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1、与“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”意思不同的一项是（ ）
A．梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。
B．梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就有钱花了。
C．梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就愁没钱花。
D．梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，花的钱有了。
2、选词填空，答案正确的一组是（ ）
持续 继续 连续 陆续
观众们（ ）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
A．持续 继续 连续 陆续
B．陆续 连续 继续 持续
C．连续 持续 继续 陆续
D．陆续 持续 继续 连续
3、下列句子中的成语使用不恰当的是哪一项？（ ）
A．酒菜一摆上桌，大家忍不住纷纷奋不顾身地吃了起来。
B．他站在讲台上调皮地学老师讲课，乐得同学们哄堂大笑。
C．我们班的数学老师不论说话、做事，总是那么文质彬彬。
D．群众非常通情达理，对政府所面临的困难是非常理解的。
4、给下面加点的字词选择正确的解释。
A.没有变质的食物等 B.（空气）经常流通，不含杂类气体 C.没有枯萎 D.（事物）出现不久，稀罕。
（1）叔叔每次从外地回来，总会给我们讲许多新鲜事。（ ）
（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（ ）
（3）早晨的空气真新鲜。（ ）
A.光线、光照 B.光阴 C.光洁、滑润 D.单、只 E.景物
（4）爬山虎不光新叶是红的，叶柄上的细丝也是红的。（ ）
（5）屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。（ ）
（6）时光易逝，岁月无情。（ ）
（7）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（ ）
5、下列加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．劈开（pī） 丈夫（zhàng） 液体（yì） 功绩（jī）
B．牡丹（mù） 花蕊（ru） 花蕾（léi） 饶恕（sù）
C．倒塌（tā） 海棠（táng）押送（yā） 肝脏（zàng）
D．锁门（suǒ） 斯文（sī） 溺水（ruò） 肢体（zhī）
6、下面句子中加点词语使用不恰当的是（ ）
A.只要心里有梦，敢于坚持，就能创造奇迹。
B.日本军队有意塑造摩擦，目的是挑起事端，为侵略中国寻找借口。
C.全市人民万众一心，共同打造旅游名城的品牌。
7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．冶炼（ yě ） 浑浊（ zhuó ） 归还（ huán ） 溺水（ ruò ）
B．风骚（ sāo ） 花蕊（ ruǐ ） 吟诵（ yín ） 气氛（ fēn ）
C．霎时（ shà ） 比较（ jiǎo ） 屹立（ yì ） 潜伏（ qián ）
8、给下面加点的字注音。
系绳( ) 相片( ) 将来( ) 宁静( )
关系( ) 相信( ) 将领( ) 宁可( )
9、阅读古诗《元日》，完成习题。
元日
[宋]王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
【1】 “元日”是指________________。“瞳瞳”指的是__________________________________。
【2】诗人用__________、___________、__________和___________这些具体的意象，描绘了新春的景象。诗句中的“____________”和“____________”都是指春联。
【3】你还读过哪些描写我国传统节日的诗句？试着写出两句。
______________________________
10、阅读短文，完成练习
老猫虎子
季羡林
①我从小就喜爱小动物。同它们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然。
②十四年前，我养的第一只猫就是虎子。刚到我家来的时候，它比老鼠大不了多少。蜷曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。它并没有什么特点，仅是一只最平常的狸猫，身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，（ ）是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它（ ）不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过一次，从此结仇。（ ）他到我家来，隔着玻璃窗子，一见人影，它（ ）做好准备，向前进攻，爪牙并举，吼声震耳。他没有办法，在家中走动，都要手持竹竿，以防万一，否则寸步难行。
③但是，要说这就是虎子的全面，那也是不正确的。除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是由于什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，这等于猫们的燕窝、鱼翅。但是，虎子却只蹲在旁边，瞅着咪咪一只猫吃，从来不同它争食。有时还“咪噢”上两声，好像是在说：“ 。”
我们家人看到这样母子亲爱的情景，都由衷地感动，一致把虎子称做“义猫”。
（选文有删改）
【1】在文中第二自然段括号内填上合适的关联词语。
【2】联系上下文，理解词语的意思。
富富有余：________________________________________
声色俱厉：__________________________________________
【3】展开想象，在短文第三自然段空白处填上适当的内容。
【4】老猫之所以被取名为“虎子”，是因为__________________________________________________________。它的脾气___________________，但也有___________________的一面。
【5】短文第三自然段中写到了虎子与“咪咪”并没有血缘关系，但是它们亲如母子，具体表现在：
①_________________；②__________________。
【6】你认为作者季羡林喜欢老猫虎子吗？你是从文中哪些地方体会到的？请至少找出三处来说明。
__________________________________________________________
11、课内阅读
午后一点左右 从远处传来隆隆的响声 好像闷雷滚动 顿时人声鼎沸 有人告诉我们 潮来了 我们赔着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，一横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。
1. “观潮”中“观”的意思是 ，潮”指的是 大潮。
2. 给选文开头的空白处填上标点符号。
3. 作者是按 的顺序描写潮来时的景象的，又从 、 、 这三个方面直接描绘了大潮的奇特。
4. 按原文在括号里填上词语。
5. 用“ ”在文中画出一个比喻句。这句话中，作者把 比作 。
12、生活语文：阅读下面材料，回答问题。
感冒清热颗粒说明书
【药品名称】感冒清热颗粒
【主要成份】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔梗、苦杏仁、白芷、苦地丁、芦根。
【性状】本品为棕黄色的颗粒；味微苦。
【功能主治】疏风散寒，解表清热。用于风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，咳嗽咽干。
【规格】每袋装6g。
【用法用量】开水冲服。一次1袋，一日2次。
【不良反应】尚不明确。
【禁忌】尚不明确。
【注意事项】
（1）忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
（2）不宜在服药期间同时服用滋补性中药。
