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2025-2026学年(上)期末石嘴山五年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、贾兰坡在11天之内发现了三颗(          )头盖骨而震惊世界学术界。

    A.“元谋人”

    B.“蓝田人”

    C.“北京人”

    D.“山顶洞人”

  • 2、相传我国第一部药学著作《本草经》,是由( )所作。

    A.黄帝

    B.大禹

    C.炎帝

    D.愚公

  • 3、下列选自《山海经·北山经》的神话故事是( )

    A.《盘古开天地》

    B.《精卫填海》

    C.《普罗米修斯》

    D.《女娲补天》

  • 4、给带点的字选择正确的解释(            

    飞卫是一名箭能手。

    A.放出。

    B.用推力或弹力送出。

    C.液体受到压力通过小孔迅速挤出。

  • 5、下列词语依次填入括号里正确的一项是(       

    我的叔叔在街道综治中心工作,是一位(       )的专职调解员。在单位中,遇到棘手的纠纷事件时,他总是(       ),化解了一个又一个矛盾,平息了一场又一场纠纷,受到了社区居民的一致好评。

    A.打头阵             挑大梁

    B.挑大梁             打头阵

    C.开绿灯             占上风

    D.占上风             开绿灯

  • 6、下列汉字按音序排列正确的一组是(       

    A.衍                                   

    B.宾                                   

    C.宾                                   

    D.宾                                   

  • 7、如果将《暮江吟》看作一幅画,那么画中没有的景物是( )

    A.露珠

    B.江水

    C.月亮

    D.珍珠

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写字词。

    (1)爬山hǔ _____刚长出来的叶子是nèn _____红的。

    (2)jí shǐ ______蒙上蝙蝠的眼睛,它也碰不上shéng _____子上jì ____的铃铛;但是,一旦塞上它的耳朵,封上它的嘴,它就成了没头的cāng yíng __________

    (3)下雪了,路上很滑,我不小心shuāi_____了一跤,guì ______在了地上。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、《题西林壁》这首诗是________在游________时题写在西林寺墙壁上的一首诗。诗人从________、________、________、________、________、________这几个角度观察,最后告诉我们:要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上。诗中反映这意思的诗句是“________,________。”

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读小木屋。(阅读短文,回答问题)

    放假了,爸爸带我去北京八达岭游玩,我(   )了长城风光。

    来到长城脚下,我们沿着入口的公路顺坡而行,不一会儿便来到长城上。仔细看城墙,足有几十米高,每隔不远就有一个垛口,站在垛口处可以看清周围的一切。城墙上面很宽很宽。听爸爸讲可以并行八辆马车。城墙如此坚固,真是古代北方的屏障啊!从垛口处俯视长城内的下面,一条小河两旁树木茂盛,到处是竞相开放的野花和丛生的杂草。我抚摸城墙大块大块的青砖,不禁想到:这样高大的山,这样崎岖的路,当时既没有汽车又没有任何机械设备,古代劳动人民是怎样把一块块青砖运上来的?多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头后不进尾的万里长城啊!这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。转过身来看长城之外,最醒目的是烽火台。我在书本里常常看到这个古代战争的报警器,这次我终于看清了它的面目。只见它高高耸立,呈小山形状,顶是平的。前面是一条通道,左边有个石梯直通上边。虽然经历了无数年代,(   )了无数狂风暴雨的侵蚀,入耳整个外形依然可见。陡然间我仿佛看到了烽火熊熊燃起,侵略军铺天盖地而来,无数炎黄子孙奋起反抗!。

    站在长城上,望着这一切,我浮想联翩。我想,我作为炎黄子孙,我应该……

    (1) 选择填空。 (8分)

    文中的前后两个括号应分别填写词语(   )和(  

    A、饱含 B、饱受  C、饱赏 D、饱满

    文中标   句子的正确理解是(  

    A、 说明长城修得很长,很壮观。

    B、 说明长城是宏伟的。

    C、 是对古代劳动人民的赞叹。

    这篇短文的观察顺序是(  

    A、由远及近   B、由近及远   C、从头到尾   D、从尾到头

    (2) 请你结合短文的内容,写出被“……”号省略去的话语。(6分)

     

