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随时随地学习
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1、《夏洛的网》中夏洛第一次为威尔伯织的字是（ ）
A．王牌猪
B．无敌猪
C．第一名
2、梁山伯和祝英台死后，化作（ ）
A．蝴蝶
B．蜻蜓
C．杜鹃花
3、把“外婆说，野菊花还有消毒止血的功能”插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）
①外婆告诉我，野菊花有许多用途。②那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破了皮。③外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。④没几天，伤口就好了。⑤以前穷人买不起药治伤，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。
A．①②之间
B．②③之间
C．③④之间
D．④⑤之间
4、和“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”运用修辞手法相同的句子是（ ）
A．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
B．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
C．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
D．追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。
5、哥哥告诉我，阅读的时候要动脑筋思考，敢于提问，善于提问。这让我不禁想起名句（ ）
A．人谁无过？过而能改，善莫大焉。
B．病从口入，祸从口出。
C．智能之士，不学不成，不问不知。
D．尺有所短，寸有所长。
6、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．倔强（jiàng） 枝折（zhé）花落
B．欺侮（fǔ） 引吭（háng）高歌
C．重荷（hé） 一声不吭（kēng）
D．悲戚（qī） 彬（bīn）彬有礼
7、欧洲最长的河流是（ ）
A．伏尔加河
B．尼罗河
C．密西西比河
8、抄写下面的诗句，并再默写一句与这句诗主题一样的诗句，注意做到正确、工整、美观。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
抄写：_____________默写：____________
9、阅读与理解
题西林壁
_________________，_________________。
不识庐山真面目 ，只缘身在此山中。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是______代诗人______写的。
【3】联系古诗，写出下列词语的意思。
题：____________________ 缘：___________________
【4】写出后两句诗的意思。
答：______________________________
【5】学了这首诗，你受到了什么启发？请你写下来。
答：___________________________
10、阅读短文，完成下面小题。
鸟类养护羽毛的方法
①对于鸟儿来说，保持全身羽毛的光鲜亮丽、健康整齐，不只是简单的形象问题，更是生存和繁衍的基本保障。为了养护羽毛，鸟儿除了需要吃饱吃好，给羽毛提供足够的营养物质，每天还要花很多精力来护理羽毛。
②与我们平时的印象不同，即使是不会游泳的鸟类，也大多喜欢在水里洗浴，有条件的话还要天天洗。相比那些长期不洗澡，或是喜欢在烂泥浆里打滚的哺乳动物，鸟类的“卫生习惯”要好得多。水浴是清理羽毛的一个重要步骤，可以洗去羽毛上的尘土，软化污渍，便于后面的梳理工作。水浴时，鸟会把大半个身体泡在水里，时而拍打翅膀，时而侧过身未洗洗背部羽毛，甚至潜入水中来一次整体的湿身。但它们很注意控制“泡澡”的时间，以免羽毛湿透影响飞行。
③在缺乏水源的草原、荒漠环境，鸟类也会找块沙地来当深堂，用沙土来洗浴。野雁、山鸡和百灵鸟等都酷爱沙浴，除了清理脏东西，还有去除体外寄生虫的作用。
④一些小鸟还会进行蚁浴，到蚂蚁多的地方主动招惹对方上身。通常认为，这些小鸟乐于享受被蚂蚁“攻击”的感觉，可能是因为蚂蚁会分泌蚁酸，杀死鸟身上的一些体外寄生虫。
⑤还有些鸟类会用自己的嘴和爪子检查、梳理全身的羽毛，会像人类一样在身上涂油，从而使羽毛拥有防水功能；有的鸟类，会经常晒日光浴，帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。
【1】短文中第②-⑤自然段介绍鸟类护理羽毛的方法有________、________、_________、涂油和晒日光浴。
【2】判断下列说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）鸟会把大半个身体泡在水里来清洁羽毛，“泡澡”的时间越长越好。( )
（2）有的鸟类会像人类样在身上涂油，从而使羽毛拥有防水功能。( )
（3）一些鸟类经常晒日光浴，能够帮助它们杀死羽毛上的细菌和寄生虫。( )
【3】对于鸟来说，保持全身羽毛光鲜亮丽、健康整齐最主要的原因是（ ）
A．去除体外的寄生虫。
B．清理身上的脏东西。
C．为了追求外表好看。
D．生存和繁衍的保障。
【4】电视里正在播放纪录片《走进非洲》：缺乏水源的荒漠里，一只小鸟落在蚁巢边，任凭一群蚂蚁爬满全身。弟弟看了着急地喊：“蚂蚁要吃小鸟啦！”你同意弟弟的说法吗？联系短文内容写写你的理由。
______________________
11、《长春花》文段选读
“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕，同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的，是一盆长春花。
那是我生日的时候，五叔叔来祝贺，并送给我一株花苗。爸爸告诉我：“这是长春花，是用科学方法培育出来的新品种。”
有一天 天晚了 爸爸下班回来边脱外衣 边问我 小明 给长春花浇水了吗 哎呀 我回家 玩都来不及 怎么会老记着给花浇水呢 我回爸爸的话 爸爸什么也没说，就自己舀了一勺清水，向阳台上跑去。
一天夜里，我在梦中被爸爸推醒了。那时，狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋，还特地和我一起去呢！
从此，我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识，精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。
不久，长春花开了，开得多美啊！同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的像霞……在它开放的日子里，我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远，淡淡的清香。
现在，每当人们在校园里围着这盆长春花，赞美它既美丽又有清香的时候，我是多么高兴呀！
“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美，并把美献给集体的人，他的心灵是美的，美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美，我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。
