1、“我搬来椅子,站上去再搜寻,好不容易在葡萄藤边找到了它。”这句话插入下面语段的( )最恰当。
①那天下午,我发现葡萄架下有几粒黄豆大小的虫屎,于是我开始寻找“罪魁祸首”。②我抬起头来仔细寻找,脖子都酸了也没找到。③我用树枝去拨,却怎么也拨不下来,那家伙实在太大了!④最后,我用烧红的火钳往它身上一挨,“啪”的一声,虫子掉到地上了。
A.①之前
B.①②之间
C.②③之间
D.③④之间
2、夏洛第四次为威尔伯织的字是( )《夏洛的网》
A.光彩照人
B.谦卑
C.了不起
D.王牌猪
3、给加点字选择正确的读音,并画上横线。
风号浪吼(háo hào) 应接不暇(yìng yīng) 看守(kàn kān)
一模一样(mó mú) 不可计数(shǔ shù) 薄雾(bó báo)
4、[字义]下列对句子中加点字的作用,分析不正确的一项是( )
A.一路迎着溪流。(“迎”字说明了作者是逆着溪流往山上去)
B.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(“非”体现了猫十分尽职,也表达了作者对猫的赞赏)
C.逢老媪方磨铁杵。(“方”的意思是方正,说明了老媪把铁杵磨成了正方形)
D.战士们屡次突击,都被比雨点还密的枪弹压了回来。(“压”字说明了敌人的炮火猛烈,我军受阻难以前行,写出了当时情况的危急)
5、给鼠、马、猪、虎找家,正确的一项是( )
A.洞、圈、厩、穴
B.洞、厩、穴、圈
C.洞、厩、圈、穴
6、在下列句子横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )
那个 的青年一声不响地来到告厅, 地听着专家发言。
A.眉清目秀 专心致志
B.文质彬彬 语无伦次
C.鹤发童颜 一言不发
7、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.痕迹 奔流不息
B.程控 无缘无顾
C.犹其 愤愤不平
D.报负 山崩地裂
8、我给词语来“美容”。
( )的肩膀
( )的笑脸
( )的眼睛
9、阅读古诗,完成练习。
凉州词
[唐]王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
【1】这是一首什么诗?( )
A.边塞诗
B.送别诗
【2】“春风不度玉门关”一句中“度”是什么意思?( )
A.越过
B.度过
【3】下列理解不恰当的一项是( )
A.“杨柳”是双关语,既指诗歌的曲调,又指现实中的柳树。
B.诗歌用“何须”二字,从景物描绘转入情感抒发。
C.全诗写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
10、阅读短文,完成练习。
小水珠和大浪
从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看看是怎样的结果!”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,嘀呀嘀呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,向河边的石头冲去,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。
【1】写出下列词语的反义词。
容易( ) 坚硬( ) 高兴( ) 白天( )
【2】用“——”画出描写大浪内心活动的句子。
【3】短文的写作顺序是 ( )
A. 按叙述的内容写的。
B. 按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。
C. 按空间位置变换的顺序写的。
【4】读了这篇短文后,你明白了什么道理?
_________________________________
11、课外阅读。
詹天佑与京张铁路
詹天佑是我国杰出的工程师。
1905年,为抵制帝国主义对中国铁路修建权的垄断,中国人民纷纷要求用自己的工程师修建从北京到张家口的铁路,清政府任命詹天佑为总工程师。由于从北京到张家口之间多是高山深涧、悬崖峭壁,所以修建京张铁路的难度很大。
詹天佑为了勘测最佳路线,背(bèi bēi)着标杆,奔(bēn bèn)走在高山深涧中;为了攻克“关沟段”的险阻,他住在工地和工人们并肩战斗;为开凿(záo zuó)号称“天险”的八达岭隧道,他反复勘测,决定采用中部凿井法:先从山顶往下打直井,再分别向两头开凿。
由于詹天佑的辛劳和工人们的苦干,京张铁路不满四年(比原计划提前两年)就竣工了。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑。
1. 用“√”在短文中标出加点字的正确读音。
2.用横线画出这篇短文的中心句。
3.为什么说修建京张铁路的难度很大?
_______________________________________________________
4.詹天佑的辛劳和工人们的苦干取得了怎样的成果?
________________________________________________________
________________________________________________________
5.从短文中,你了解到詹天佑是一个怎样的人?
