1、读拼音,写词语。
míng mèi kòng zhì xuán zhuǎn nuó yí róu cuō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、在横线上填写恰当的表示“看”的意思的词语。
(1)图书馆里的书太多了,稍稍________一下,也得花上半天的时间。
(2)人们乘舟荡漾在西湖上,__________着如画的风景,心旷神怡。
(3)我们一起_________宋庆龄故居,心中满怀崇敬。
3、请认真听两遍录音,完成下面各题。
1.纳米是(______)
A.重量单位 B.长度单位 C.粮食名称
2.冰箱使用纳米涂层,是因为(______)
A.看起来更美观 B.可以有效杀菌、除臭 c.让冰箱更加结实
3.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)我们可以通过普通的光学显微镜看到1纳米的物质。(______)
(2)将纳米吸波材料用到隐形战机上,战机就不会被人们发现了。(______)
4.围绕中心意思“纳米技术可以让人们更加健康”,文中列举了哪两个事例呢?请分条简要地写在横线上。
___________________________________
4、填上恰当的关联词语(3分)
①( )地球的资源再多,我们( )不能随便浪费。
② 很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
③( )困难有多大,我们( )能克服。
④( )你答应李力一起去看画展,( )应该在家里等他来。
⑤这里的花( )很多,( )都不是什么奇花异草。
⑥( )小明的成绩好,( )他勤奋努力学习的结果。
5、看拼音,写词语。
shùn jiān kāng kǎi jiàng yóu cǎi hóng shēn yín qí zhì
(_________) (_________) (________) (________) (________) (________)
bié chū xīn cái jì gāo yì chóu quán shén guàn zhù xiōng yǒng péng pài
(____________) (____________) (________________) (_________________)
6、诗歌阅读。
春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
【1】请你结合诗句,解释“胜日”一词的意思。
___________________
【2】谈谈你对“万紫千红总是春”的理解。
___________________
7、阅读理解。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难, 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 ,三军过后尽开颜。
【1】将诗句补充完整。
【2】判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。( )
(2)“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。( )
(3)“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( )
(4)读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。( )
【3】这首诗表达了诗人怎样的情感?
___________________
8、阅读古诗,完成练习。
竹 石
郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东南西北风。
1.解释下列词语的意思,并说说诗句
的意思。
千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。
磨: 尔:
意思:
2.你从“咬定”“破岩中”体会到了
什么?
3.“ , ”常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击绝不动摇的品格。
4.这是一首 诗,全诗通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了诗人 。
9、阅读检阅台
母亲河的自述
我叫黄河,全长约5464千米。我的源头在巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(自治区)。千百年来,我哺育着中华儿女,世界各地的中华儿女都把我认作民族的摇篮,称我“母亲河”。
从前,人们总爱说“跳进黄河也洗不清”,说的是我含的泥沙多。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤积在中下游,把河床抬得老高,人们又叫我“悬河”。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我。
最近又有一句话说我□□□跳进黄河洗不净□□我听了很伤心□要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□现在□洗不净□□可事关我个人□品质□□不知道最近大伙到我那儿看了没有,我的支流汾河、渭河、洛河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为“排污沟”,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。
前些年,我的水质还行,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段里的水都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。人们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。
我知道,今年我这样脏,与缺水有很大关系。从去年开始,我从来没有这样干渴过,我一年的来水量比之前正常年份少了将近2/3。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多。过去是“一碗水,半碗泥”,现在成了“一碗水,半碗污”,根本消化不了。
可能有人会问,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。管这种事的人也不好办,有人总结得很形象,叫“环保不下河,水利不上岸”。更何况,还有一些不肖子孙说是挣钱重要,让我变干净的事可以往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。他们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成夹水沟了。
救救我吧!
(有改动)
【1】在文中找出下列词语的反义词。
操心——_____ 自豪——_____ 高兴——_____
【2】在文章第三自然段的“□”里填上合适的标点符号。
【3】造成黄河污染的主要原因是什么?
___________________
【4】读了这篇文章,你有什么想法?
_____________________
10、课内阅读。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】从选文中找出描写丁香结样子的句子,用“____”画出来。
【2】给选文中的加点词语选择正确的解释。
(1)何以____
A.用什么。 B.为什么。 C.在哪里。
(2)恍然____
A.形容忽然醒悟。 B.精神不集中。
C.听得不清楚。
【3】为什么丁香被称为丁香结?( )(多选)
A.丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
B.丁香结的叫法从古代就有,是古人发明的。
C.丁香结的叫法好听,能打动人心。
D.丁香好像负担着解不开的愁怨,就像人们心中解不开的结一样,让人印象深刻。
【4】选文中最后一句话给我们怎样的人生启示?
