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随时随地学习
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1、下列词语中书写不正确的是（ ）
A．严历
B．顽皮
C．纪念
D．既然
2、《木偶奇遇记》中，匹诺曹被农民逮住之后，被迫做什么事情？（ ）
A.看守鸡舍 B.打扫卫生
3、我做小导游，介绍乡村风光，发现（ ）发音错误。
A．燕子栖（qī）息在电线上谱写春天的乐章。
B．麦穗像小姑娘的辫子，压弯了麦秆（gǎn）的腹。
C．母鸡率领（shuài）一群小鸡在麦田里觅食。
D．经过夏季烈日的曝晒（bào），乡下孩子的脸也成了麦芽色。
4、请选出加点字读音正确的一组，将序号填在括号里（ ）
A．镀亮（dù） 溃败（kuì） 娶媳妇（xí）
B．霎时（chà） 弯曲（qū） 疑惑不解（huò）
C．明媚（mèi） 骨髓（suí） 悄无声息（qiǎo）
5、下列没有错别字的一组是（ ）
A．成熟 舒适 农厉
B．均匀 结实 玩皮
C．狠心 严厉 旋转
6、我能把下面语序混乱的句子，排成一段通顺的话。（ ）
①姑娘迎着袭人的寒风，穿过几条大街小巷，走进了一座又矮又小、十分简陋的大楼—这就是她的住所。
②夜深了，人静了，还剩下巴黎大学图书馆的灯光显得格外明亮。
③这个姑娘是谁呢？啊，她就是后来的居里夫人。
④她点起煤油灯，打开一本物理书，又开始学习了。
⑤闭馆的时间到了，图书馆里最后走出来的，照例是一个身穿破旧衣服脸色憔悴的金发姑娘。
A.②⑤①④③ B.②④⑤①③
C.②⑤④①③ D.②④①⑤③
7、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（填写序号）
A．结实 裤子 暮色 遥头晃脑
B．既然 辫子 拨打 通情达理
C．世纪 富饶 严历 横七竖八
8、根据学过的知识填空。
（1）篱落疏疏一径深，________________________。________________________，飞入菜花无处寻。这首诗是宋代诗人____________所写的《__________________》。
（2）诗和____________一样，生命全在____________。——朱光潜
（3）《猫》是著名作家____________写的。作者生动地描述了猫的______性格和满月时的小猫的______，全文字里行间流露出了作者对猫的______之情。
9、阅读《繁星（一五九）》，做题。
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到（ ）；
心中的风雨来了，
我只能躲到（ ）。
【1】请你把诗句补充完整。
【2】诗中两个“风雨”有什么不一样？
第一个“风雨”是指__________________________；
第二个“风雨”是指__________________________。
【3】下列说法不正确的一项是（ ）
A．《繁星（一五九）》表达了诗人对母亲的依恋。
B．诗人采用比喻的手法，把自己比作小鸟，把母亲的怀抱比作鸟巢。
C．这首诗是艾青写的，描绘了万物充满生机的景象。
10、课外阅读。
这样做，是对的
①放学了，我戴上白色的圆盘形校帽，一味使劲地朝下拉。我想用帽檐遮住脸，因为我的脸不但刺痛难受，而且涂满红药水，像一个战败的印第安酋长。
②一路上，我都低着头，假装专心踢路上的小石子，其实，我是怕别人看见我的怪模样。一张脸，不是半张或一小块地方，全部涂成红色的！
③走到家门口，照例大喊一声“妈妈开门”，就像阿里巴巴说“芝麻开门”-样，立刻就听到妈妈由远及近的拖鞋声，接着，大门开了。
④我抬起头来，妈妈像看见鬼一样哇的一声，倒退三步。
⑤我把经过一五一十地说了出来：上午课间休息时，我和李爱兰在操场玩抓人游戏，我在前面跑，她在后面追，我跑得太急，她追得太猛，李爱兰伸手一推我脚底一滑，整个人就面朝下地跌向铺满碎石子的地面！
⑥“后来,老师罚她站在讲台前面,又带我到保健室擦药,就变成这个样子啦！”“你跌成这个样子，哭了没有？”
⑦“我没有哭，李爱兰倒哭了。”我摇摇头，继续说下去，“妈妈，李爱兰并不是故意把我推倒在地上的，所以，后来我走上讲台把她拉起来，请老师不要罚站了。”
⑧妈妈听了，微笑地点点头：“你这样做，是对的。每个人都会有犯错的时候，通常，对于无心造成的错误，当事人也会觉得很懊恼。俗话说‘得饶人处且饶人’，我很高兴你有原谅别人过错的度量。”
⑨“不过，我也很担心你变成真正的大花脸呢！”
⑩我一直记得，为了防止我乱抠脸上结疤发痒的地方，有一段时间，每当我晚上入睡以后，妈妈都会用布条把我的双手固定在床边上！
【1】“得饶人处且饶人”的意思是：___________________________
【2】你能用自己的话概括文中事情的起因、经过、结果吗？
起因：___________________________
经过：___________________________
结果：___________________________
【3】妈妈听了，微笑地点点头：“你这样做，是对的。”这里的“这样做”是指什么？（2 分）