【1】在第三自然段的空白处加上标点符号。
【2】写出下列词语的近义词。
似乎_______ 疏忽_______ 赞美_______ 祝贺_______
【3】第六自然段从______和_______两个方面描写了长春花。
【4】这篇短文是按_______顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语_______
【5】用“ ”画出大家对长春花的赞美的话语。
【6】想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么？试着把有关的句子抄写下来。
_____________________________
12、课内欣赏
月球上没有甲处,也没有乙处,只能看到丙处。航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经分析研究,科学家发现月球上含有几十种元素,很有开发价值。也许在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。
【1】根据原文内容,选择序号填在括号内。
甲处( ) 乙处( ) 丙处( )
A. 巨石嶙峋的荒原和耸立的高山
B. 希腊神话传说中的女神
C. 中国神话中所说的宫殿、嫦娥和玉兔
【2】“也许在不久的将来,月球会成为人类的另一个家园。”句中的“也许”一词可以去掉吗?为什么?
____________________________________________
【3】用“（ ）”画出文中的比喻句。这句话把（ ）比作（ ）。
【4】描写航天员们动作的词语有:______________________。
13、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
豆花庄的小家伙们
我们村外的水渠边，有一大片豆子地。夏天，豆叶下洒满了绿荫，紫色的豆花，星星点点，十分好看，还散发着一阵阵芳香，这里的空气新鲜极了。
这就是虫虫们的家乡——豆花庄。
豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。
他们穿着小绿褂，蹲在豆叶上，不停地唱着：“蝈蝈蝈！蝈蝈蝈！”
他们唱的歌，都很好听。
早晨，他们的歌声，像豆叶上的露珠一样，圆润、晶亮。
午后，太阳晒得豆叶儿都打蔫(niān)了。他们还在唱。那歌声，像清凉清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。
傍晚，他们的歌声，带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴送乡间小路上归去的牧笛……
他们唱啊，唱啊，唱自己真正的生活，没有忧虑，充满了快乐的希望。
这里，看不见音乐厅和剧场，他们好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架上歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶都来听；草儿、花儿和豆棵棵们，也都在听。
我听到他们唱的是一支绿色的歌，在绿色的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令人向往……
听啊，听啊，听得豆花儿们都笑了。
(1)豆花庄里的小家伙们都有________和________。
(2)豆花庄的小家伙们在豆花庄里过着怎样快乐的生活？
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(3)分别用“____”和“ ”画出文中的比喻句和排比句，并各仿写一句。
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(4)文中主要运用了 的修辞手法，体会这种写法的好处。
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14、阅读课文节选，完成练习。
到了河神娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士，真的来了，巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩满脸泪水。他回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇，漳河也没有发大水。
【1】写出下列词语的近义词。
漂亮______ 提心吊胆______
【2】联系上下文理解词语。
提心吊胆：_______________________。
【3】句子的意思不变，换一种说法。
从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇。
___________________
【4】根据选文内容，发挥想象填空。
看到西门豹将巫婆与官绅头子扔下河后，老百姓有的___________，有的_______，还有的_________。大家都明白了_________。
【5】读了选文，你觉得西门豹惩治巫婆和官绅的办法巧妙在哪里？
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15、按要求完成句子练习。
l．犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。（改写成反问句）
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2．大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来。（缩句）
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3．他能不断找出自己的短处。他会飞快地进步。（用关联词语合并成一句话）
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16、修改下面这段话中的三处错误。
中国是世界四大文明古国，首都北京是座中外闻名的古城，这里明胜古迹很多，每年吸引了众多的无数游人前来观光游览。
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17、修改下面的病句。
①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
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②我国有世界上没有的万里长城。
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③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
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18、修改病句。
我写作业时，遇到了一个难题，想来想去反复思考，总是找不到解题思路。老师忽然想起了我说的联系生活来理解，赶紧震作精神，动起笔来。居然，我很快找到了门道，难题解决了。
_______
19、写作题
要过年了，爸爸妈妈一定在紧张地为过年做准备吧。你的家乡有哪些年俗呢？问问爷爷奶奶爸爸妈妈。你还知道哪些地方的年俗呢？可以问问家长，也可以问问朋友，或者上网查一查，把你所了解到的写成一篇习作。
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