（3）糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。
（4）儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。
【1】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）妈妈得了风寒感冒，可以服用此药。( )
（2）小明觉得吃药太苦，于是就着冰凉雪碧冲服此药。( )
（3）为了感冒能快点好，李老师每次都冲泡两袋。( )
（4）有高血压和心脏病的奶奶。要在医师指导下才能服用此药。 ( )
（5）医生给小明开了6袋感冒清热颗粒，他可以服用3天。 ( )
【2】说明书中“疏风散寒”中的“疏”的意思是（ ）。
A．事物之间空隙大
B．关系远，不亲近
C．清除阻塞使通畅
D．不熟悉，不熟练
【3】爸爸平时爱抽烟，身体状况良好，很少生病，但今天突然感冒了，他想服用这盒药，需要注意什么？最少写出两点。
___________
【4】如果该药品要做广告，请你结合说明书内容，拟一句广告语，注意实事求是，不夸大功效哦。
____________
13、阅读感悟
课外阅读
特殊的点名
①刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课！”然而，同学们瞪着大大的眼睛 目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧憬踏进校园，转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这才华横溢而平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给教育事业的老教授，他们是多么想将时光留住片刻，和老教授多待一刻啊！
②怅然之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再难于相聚了。
③马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了”，但嘴巴张了张，竟未能说出，整个教室一片安静。
④这时，班长站了起来，红着眼睛说：“老师，你给我们点个名吧！”
⑤沉默打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师，说：“对！老师，您就给我们再点个名吧！”
⑥马教授愣征了半响， 深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册，同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，眼神望着老师。
⑦“现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼里打转。
⑧“肖石、张天利、温颖 ”他大声呼点着，四十五位同学相继站起来又端正坐下“马国政！”
⑨“？”同学们蒙了。
⑩“到！”未等到同学们反应过来，马教授已响亮地回答了自己。
⑪掌声立即响起，同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
【1】这篇文章讲述了一件怎样感人故事，请简要概括下来。
_________________________________________________________________________________________________
【2】读一读，联系上下文理解词语。
怅然：______________________________________________________________________________
愣怔：______________________________________________________________________________
【3】下面几个句子中，哪些词表现了同学们和马教授依依不舍的感情？用横线画出来。
（1）刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课！”
（2）然而，同学们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们敬佩的老师身上，谁也没有动。
【4】第⑨自然段的“？”的含义是（ ）
A.同学们蒙了 B.同学们问问题 C.同学们感到很突然，心里疑惑不解 D.同学们质问马老师
【5】第⑥自然段中“马教授捧起了花名册”，如果把“捧”改成“拿”可以吗？为什么？
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【6】马教授为什么要点出自己的名字？从这里你看出他是一位怎样的老师？
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14、阅读语段，完成练习。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
【1】联系上下文，给加点的字选择正确的解释，（填序号）
（1）若有所思______ A．假如 B．好像 C．你
（2）为之一振______ A．表原因 B．作为 C．成为
【2】理解语段中画线句子的含义。
有志者：____________ 效：____________ 此生：________________
这句话的意思是_______________。
【3】周恩来的理想是_______________，说明少年周恩来有____________。
15、句子大观园。
1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。（改为“被”字句）
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2.这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来。（缩句）
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3.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁儿个虎跳，那就强多了。”（用划横线词写句子）
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4.照样子，根据提示写句子。
例：伤心（用动作描写来表现）
他听到这个消息，低下了头,踱着沉沉的步子走了。
胆小（用动作描写来表现）
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16、修改下面这段话。
去年暑假，游览了庐山爸爸带我，庐山的云雾给我留下了深刻的印象。它们千姿百态、形态各异、变化无常，为庐山增强了几分神秘色彩。
_________________________________________________
17、修改病句。
1．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
___________
2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。
___________
3．经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
___________
4．同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
___________
5．上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
___________
18、
活动一：小语小文游广州
小语发微信邀请表妹小文来广州玩。请你找出这段信息中的四处错误，用修改符号在原文上修改。
小文，你好！广州是一座海纳百川的城市，这里有来自世界各国各个国家的人。广州一年四季花团锦簇，因此被誉为“花城”的美称。夏天的广州是一个迷人的季节，人们可以尽情欣赏这座城市的美丽风光在这里。欢迎你来广州玩。
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19、快乐习作。
周恩来从小树立了远大的志向一“为中华之崛起而读书”，你的理想是什么呢？请给你的好朋友或亲人写一封信，谈谈你的理想。注意写信的格式。
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