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随时随地学习
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1、辨字组词。
殇 （ ） 葬 （ ） 兮 （ ） 苍（ ）
荡 （ ） 葵 （ ） 会 （ ） 参（ ）
2、给句子加上恰当的标点符号，注意分号的使用
探测器在火星着陆___得到两个重要结果___一是在火星的土壤中未检测到有机分子___二是在对火星表面取样的培养中___未发现微生物的存在___
3、根据课内外阅读积累填空。
（1）时光匆匆，无声也无形，朱自清不禁感叹：“过去的日子如_________，被微风吹散了，如_______被___________________了。我留着些什么______呢？”除却掩面叹息，我们唯有珍惜当下。
（2）明月千里，“月”承载着中国人多少情感。那一弯明月，寄托着诗人李贺驰骋沙场，建功立业的渴望；“大漠沙如雪，_____________。”月明人团圆，诗人王建却独自吟道：“____________，不知秋思落谁家。”
（3）读书，是需要勤奋进取的，因为“____________，更有早行人。”读书，更是需要下一番苦功夫，“__________，一字值千金。”
（4）与长者交谈，我们要谨记“良药苦口利于病，___________”的忠告。与智者交谈，常让我们有“听君一席话，_________________”的感慨。
（5）《石灰吟》中，诗人赞颂了石灰，表达了自己高洁理想的诗句是：___________，__________。
4、辨析形近字组词。
扒______裁_____筹_______像_____ 磁_____
趴______栽_____寿_______橡_____ 滋_____
5、根据课文内容填空。
1．那些小丘的线条是那么_____________，就像只用绿色___________不用墨线__________的中国画那样，到处_____________，轻轻流入云际。《草原》
2．《西江月·夜行黄沙道中》中“西江月”是_________，“夜行黄沙道中”是词的_________。
3．中华民族是一个有着深厚爱国情怀的民族，自古以来，有不少表达爱国情怀的豪言壮语，如，三国时曹植曾慷慨豪言：“_______，_________。”诸葛亮为国言志：“________，________。”
6、延伸阅读。
清明夜
[唐]白居易
好风胧月清明夜，碧砌①红轩刺史家。
独绕回廊②行复歇，遥听弦管暗看花③。
【注释】①砌：台阶。②回廊：回旋的走廊。③看花：赏花。
【1】解释下列词语。
①胧月：____________________
②独：_________________
【2】六（1）班同学就这首诗在学习群里展开了讨论，请你指出错误的说法，并说明依据。
我觉得第_____位同学的说法是错误的，我判断的依据是：_____________。
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感？
___________________
7、课内古诗词阅读。
石灰吟
［明］于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
【1】对诗中加点字的解释有误的一项是（ ）
A．凿：开凿
B．若：好像
C．等闲：平常
D．浑：浑浊
【2】根据诗句意思，在下列句子的括号内填入关联词最准确的一项是（ ）
（ ）千锤万凿，（ ）烈火焚身，（ ）粉骨碎身，我（ ）要将清白留在人间。
A．尽管 尽管 只要 都
B．只有 只有 只有 才
C．不论是 还是 即使 也
D．即使 也 无论 都
【3】对该诗的理解赏析有误的一项是（ ）
A．诗句的前两句写石灰的开采、烧制过程；后两句写石灰的品格。
B．“要留清白地人间”是对全诗的总结，画龙点睛地点明了全诗的主旨。
C．全诗前两句纯粹写石灰，后两句借石灰的高尚品质来抒发诗人洁身自好、坚贞不屈的品质。
8、读句子，根据提示完成练习。
明月别枝惊鹊， 。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的词牌名是__________，词题是_________。
【2】把词中的空缺处补充完整。
【3】词中的“见”读_______，它的意思与“______”相同。
【4】词中描写的景物有_____、_____、_____、______、______、______、_____、______。
9、课内阅读。
只有一个地球（节选）
人类生活所需的水资源、土地资源，生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
【1】短文中提到的可再生资源有__________、____________和______________。
【2】根据选段内容，完成下面的填空。
（1）从文中“___________________”一词可以看出这段文字的两句话是转折关系。
（2）地球上自然资源遭到破坏的原因：一是_____________，二是_________________。
【3】文中的“本来”一词可以去掉吗？为什么？
___________________________________________
【4】假如今年的世界环境日全球主场在中国举办，请你为它设计两条保护环境、节约资源的宣传标语。
_________________；__________________。
10、阅读下面的文章，完成各小题。
光合作用的背叛者——寄生植物
①在大家的印象中，植物都是绿油油的，靠光合作用过着自给自足的生活。但有一些植物，却在漫长的演化过程中，开始对其他植物打起了算盘。它们偷偷地潜入其他植物的根系、茎干中，靠窃取宿主的营养来为自己的生长提供便利。当这些植物尝到了从其他植物那里吃白食的甜头后，它们就渐渐背叛了光合作用，走上了依赖异养的不归路。世界上大约有4500种寄生植物，约占开花植物总数的1%，分布于280个属，20个科。包括还能进行光合作用的半寄生植物，如槲寄生，和彻底抛弃光合作用完全依赖寄生获得营养的全寄生植物，如大花草。而按照其寄生部位不同，我们还可以将寄生植物分为根寄生植物和茎寄生植物两大类。前者如肉苁蓉，后者如菟丝子。