_______________________________
【4】读了文章后，你觉得“我”和“妈妈”分别是怎样的人？联系具体内容谈一谈
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11、 勇敢的胆小鬼
费多尔·冯·博克出生在德国一个军人世家。8岁的时候，博克就被送到柏林的普鲁士军官学校就读。他十几岁的时候，学校进行了一次野外生存技能测试，要求在规定时间内翻过障碍重重的几座山到达指挥部。前半部分是诸如攀岩、渡河、急行等考验技能和体力的项目，博克和队友们都顺利地通过了。然而，到达一片树林时，他们停了下来。由于这一带雨水过多，加之这片树林地势较低，原本的土壤被大量的腐烂落叶、草本植物以及苔藓覆盖，似乎已经沼泽化了。
②怎么办？要不要过去？众人有一丝犹豫。“当然要过去，任何困难都阻碍不了我们前进。”队长毫不犹豫地回答。队员们纷纷附和，准备继续前进。
③“等一下，”一直没有开口的博克突然说，“也许我们可以从其他地方绕过去，这一片似乎是沼泽地，我们贸然通过会很危险。”
④博克的话引来队友们的大笑 博克 你太胆小了 你忘了军人应该勇敢吗
⑤博克仍然尽力劝阻，但没有人肯听他的话，因为他们都很“勇敢”。无奈，博克只好独自绕过这片湿地，去寻找新路。
⑥最后，博克顺利到达指挥部四五个小时后，队友们才纷纷归来。原来，那片湿地确实是沼泽地，队友们走到中途才发现根本无法通过，想要退回也非常艰难，他们为此耽误了很长时间，还有一名队员差点陷入沼泽而丧命。
⑦了解事情经过后，指挥官对博克连连称赞：“博克才是最勇敢的人。勇敢不仅包括不害怕不该害怕的东西，更包括敢于坚持自我，对应该害怕的东西保持敬畏，否则只是逞匹夫之勇。”
【1】（单选）给文中画横线句子加上适当的标点，正确的一项是（ ）
A.，“ ， ， ？” B.：“ ， ， ”？
C.：“ ， ， ！” D.：“ ， ！ ？”
【2】（填空）上文中的故事是按照______的顺序来写的，主要人物是______。
【3】（简答）用简要的话概括第⑥自然段的意思。
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【4】（简答）在指挥官看来，“勇敢”有哪几层意思？请简要回答。
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【5】（提问）请你针对上文的内容或写法提一个问题。（卷中出现的问题除外）
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12、开心阅读
病床上的作家
《灰尘的旅行》是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（从 重）事写作的。
高士其爷爷生于1905年，年（青 轻）时去美国留学，（功 攻）读细菌学，在一次实验中染上（脑 恼）炎病毒。病情逐（渐 惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。
但 是他（完 玩 顽）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如《我们的植物妈妈》、《太阳的工作》、《时间伯伯》……写（做 作） 时，他先是吃力地口述，请别人（记 纪 计）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要重复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字，而他却已累得满头大 汗。（既 即）使这样，他仍然顽强地（坚 竖）持着，《灰尘的旅行》也是在这样的情况下写出来的。
1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。
【1】阅读短文，选择括号中正确的字，用横线画出。
【2】联系上下文，理解词语的意思。
顽强：
满头大汗：
【3】用“﹏﹏”画出短文中具体描写高士其爷爷写作困难的句子。
【4】用“ ”画出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。
【5】我们应该学习高士其爷爷那些地方？
13、黄豆生芽记
①前几天，我把一些黄豆放到一个透明的塑料盒子里，接了一点水，准备生黄豆芽。
②一天、两天过去了，我发现黄豆渐渐变大了，颜色也变白了，有几个黄豆长出了三四毫米长的“小尾巴”。我摸了摸，感觉它们没有先前那么硬，用手一挤，一层薄薄的皮从黄豆上掉下来。我看黄豆周围的水变得浑浊。我知道如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响，于是我给它们洗了个澡，换了清水，然后把黄豆放回原位。
③第三天，我一到家就走到窗台前。我发现黄豆又胖了一点，又有更多的黄豆长出白色的小尾巴。我用鼻子闻了闻，感觉有淡淡的豆香。这时我突然发现一颗黄豆的身体快要分成两半，这是为什么呢？原来是清水放得有点多。为了让黄豆芽更好地生长，我把盒子里的水全部倒掉，并在上面盖了条湿毛巾，让豆芽在湿润的环境中继续发芽。
④又过了一天，我发现黄豆不再变胖了。它已经长出了大约2厘米长的芽，像卷卷的头发。这时我看到有几个黄豆的根部是绿色的，我怀疑它生病了，于是我查了一下资料，原来黄豆（ ）会这样，（ ）它晒太阳过多，在光合作用下它们就会变成绿色。但是如果没有阳光，黄豆就不能更好地生长了。
