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1、下面词语是动物“家”的不同表达，搭配错误的词语是（ ）
A．马厩
B．鸟巢
C．鸡窝
D．狗洞
2、[造字法]从造字法的角度理解，下列与其他三项不同的一项是（ ）
A.“看”表示把手搭在目（眼睛）上面，向远处眺望。
B.“男”由“田”和“力”组成，因为古时候耕作主要是男人的职责，所以用“田”“力”表示“男人”。
C.“从”是一个人跟着另一个人走，表示跟从。
D.“豌”的形旁是“豆”，表示它是豆类植物。声旁是“宛”，表示它的读音和“宛”字相近。
3、“人物组”的同学制作了一张神话英雄卡，卡上有关键词：百步穿杨、为民除害。猜一猜，这张卡上的英雄是哪位神话人物？（ ）
A．宙斯
B．孙悟空
C．后羿
D．神农氏
4、选择。
【1】说出“为中华之崛起而读书”的是少年( )。
A.毛泽东 B.周恩来 C.邓小平
【2】《夏日绝句》的作者是( )。
A.李白 B.李清照 C.白居易
【3】用自己的身体创造了美丽的宇宙的神话人物是( )。
A.夸父 B.女娲 C.盘古
【4】《一只窝囊的大老虎》中，“我”扮演的是( )。
A.大老虎 B.猎人 C.小哥哥
【5】王戎和小朋友们在路边看到的是( )。
A.桃树 B.杏树 C.李子树
5、下列加点字解释有误的一项是（ ）
A．诸儿竞走取之。（争着走过去）
B．醉卧沙场君莫笑。（战场）
C．只缘身在此山中。（因为）
D．以堙于东海。（填塞）
6、杉杉即将转学，面对和同学们依依不舍的他，最适合用来安慰的句子是（ ）
A．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
B．一言既出，驷马难追。
C．男儿有泪不轻弹。
D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
7、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这两句诗在《呼风唤雨的世纪》一课中用来形容什么？（ ）
A．通信技术发展快。
B．电脑技术发展快。
C．科学技术发展快。
D．交通技术发展快。
8、句子训练营。（10分）
（1）读一读，用加点的词语写话。
①天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。
②肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜，就像中国的凉拌莴笋一样。
（2）学用说明方法。
一束光纤的通讯容量是一条铜线的25万倍，一条光缆可以通一亿条线路。
这句话运用了 的说明方法，我也能用这个方法写一句话：
（3）用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
会说话的书具备一般书的特点。
会说话的书会发出美妙的声音。
（4）把句子写得更具体。
在墨西哥，无论是旷野，还是花圃，到处都可以见到仙人掌。
9、古诗阅读理解。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_____________，_____________。
【1】把这首诗写完整，这首诗的作者是 诗人 。
【2】解释词语：
题：_______ 缘：______ 不识：______
【3】前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。
【4】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：____________，____________。
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。
【6】诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么？请用诗中的原句回答。
_________________________________
10、阅读训练。
观潮（节选）
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
【1】联系上下文，解释下列词语
（1）人声鼎沸:_________________________
（2）山崩地裂:_________________________
【2】按照时间顺序把第1自然段分为两层（用“/”在文中标出），点明这一顺序的词语是 。
【3】一条白线”指的是____________________，“出现了一条白线”意味着____________。
【4】第2自然段从__________和__________两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
【5】画线句子运用了 的修辞手法，把 比作 。句中“一堵两丈多高的水墙”说明了 。
【6】唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟亭望潮作》中写道:“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。”文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。
__________________________________
11、阅读选文，回答问题。
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。
有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起一个问题，沉思起来，忘记自己在做什么了，猛地从梯子上摔下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后，在世界上获得了很高的荣誉，但是他从来不图虚名，生活一直艰苦简朴。有一年，比利时王后邀请他访问比利时。为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，到火车站迎接。等着，等着，旅客都走了，他们也没有迎到爱因斯坦，只好立即向王后报告情况。
“什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。
“我们在火车到站之前就等着，直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。
“你们马上分头去寻找贵宾，一定要把他接到王宫来。”王后吩咐道。
于是，欢迎委员会的人马上分散行动，到各处寻找。最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一位头发灰白又蓬乱的老人——爱因斯坦。他们只得和他一走步行到王宫。