②需要注意的是，一些看上去像是在进行寄生生活的植物，实际上并不是真的寄生植物。比如一些生长在其他植物枝条上的附生植物，如苔藓和地衣。一些蕨类和某些高等植物，如兰花和凤梨，也存在这样的附生现象。但这些植物同样可以在电线杆和石墙上生长。它们跟所附生的植物并没有直接的组织联系，也不从这些植物身上获取营养，只是将这些植物作为自己的栖息地而已。而还有一类会对其他植物造成严重伤害的植物，如生长于印度尼西亚热带雨林中的垂叶榕等绞杀植物，会攀附到其他树木之上，向上攀缘到达树冠层以获得充足的阳光。在这一过程中，绞杀植物过紧地束缚会影响到其攀附树木的生长和水分、营养运输，有时这些树木就会因为得不到足够的阳光和水分而死亡。但这些植物由于不直接从其攀附对象身上获得营养，我们也不将其算作寄生植物。此外，还有一类完全失去光合作用能力的植物-菌异养植物，是寄生于真菌之上的，现在也不算作寄生植物。我们一般只将寄生于其他植物上，并从其体内获得营养的植物称作寄生植物。
【1】什么叫寄生植物？
________________________________________________
【2】寄生植物可以怎样分类？请你从文中选择一种，用示意图表示。
【3】文章第二自然段围绕画线句子，介绍哪几类非寄生植物？请把名称写下来。
___________________________________________________________________
【4】读第一自然段中的画线句子，注意加点的部分。请问这样写有什么好处？
_________________________________________________________
11、阅读理解
夏天里的成长（节选）
①生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见的长。②你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。③昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。④一块白石头，几天不见，就长满了苔藓：一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。⑤邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
【1】选文是围绕着哪句话来写的？直接写出序号。
___________________
【2】选文列举了哪些事物来表现中心意思的？（写出四个）
_______________
【3】文中的第一句话将“飞快的、跳跃的、活生生”的三个词语去掉行不行？谈谈你的理由？
_______________________
12、阅读蹦极
外婆的巫术（节选）
外婆是很厉害的，能通晓过去，预测将来，因为这些例子太多了，就使人相信她有巫术。
最先发觉外婆有巫术的是我。
一天，我正利用床架练平衡木，床架顶上的那半席之地窄窄的，生来就像是给人练技巧。小燕说，要是能在两指宽的地方疾走如飞，下一步就可以练走钢丝做空中飞人。那时，外婆正坐在一边，用布盘一种复杂的琵琶纽，她瞥了我一眼，说：“一会你会摔破嘴巴的。”
不出三分钟，我就从那“平衡木”上栽下来，嘴巴在床角那儿摔出了血；嘴唇肿得像猪嘴，成为世上唯一的一个夏天出门也戴口罩的人。
第二天，嘴刚消肿，我就忙着当债主。小鸽上门来借钱，让我把零花钱拿出来交给他，我没同意。小鸽就说保证还，还付双倍的利息，借一块钱第二天可以还我两块。我当然动心了。他走后，我正盘算着那高额利息可以奢侈一番。不料，外婆说：“他是存心不还你钱。”
后来那小鸽果然当了赖账的，让我破了点小财。可我却在那事之后，开始留意外婆，比方看她预测将来时有没有念一句咒语。
最神的是，外婆从从容容地在家中坐着，却能知晓我白天去过沙坑，还知道我是用吃早点的钱买了个新发夹，总之，她像是一眼把我从头看透到脚。
我很想学到外婆的那一手，哪怕学会一句咒语，当着小燕她们一念，等到显灵了，准保她们魂灵出窍。所以从那天起，我尽量不同外婆顶嘴，还很殷勤地把别人送我的白手巾转送给她。秋天时，外婆要回自己家了，她说也想送我一样东西。我脱口而出，说：“那就教我一句咒语吧！”
外婆听懂我话后非常生气，可是我最失望的还是那句话：“我不是巫婆，是凭经验的。”要知道，当时我多盼望家里有巫婆呵！
【1】解释下列词语的意思。
奢侈：_______________________________________________________
殷勤：_______________________________________________________
【2】“我”通过哪几件事情认定外婆有巫术？请简要概括。
_____________________________________________________________
【3】外婆真的有巫术吗？外婆的巫术是什么？
_____________________________________________________________
13、海洋——21世纪的希望（20分）
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。
今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。
由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。
海洋和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。
此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。
不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。
（1）联系上下文，理解词语。(4分)
望洋兴叹：_________________________________________________________________