⑤通过这次实验，我对小小的黄豆赞叹不已，它的身上居然还藏着那么多的秘密。
【1】第④自然段中，括号里最恰当的关联词是( )
A．不但……而且…… B．之所以……是因为…… C．因为……所以……
【2】短文画“_________”的句子是_________句，把_________比作_________。
【3】下列选项中，不符合短文内容的是( )
A．小作者是按照时间顺序观察黄豆发芽的。
B．小作者是从大小、颜色、形态、硬度四个方面观察黄豆发芽的。
C．“又过了一天，我发现黄豆不再变胖了。”这句话用了拟人的修辞手法。
D．小作者原来就知道黄豆根部变成绿色的原因。
【4】“黄豆身上藏着的秘密”，其中不包括( )
A．如果装黄豆的水变得浑浊了，就对黄豆的身体有影响。
B．盖上湿毛巾可以让豆芽在湿润的环境中继续发芽。
C．清水放得越多，越利于黄豆的生长。
D．如果没有阳光，黄豆就不能更好地生长了。
【5】短文讲了小作者是如何观察黄豆芽的，他用了哪些观察方法？请写两种。
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【6】请针对自己有疑问的地方作一条批注，就写在下面的横线上。
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14、课外阅读。
黄果树瀑布
黄果树瀑布是中国最大的瀑布，位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺)，落差66公尺，流量达每秒2000立方米。以水势浩大著称，也是世界著名大瀑布之一。黄果树瀑布以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外，并享有“中华第一瀑”之盛誉。
黄果树大瀑布的实际高度为77.8米，其中主瀑高67米；瀑布宽101米，其中主瀑顶宽83.3米，分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布，形成一个庞大的瀑布“家族”，被评为世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯纪录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布，是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布，也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。
黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。
（1）用“____”画出文中的两处列数字说明的句子。
（2）为什么黄果树瀑布有“中华第一瀑”的盛誉？
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（3）黄果树瀑布的形态是怎样变化的？
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15、按要求写句子。
（1）笔陡的石级，怎能不叫人发颤呢？（改为陈述句，句意不变）
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（2）新冠病毒很可怕。医护人员仍然勇敢地奔赴疫情重灾区。（用关联词连成一句话）
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（3）老校长用温和的语气和慈祥的目光注视着大家。（修改病句）
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16、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。（修改病句）
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17、课堂上，老师要求同学们默默地朗读课文。（用修改符号修改）
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18、修改病句。
①今天的作业我差不多全做完了。
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②宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
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19、妙笔生花。
学校操场四周的花坛里、草坪里、水龙头旁常常有同学扔的纸屑果皮,有人甚至损坏花草等。为了制止以上不良行为,学校号召同学们出出主意,用无声的语言来装点这些地方。请你试写几则富有魅力的警示语,或短小的文章,引起同学们的重视。
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