____________________________________
11、课内阅读。
盼(节选)
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在柜子里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
【1】用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。
【2】选文中画横线的句子属于________描写,表现了“我”______________的急切心情。
【3】第②自然段中,变天时,路上行人的反应是____________________________,“我”的反应是_________________。二者之间形成鲜明的对比,写出了“我”对____________的盼望心理。
【4】选文围绕“盼”字,写出了“我”的情感变化过程:失落→期待→__________。
12、拓展阅读。
故乡(节选)
鲁迅
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一( )破毡帽,身上只一( )极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一( )纸包和一( )长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一( )可悲的厚障壁了。我也说不出话。
基础过关
【1】在括号里填上合适的量词。
【2】下列不是比喻句的一项是( )
A.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。
B.我接着便有许多话,想要连珠一般涌出。
C.那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
【3】“他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因分别是什么?
欢喜:_______________________
凄凉:______________________
【4】“可悲的厚障壁”指的是什么?形成的原因是什么?
____________________________
【5】“我也说不出话。”当时“我”想说些什么呢?请联系本文及课文内容写一写。
_____________________________
13、阅读下面几则材料,完成练习。
1.李轩要去探望住南京市佳盛花园的姑姑,以下是他查询高铁票的截图。
(1)李轩要从 站出发,经 站中转换乘,到 站下车。
(2)李轩打电话告诉姑姑,当天他 (时间)出发, (时间)到达南京南站。
2.李轩到达南京后,打算乘坐公交车去姑姑家。请根据下面的公交站牌为他设计合理的路线。
南京南站( )站
佳盛花园站
3.李轩发现佳盛花园名称拼写有误,他提醒在居委工作的姑姑正确的拼写是这样的( )
A.JIASHENG HUAYUAN B.Jiasheng Huayuan
C.JIASHENGHUAYUAN D.Jia Sheng Hua Yuan
14、课内阅读。
就在伯父去世那一年的正月里,一个星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧。老实说,我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
【1】联系上下文,解释词语。
(1)囫囵吞枣:__________________________
(2)张冠李戴:_________________________
【2】写出具体描写“我”读书时不认真的句子。
_______________________________
【3】“哈哈!还是我的记性好。”对这句话理解正确的是( )
A.伯父夸自己,嘲笑我的记性差。
B.这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。
【4】给短文取一个小标题:_________。
【5】选文在描写“伯父”时运用了哪些方法?从中你感受到“伯父”是个怎样的人?
__________________
15、根据要求改写句子。
(1)这山中的一切,难道不吸引我吗?(改为肯定句)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(2)花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。(缩句)
___________________________________________________________
(3)这种美,是一种惊险的美。(改为感叹句)
___________________________________________________________
16、按要求改写句子。
(1)会议室突然响起了掌声。(改为夸张句)
________
(2)妈妈严肃地对我说:“马上就要期末考试了,你一定要认真复习,不要辜负我对你的一片期望。”(改为转述句)
________
(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)
________
(4)我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。(仿写)
我梦想:_________________
17、句子练习。
1.我们的人被他打死了四十九个呢!(改为“把”字句)
______________________________________________________________________
2.乐队奏起狂欢的音乐来。(缩写句子)
______________________________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)他的智力不如前一个人。他学棋不够专心。(用关联词语连接)
____________________
(2)全班同学都参加了这次植树活动。(改成双重否定句)
_____________________
(3)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”(改为转述句)
_____________________
(4)面对困难他_________,面对失败他________ ,面对欺辱他_________。(填写近义词)
(5)在老师的教育下,王强端正了学习目的,能按时完成作业,错别字也大大进步了。他还积极参加文愉活动,在全校师生和少先队员们参加的联欢会上扮演了节目,有详有略的朗读了老舍写的“草原”。(修改病句)
____________________
19、下面两句话,哪句表达更好?为什么?
A.起初是全场肃静,只听见炮声和乐器声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
B.起初是全场肃静,只听见炮声和乐器声、国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
____________________________________________________
20、(题文)按要求写句子。
(1)那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三。(缩句)
(2)张华站起来说:“我要去做作业了。”(改为转述句)
(3)要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
(4)诸葛亮神机妙算,周瑜不得不认输。(改为肯定句)
(5)晌午的太阳光火辣辣地照射着整个树林。(换种说法,意思不变)
(6)我们从小就要培养艰苦朴素。(修改病句)
21、请以“那天午后”为题,创设一组环境和人物,展开丰富的想象编写故事。要求:要写出故事发生的环境,故事情节围绕主要人物展开,尽可能吸引人。如果能写一写人物的心理活动,相信你的作文会更加出彩。