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随时随地学习
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1、下列选项中加点字的读音有错误的一项是（ ）。
A．斯文（sī）
B．失败（bài）
C．惩罚（chěng）
D．恶人（è）
2、抖落斜阳：正确选择。
对“双翅一翻，把斜阳掉在江上”的理解正确的是 （ ）
A．运用了夸张的修辞手法，写出了鸟儿实在背负不了沉重的斜阳。
B．体现了鸟儿摆脱重负，追求自由的精神。
3、下列词语中不是描写老年人的一项是（ ）
A.鹤发童颜 B.眉清目秀 C.慈眉善目 D.老态龙钟
4、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．漆（xī）黑 杂（zá）物 关系（jì）
B．羞（xuī）涩 咀嚼（jué） 打盹（dǔn）
C．潜（qián）水 索（shuǒ）取 即（jì）使
D．漫（màn）长 葱（cōng）绿 洞穴（xué）
5、下列选项中加点字注音有误的一项是（ ）
A．豌（wān）豆落到了屋顶的水笕（jiàn）里。
B．在田埂（gěng）上看稻穗（suì）。
C．白鹅就凭（píng）这点欺（qī）负人。
D．必须惩（chéng）处这个肇（zhào）事者。
6、区分形近汉字。
（汤 肠）胃 （漆 膝）盖 （挠 饶）恕 和（楷 谐）
（辩 辨）论 震（憾 撼） 馈（蹭 赠） （僵 疆）硬
7、下列词语的感情色彩与其他三组不同的一项是( )。
A．抱负 坚强 赞叹
B．大义凛然 英勇无畏 视死如归
C．卑鄙 蛮横 奸诈
D．铁面无私 秉公执法 刚正不阿
8、辨字组词。
谜______ 扳______ 膊______ 欺______ 滋______
迷______ 板______ 搏______ 期______ 磁______
9、古诗阅读。
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【1】正确美观地默写《鹿柴》。
【2】这首诗的作者是唐代诗人____________。
【3】“鹿柴”中的“柴”应读（ ）
A．zài
B．chái
C．zhài
【4】这首诗描写的是（ ）时分的幽静景色。
A．清晨
B．晌午
C．傍晚
【5】“________________________，________________________”两句诗以动衬静，突出了山中的空寂。
10、 有一天，著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山，他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中愤愤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰，接着又用石头砸碎了锁链。
【1】句中表示非常气愤的成语是______，表示气愤的成语还有______。像“挽弓搭箭”这样带有两个动作的成语有：________、________。
【2】把句中大力神拯救普罗米修斯的动词圈出来。这句话用一连串的动作写出了大力神赫拉克勒斯______的品质。我也能运用连串的动词写句子：________
11、阅读短文，回答问题。
齐白石的爱国故事
抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画。齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，便铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。不料，齐白石笔锋轻轻一转，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。
又有一次，一个汉奸求画，齐白石画了一个涂着白鼻子、头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗：“乌纱白扇俨然官，不倒原来泥半团。将汝忽然来打破，通身何处有心肝？”
1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不被敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。”
齐白石还嫌不够，又画了一幅画来表明自己的心迹。画面很特殊，一般人画翡翠鸟时，都让它站在石头或荷茎上，窥伺着水面上的鱼儿；齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠鸟必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何？”齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把做官的汉奸与日本人比作翡翠鸟，意义深藏，发人深思。
【1】理解短文内容并填表。
故事 | 要表明的心迹 |
为宣铁吾画水墨螃蟹，题字“横行到几时” | ①___________ |
②___________ | 讽刺汉奸当官不做事 |
门口贴拒绝接见中外官长的告示 | ③___________ |
④___________ | 决不向汉奸与日本人屈服 |
【2】从“硬要邀请国画大师齐白石赴宴作画”中的“硬”字可以看出________________。
【3】齐白石为什么自喻为虾？下列说法不恰当的一项是（ ）。
A.他希望自己像处于深水中的虾一样自由自在，不用担心水面的翡翠鸟
B.他很害怕汉奸与日本人，希望自己像虾一样藏在深水中，以躲避敌人
C.汉奸与日本人的威逼利诱都没有用，表现了齐白石坚定的意志和刚正不阿的品格
D.齐白石用深水中的虾来自喻，希望汉奸与日本人别去打扰他
【4】齐白石的故事与课文中梅兰芳蓄须的故事有哪些相同的地方？（不少于两点）
_________________________________
12、阅读
篝火燃烧起来了
时光悄悄地流逝着。人类在同自然界的斗争中增长着才干，认识了周围的许多事物，火就是其中之一。