______________________________________________________
12、阅读《蟋蟀的住宅》选段,完成后面的题目。
居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。②它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。③蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。④它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。⑤它不利用现成的洞穴,⑥它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的.从大厅一直到卧室。
蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。
在儿童时代,我到草地上去捉蟋蟀,把它们养在笼子里,用菜叶喂它们。现在为了研究蟋蟀,我又搜索起它们的巢穴来。
①在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。③出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。④蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。⑤那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子里的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】选择恰当的词语填在句中的括号里。
柔软 柔弱 柔和
(1)妈妈在(______)的灯光下看书。
(2)蟋蟀的挖掘工具很(______)
(3)杂技团的演员们身体都很(______),表演时似乎可以随意弯折。
【2】把下面的句子换一种说法,意思不变,再进行比较。
(1)原句:它有特别好的工吗?没有。
换一种说法:_________________
(2)结合短文比较两个句子,你认为哪一个句子好?为什么?
_________________
【3】蟋蟀出名的原因是什么?请用上“因为……所以……”说一说。
_________________
【4】根据短文内容填空。
(1)第二自然段的句子已经标出序号,其中第(______),(______)和(______)句具体写蟋蟀不肯“随遇而安”。
(2)蟋蟀住宅内部的特点是(_______)
【5】一边读书一边批注可以帮助我们理解。请结合加点词和上下文,在第五自然段选择两个句子,从写法角度批注出体会。
第(______)句,批注:_______________
第(______)句,批注:_______________
13、读下面的选段,完成练习。
我和爸爸排了好长时间的队,终于轮到我们了。我们的雪圈从高处滑下来,刚开始坡度较缓,我还瞧了两眼远处的冰灯,后来,雪圈突然弹了起来,又重重落下去,速度变得极快。我吓得赶紧闭上眼睛,大叫起来,双手死死地攥着雪圈旁边的把手,直到雪圈停了才敢睁眼,一看才发现我们已经冲出了老远。虽然我的腿还直打战,但我还是笑着跟爸爸说:“太好玩了!太刺激了!”
【1】作者是按( )的顺序进行叙述的。
A.时间
B.空间转换
C.事情发展
【2】选段主要写了作者的( )
A.所见
B.所闻
C.所想
【3】画“______”的句子通过____________描写,表现出了____________________________________。
14、太阳猫
太阳猫每天给太阳磕完头之后,就去觅食。它的脾气真是怪,一跑就跑到很远很远的地方去了。太阳猫不愿意在家门口捕捉猎物。太阳猫一看见毒蛇,眼睛就发亮了,它灵活的身躯一摆,便吱溜一下蹿到了毒蛇的身边。毒蛇看来有些惊慌失措了,它猛地咬了太阳猫一口,太阳猫睬都不睬毒蛇,它一口叼住了蛇,毒蛇在它的嘴里不停地扭动着身子,扭呀扭的,一会儿,毒蛇就不动了。
(1)这两段文字介绍的猫各有什么特点?(3分)
________________________________________________________________________
(2)(一)中通过描写猫________和________,再现了猫________时的表现。(3分)
(3)从“踩印几朵小梅花”可以看出作者________________________________。(2分)
(4)(二)中的太阳猫的怪脾气主要表现在__________________________________。(2分)
(5)你喜欢这两段文字中的哪只猫?说一说理由吧!(3分)
________________________________________________________________________
15、按要求做题。
①那条狗很高兴、紧张、发怒的时候都叫。
②那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
(1)这两句话_____句比较好,因为_________________________
(2)请你用同样的修辞手法写一个句子。
_______________________________
16、宙斯得知火种被盗后,决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(在原句用修改符号修改)
17、用修改符号在原句上修改。
昨天下午,我们全家都去看电影了,只有我去了少年宫展览馆。那里展出了创作的描绘同学们春天的图画。我想,这么精美的作品展应该让更多的同学一起来参加。于是,我立即马上给班长打电话,请他组织大家一起来欣赏。
18、修改病句。
1.指南针是我国的四大发明。
2.每演完一个节目,大家都会猛烈地鼓掌。
3.爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
19、习作展示台。
题目:______故事新编
要求:①先把题目补充完整,选择自己熟悉的故事进行创编,如《狐假虎威》《囊萤夜读》《精卫填海》《愚公移山》等。②创编的故事情节、结局要合理,有新意,要写出自己的特点。