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随时随地学习
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1、“看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。”中“折”字的正确读音是（ ）
A．[shē]
B．[shé]
C．[zhē]
D．[zhé]
2、下列句子中，对应的修辞手法不正确的是（ ）
A.我望着那许多认真的星，我好像看见它们在对我眨眼睛。（拟人）
B.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（比喻）
C.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（设问）
D.他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……（排比）
3、下列哪本书籍不是科普作品（ ）
A．《灰尘的旅行》
B．《看看我们的地球》
C．《人类起源的演化过程》
D．《飞屋环游记》
4、括号中依次应填写的最合适的一组词语是（ ）
那些叶子绿得那么________，看着非常________，叶尖儿一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿________。
A．新鲜 舒适 匀称 空隙
B．鲜亮 舒服 均匀 缝隙
C．新鲜 舒服 均匀 空隙
D．明亮 舒适 匀称 缝隙
5、《夏日绝句》中“不肯过江东”所写的人物是（ ）
A．项羽
B．刘邦
C．李清照
D．张良
6、下列词语书写完全正确的是哪一项？( )
A．挖崛 提纲
B．萤屏 奔驰
C．药剂 旋转
D．赔偿 石桨
7、选择词语填入下面的句子中。
跟我学
发现：已经存在的被找到了。发明：以前没有的现在被创造出来。成果：指学习、工作、劳动上的成效和成绩，如：成果显著。 成绩：工作或学习的收获或成就；成功的业绩；有关比赛的结果；在一定阶段内学生作业的数量和质量。
发明 发现
1．他( )在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。
2．爱迪生( )了电灯。
成绩 成果
3．他的这一研究( )震惊了全世界。
4．经过努力学习，军军终于取得了优秀的( )。
8、照样子，写词语。
（1）欣欣向荣（AABC式）___________ ___________ ___________
（2）家家户户（AABB式）___________ ___________ ___________
（3）万紫千红（含数字）___________ ___________ ___________
9、再读《凉州词》，回答后面的问题。
凉州词
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。__________________
【2】酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？
______________________
【3】假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。
______________________
【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字？请写在下面，并且想出4个四字词语来赞美他们。
两位英雄的名字：___________ ____________ 4个四字词语：__________________
10、读句子，完成练习。
它们的家会不会是在桥下面呢？这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀！
【1】这两句话运用了先提出问题，再自我否定的方法，写出了作者思考的过程，表达出了_____。
【2】作者还会想到哪些情况？请你根据提示，仿照上面的写法写一写。
_______呢？_______呀！
11、非连续性文本阅读。
【汉字之忧】《中国汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”
【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言。狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为“挂了”；日常生活中，我们也常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象（如下面的图片）。
【1】把广告牌中的错别字圈出来并在括号里改正。
洗车打腊（ ） 骑乐无穷（ ） 一明惊人（ ）
【2】教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，“汉字危机”其实是（ ）
A．汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑
B．汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了
C．越来越多的人会“提笔忘字”
【3】细读【现实之痛】，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在（ ）（多选）
A．好多人提笔忘字
B．不少中小学生的作文中滥用网络语言
C．店铺、广告牌上错别字层出不穷
D．汉字的功能在下降
【4】作为小学生，你可以为捍卫汉字文化做哪些努力？试着写一写。
__________________
12、快乐阅读，我能行：
给予的故事
①从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。
②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。
③忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。
④这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。他思索再三，决定照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两 句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水。”
（1）第①自然段中画线字的正确读音是哪个？
濒(pīng bīn) 仍(rēng réng)
（2）在第②自然段中，用“______”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（3）第③自然段中的“小心翼翼’一词说明他______________________________。仿写三个这样的(ABCC式)词语：_____________ 、_____________、______________。
（4）第④自然段中画“________”的句子属于对人物_________的描写，它反映了人物___________的内心。
（5）第④自然段最后一句话揭示了___________________________________________的道理。
（6）请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句：____________________________________________________________________________
13、阅读。
天鹅的故事
①访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去作客。落座以后，我看到墙上挂着一支猎枪，就好奇地问：“您老喜欢打猎？”
②老人点了点头，说：“是的，但那是30年前的事了。有一年初春，我背着这支猎枪，在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。那年的春天来得特别早，一些候鸟从南方飞来。可是，谁也没有想到，突然寒潮降临，北风呼啸，湖面又上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走，再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天，一无所获，感到十分扫兴。这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。
③“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么没有走呢？我瞪着眼睛，想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？
④“突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
⑤“这时，别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓—— 嚓——’，冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜 —— 克哩 —— 克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’
⑥“小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的命令似的，所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜——克哩——克哩！’”
⑦说到这里，斯杰潘老人停住了，喝了口茶，然后深情地说：“ 。”
【1】请按照事情的发展顺序，用简洁的语言概括老人所讲的故事。
_______________________________________________
【2】故事中三次写到天鹅的叫声，这些叫声展现出了天鹅心情变化的过程。请根据提示，将天鹅心情变化的过程补充完整。
【3】“这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着，水面在慢慢地扩大。”这句话中的“破冰勇士”指的是__________。“水面在慢慢地扩大”说明______________。
【4】读完短文后，你觉得老天鹅或天鹅们具有什么样的精神？请用短文中事例来说明。
_________________________________________
【5】根据故事情节，发挥想象，在文中“ ”处将文章结尾补充完整。
14、阅读，完成后面习题。
《走月亮》节选
细细的溪水，流着 ，流着 。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶作小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
【1】把文中的句子补充完整。
【2】简短的概括选段主要内容。
______________________________________________
【3】划线句子中( )字（填一个字）用得最生动，读这句话，你仿佛看到了怎样的画面？
_____________________________________________
【4】读这段话，你有怎样的感受？
____________________________________________
15、一句多变。
【1】将“你不让我让”一句不改变词序，只填加标点符号，使得句子意思不同，有哪些填法?将句子写在下面。
(1)_________________________________________________________
(2)_________________________________________________________
(3)_________________________________________________________
(4)_________________________________________________________
【2】你能把下面杯盖上的五个字按顺时针方向，任选四个字作开头，组成四句话吗?
(1) _________________________________________________________
(2)_________________________________________________________
(3)_________________________________________________________
(4)_________________________________________________________
16、修改病句。
1.造纸术是我国古代的四大发明。
_____________________
2.我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
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3.星期天，我步行走到凤凰广场玩。
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4.喝了杯开水以后，我全身才感到有点暖和了。
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17、用修改符号修改病句
（1）读了这本书，都受到了教育。
（2）全班同学都来了，只有张红没有来。
18、修改病句。
1．她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。
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2．昨天傍晚刮了一夜大风。
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3．门一开，跑进来了，快得像一阵风。
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4．早晨，安静的树林宁静极了。
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5．虽然他很努力，但是成绩很好。
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19、运用诗句： 我发挥我特有的艺术天分，写了一篇自认为是绝世之作的《福娃奥运漫游记》，准备给电视台寄去。妈妈看了后说：“有些地方还要改一改。”“什么？我自己看不是挺好的吗？”妈妈点点我的脑门说：“你呀，是
。我是旁观者清啊！。”（2分）
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