原始人发明用火，是经历了艰苦缓慢的时间和认识过程的。
你看，当暴风雨袭来的时候，电闪雷鸣，雷电击到树木或者其他容易燃烧的物质上，就会燃起熊熊大火。由于火山喷发或者陨石坠地，也会酿成森林火灾。
我们的祖先起初是不喜欢火的。那时侯，火对人类总是板着一副凶狠的面孔：大火燃起，烈焰冲天，浓烟蔽日，所到之处，一片焦土。火的破坏性使原始人望而生畏，遇到大火就惊恐万状，逃之天天。
但是，遇到火的次数多了，人们就渐渐不以为奇，反而习以为常了。并且逐渐懂得了火也能给自己带来好处：大火过后，被烧死的野兽香气扑鼻，鲜美异常，吃起来外焦里嫩；火能使人得到温暖，赶走寒冷；火还可以用作防御和攻击猛兽的武器，因为猛兽也是害怕火的。
一次又一次的实践，改变着原始人时火的认识，他们慢慢地由怕火变成爱火。当大火再一次袭来的时候，他们不再一跑了之，而是果敢地小心冀冀地把一些还在燃烧的树枝拿回来，并且不断地给它们添加新的树枝——精心地“喂养”起来。于是，由几根树枝架起的一堆算火就燃烧起来了。
当人类第一次围在篝火旁度过一个欢乐的夜晚的时刻，那该是一幅多么动人的情景啊！他们兴高采烈地欢呼庆贺。啊！他们终于用自己的劳动创造出第一盏“灯”，这是人类掌握的第一种光源。
火愉快地燃烧着，善良地微笑着，它由人类的敌人变成了人类的朋友。
【1】联系上下文，理解词语。
逃之夭夭：________
习以为常：________
【2】认真读文，想一想原始人是怎样“喂养”火的？
________
【3】概括一下，火给原始人带来了哪些好处？
________
【4】这篇课文是围绕哪句话来写的？
________
13、阅读理解
每个人一枚金币
儿子从小便有远大理想，但他（历 厉）经千辛万苦，总是失败而归。他认为心中的目标（根 跟）本难以达到。
父亲走到垂头丧气的儿子身边，问：“孩子，你为何放弃了你的追求，你当年不是充满了壮志（毫 豪）情吗?”儿子说：“父亲，也许我心中的理想根本不存在，也许我向往的成功其实只是一个梦罢了……”
父亲鼓励他：“不，你的目标肯定能达到，也许它（既 即）将出现在你的身边或者它已出现在你身边，只是你没有发现而已。”
孩子问：“在哪里，我为何总是看不到它的迹（象 像）?”
父亲抓起一团沙土放在儿子手中：“孩子，这是一枚金币，我想送给你。”
儿子疑惑地望着父亲：“这是一把沙土呀。”
“对，这是一把沙土，但又是一枚金币。你把沙土松开看看……”
果然，在那团沙土中藏着一枚金币———显然，那是父亲放的。“你不能因为看不到金币就不承认它的存在。上帝也会送你一枚金币，它放在某个地方，你暂时没看到它，但你不能否认它的存在……”
【1】勾出（ ）中正确的字。
【2】照样子写词语。
千辛万苦 （ ）（ ）（ ）
【3】谈谈你对“你不能因为看不到金币就不承认它的存在。上帝也会送你一枚金币，它放在某个地方，你暂时没看到它，但你不能否认它的存在…… ”的理解。
14、课内阅读。
《为中华之崛起而读书》节选
①正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。
②此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
安慰_________ 惩办 _________ 挽救__________ 斥责_________
【2】把文中划线的句子换一种说法，意思不变。
___________________________
【3】选文第②自然段中“这个问题”是指什么？用“﹏﹏﹏”画出来。文中把这个问题比作 ，这样写的好处是 。
【4】读了选文，你认为“中华不振”的意思是______________。
15、按“花"的三种不同意思各写一个句子。
1．植物的花。_____________________________________________________
2．眼睛模糊，看不清。________________________________________________
3．用掉。__________________________________________________________
16、病句辨析（请写出修改后的句子）。
文艺演出时，同学们都无法控制自己不由自主地为我鼓掌，我不负众望，居然获得了一等奖。
__________________
17、修改病句。
1．即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。
______________________________
2．在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。
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3．这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。
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4．我国人口是世界上最多的国家。
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5．在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
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18、修改病句。
1．指南针是我国的四大发明。
2．每演完一个节目，大家都会猛烈地鼓掌。
3．爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
19、题目：在我心里， 是
要求：1．把题目补充完整，如“在我心里，劳动是快乐的”、“在我心里，友情是珍贵的”、“在我心里，父爱是冬日的阳光”……2.可以选择生活、学习中印象深的一件事或一个人来写；3.写事注意交代清楚六要素，把事情写具体，写人注意适当描写人物的外貌、动作和语言；4.字数在400字左右。
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