比利时王后奇怪地问他：“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”“我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。
【1】根据意思，从选文中找出相应的词语。
（1）形容人来人往，非常热闹拥挤。（____________）
（2）由于成就和地位而得到广为流传的名誉和尊荣。（______________）
【2】选文主要写了两件事来突出爱因斯坦的性格特点。
第一件事是____________________________，表现了爱因斯坦______________________。
第二件事是____________________________，表现了爱因斯坦_____________________。
【3】文中划线的句子起到____________的作用。
【4】你知道爱因斯坦有什么成就吗？
_______________________________
12、阅读
黄河
①黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也相当清澈。随着她儿女的增多，周围的森林面积一天天减少，水土流失日益严重，终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚，河面逐渐上升，有些地方，如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的们的气吧，河水一次又一次跑出来教训我们，造成了难以估量的损失。
②那么，目前的情况又怎样呢？旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源，却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水年排放量高达21．2亿吨，工业垃圾和生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3．75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里，宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80％排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人，也并非不受其害，因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，又怎能保证身体健康呢？
③黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会________________。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。
【1】读读想想，选择合适的答案填空。
（1）“饮用这样的地下水，又怎能保证身体健康呢？”是________句。
A设问 B反问 C 疑问 D陈述
（2）短文主要运用_________的说明方法。
A举例子和作比较 B举例子和列数字 C 列数字和作比较 D打比方和列数字
（3）下列句子，与本文内容相符的一项是_________
A 宁夏每年3亿吨工业用水排进黄河。 B宁夏每年3亿吨生活用水排进黄河。
C宁夏每年3亿吨工业及生活污水排进黄河。 D宁夏每年约80%的工业及生活污水排进黄河。
【2】根据文本内容，完成下面的填空题。
文中加点词“旧的问题”是指 ____________________________， “新的问题”是指________ 。参照①段中加横线的句子，③段中横线上应补出一句话_________。
【3】阅读第①自然段，请你概括说出黄河成为“悬河”的原因。
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13、片段阅读
那条白色很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，（ ）江面。在近些，只见白浪（ ），形成一堵两丈多高的水墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。
【1】将上面文段补充完整。
【2】用“ ”画出文段中的比喻句，该句的本体是 ，喻体是 。
【3】这段话从______和_______两个方面来描写____________________________，使人如闻其声，如见其景。
【4】用“﹏﹏”画出文段中运用夸张修辞手法的句子。作者这样描写的好处是 。下列诗句中没有运用这一修辞手法的是（ ）
A．危楼高百尺，手可摘星辰。
B．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C．小时不识月，呼作白玉盘。
【5】作者是按照_________的观察顺序描写钱塘江大潮，从“向我们移来” “___________”“______________”这几个地方可以看出来。
14、先看清题目要求，再听两遍录音，完成下面各题。
听力材料
冒险
温暖的春天到了，两颗种子躺在肥沃的泥土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
【1】__________到了，两颗种子躺在___________。
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
A.第二颗种子虽然努力成长，但最后还是成为了母鸡的午餐。（______）
B.第一颗种子认为只要努力生长，就能感受到春晖照耀脸庞的温暖和晨露滴露花瓣的喜悦。（______）
15、改为反问句。
聂帅的言行让美穗子一生难忘，一生感激！
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16、下面书信中的有三处格式错误和一处病句，请找出并在右边方框里正确地誊写书信。
17、修改下面一段话。（提示：一个错别字，两个病句）
我酷爱书法。无论是钢劲有力的大字，还是清秀玲珑的小楷，我对它们都有特殊的感情，挥毫练笔已成为我生命中必不可少不可或缺的内容。练习书法不仅使我写得好字一手，也陶冶了我的性情。
________________________
18、修改下面这段话。（共有6处）
喜欢跳舞，每天坚持训练。上一周，我在班级连欢会上演唱了一段孔雀舞， 同学们一起不约而同地给予我激烈的掌声，我喜欢跳舞了更加。
_____________
19、习作天地。
动物是人类的好朋友，请写一篇以动物为描写对象的作文，写一写它的外形、生活习性，以及你们之间发生的事情。要注意详略得当，抓住你和小动物之间感受最深刻的部分来写。
要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于350字。
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