喜怒无常：_________________________________________________________________
（2）根据短文内容填写。(2分)
人们与海洋的关系密切，是因为_____________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）本文从哪三方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”？(6分)
①________________________________________________________________________
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
（4）现在我们怎样做才能让海洋乐于做出奉献？(4分)
_______________________ _________________________________________________
（5）你还了解关于海洋的哪些知识？请和大家分享一下吧。(4分)
14、阅读练习。
风大作时，能逆（ ）吹牛马使倒（ ）行，或擎（ ）之高二三丈而坠（ ）。
【1】在括号内给加点的字注音。
【2】解释下面各字在句中的含义。
作：__________ 逆：__________
擎：__________ 坠：__________
【3】用自己的话说说这句话的意思。
____________________________________________
15、按要求改写下面的句子。
(1)过了半个世纪的舞台生活以后，在66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。
改写成肯定句：
(2)剧场坐着的每个角落里都是人。
修改病句：
(3)会场上爆发出掌声。
扩句：
(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。
用关联词语连成一句话：
16、按要求写句子。
(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)
________________________________________________________
(2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________
(3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句，再改为“被”字句)
________________________________________________________
(4)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)
________________________________________________________
17、按要求完成句子练习。
(1)藏在你家中的宝藏，当然该由你自己最先发掘。(改为反问句)
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________________________________________________________
(2)我要把王鼎钧先生的这段金言送给每个学子。(缩句)
________________________________________________________
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(3)填入恰当的关联词语。
①( )她写字的时候，我们( )默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。
②( )坚持梦想，( )能最终实现梦想。
③( )小明知道那样做是错的，他( )不会去做了。
18、句子大观
1.凡卡 嘴,拿脏手背 眼睛, 了一下。(在括号里填上表示动作的词语,使句子更加具体)
2.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有用。(改为反问句)
3.我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。(缩句)
4.给下面的一段话加上恰当的标点符号。
有一个什么人快要死了 小女孩说 唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她 一颗星星落下来 就有一个灵魂要到上帝那儿去了
19、句子训练营
1．一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（换种说法，意思不变）
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2．有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。” （改为第三人称转述句）
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3．甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（仿写句子）
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20、仿写。
例：爱是冬日里的暖阳，爱是沙漠里的清泉，爱是大海里的灯塔。
美是游荡在蓝天上的几缕白云，美是____________________，美是____________________。
21、很多诗人名家写过赞美大自然的文章，你也试着写一篇赞美大自大然的文章或小诗。
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