反义词。
幸运——( ) 愚蠢——( )
(2)仔细读选文,然后分别评价一下选文中的狐狸和猫。
狐狸:_____________________________
_______________________________
猫:_______________________________
_____________________________________
(3)善良的渔夫夫妇又多了两个孩子,共七个孩子。他们今后的生活会怎样呢?发挥你的想象,与同学交流一下他们今后的生活。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
15、按要求写句子。
1.在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。(缩句)
___________________________________________________
2.火星是一个非常干燥的星球。(改为感叹句)
____________________________________________________
3.桌面上是一道道豁开的裂缝,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。(改为比喻句)
____________________________________________________
4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
____________________________________________________
16、按要求完成练习。
(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
__________________
(2)梅兰芳高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)
__________________
17、用一个词语代替“说”字,改写下面的句子,且意思不变。
科学家说:“如果人类还不爱护环境,等待着我们的就是毁灭!”
答:__________________
18、按要求写句子。
1.你怎么就不向窗外看一眼呢?(改为陈述句)
___________________________
2.穿上新雨衣去上学,我当然高兴了。(改为反问句)
___________________________
3.我很激动。(改为夸张句)
___________________________
19、改写句子。
老师对我说:“我很赞同你的观点,你按自己的想法去做吧。”(改成不用引号的句子)
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20、按要求完成下列句子练习。
1.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被字句)
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2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
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3.京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)
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4.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序合成一句话)
___________________________________________
21、习作与生活。
走进七彩生活,人们常常发出“真好”的赞叹和感激,比如“有家真好,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐……请以“有 真好”为题,写一篇文章。
写作时请先在横线上填写一个词语,将题目补充完整,然后选择一件生活中发生过的事情,注意把事情的原因写清楚、具体,表达自己的真情实感。