  • 11、课外阅读。

    黄昏的池塘

    [加拿大]蒙哥马利

    山顶下面是一方池塘。池塘很长,蜿蜒曲折,看上去几乎像是一条河。一座桥横跨池塘中央,池塘的尽头有一条琥珀色的带状沙丘将它同下面深蓝色的海湾隔开。水面闪动着多种灿烂的色彩——橘黄色、玫瑰色和淡雅的翠绿色那样一些出神入化、明暗多姿的色调,其中夹杂着其他忽隐忽现、不可名状的色泽变化。在桥的上首,池塘直伸入靠近岸边的枞树林和枫树林,使它们摇曳的影子呈现出半透明的黑色。随处都可看见一棵棵野李树从岸上探出身子,像个身穿白衣服的小姑娘踮着脚尖欣赏自己在水面上的影子。池塘上端的泥沼里传出青蛙清晰、哀怨而又动听的合唱声。下面斜坡上一座白色的苹果园中间,隐隐约约露出一所灰色的小房子,尽管天还不太暗,但仍有一扇窗子里正在射出灯光。

    (节选自《绿山墙的安妮》)

    1. 结合短文解释词语。

    出神入化: 

    不可名状: 

    2.照样子写词语。

    忽隐忽现(ABAC):             

    隐隐约约(AABB):             

    3.色彩的巧妙搭配是本文的一大亮点,说一说文中都写了哪些色彩。

     

  • 12、课内阅读。

    为中华之崛起而读书(节选)

    新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

    “为家父而读书。”

    “为明理而读书。”

    “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

    有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

    这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

    【1】魏校长提出的问题,同学们的答案分别是什么?

    __________   _________

    __________     _________

    【2】联系上下文,理解词语的意思。

    (1)若有所思:_________________________

    (2)抱负:_______________________

    【3】魏校长听后为什么那么高兴,甚至连声赞叹?

    _____________________

  • 13、给电视台工作人员的一封信

    电视台的叔叔、阿姨们:

    你们好!

    感谢你们在百忙之中抽空看这封信。

    现在,电视台经常播放一些恐怖片,使许多儿童的心理受到严重的侵害。

    就拿我这个小女孩来说吧。有一次,我打开电视,被一部科幻片吸引住了。可是不大一会儿,屏幕中就出现了一个吸血鬼。他的头发蓬乱,牙齿又尖又长,穿着漆黑的袍子,狰狞残暴,到处杀人吸血,场面恐怖极了。我吓得缩成一团,好几个星期都心惊胆战,连做梦都看见那血淋淋的场面。不良的睡眠使我成绩下降了,我整天都在怕。我想 这样的片子对孩子的心理健康是有极大的伤害的  而且班上也有同学学着电视里的坏人骂脏话  打架  结成小集团选大哥 

    叔叔、阿姨们,为了我们的健康成长,请不要放映恐怖片吧!

    此致

    敬礼

      一个爱看电视的小女孩  孟关玲

    1在空格处填上缺少的标点。

    2信中缺少了   这部分。

    3)这位同学在信中提出一个什么问题,建议怎么做?

     

     

  • 14、粉笔赞

    粉笔,你是多么普通呀!你只是一支二寸来长的教学用具,上身细,下身粗。你有各种颜色:红、粉、绿、白……你虽然没有家具那么漂亮、昂贵,可你却有着崇高的品质啊!

    上课时你开始了自己的工作,在黑板上留下一行行整齐而干净的字;在迎接节日的时候,你在黑板上画出了五颜六色的彩花,来象征祖国繁荣富强的景象;在“小幽默”里,你又把许多有趣的故事讲给大家。

    夜晚,你静静地躺在教室里,一个小小的粉笔盒,窄窄的黑板槽就是你的安身之所。天亮了你又忙碌起来。你为了祖国的兴旺繁荣,不惜献出自己的一切。

    你的生命是那样的短暂,可你给予我们的却无法用数字计算。你把自己有限的一生毫无保留地全部献给了人民,献给了人类的科学文化事业。你的这种崇高的品质,是永远值得我们学习的。在世上,不只你是这样,许多人也是这样。我看到你,不由得想起了雷锋叔叔的一句话:“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”

    啊!普通的粉笔,你的崇高品质让我敬佩,我敬佩你那舍已为人的思想,敬佩你那勇于献身的精神。

    1写出下列词语的反义词。

    漂亮___ 昂贵___ 短暂___ 忙碌___

    2用横线画出文章的中心句。

    3填空。

    粉笔的工作平凡而伟大。上课时,它_____;迎接节日时,它______;在“小幽默”里,它______。它为了_____,不惜献出自己的生命。

    4粉笔具有什么精神?生活中有具有这种品质的人吗?简单写写他们的事例。

    _____________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子。

    (1)这有什么了不起的?(改为陈述句)

    ___________________

    (2)你总是用自己的长处去比别人的短处。你会停止前进。(用关联词合并句子)

    ______________________

    (3)读了《为中华之崛起而读书》,受到了深刻的教育。(修改病句)

    _______________________

    (4)谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。(用加点词写句子)

    _________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改下列病句。

    1.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。

    2.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

    3.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。

    4.我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。

  • 17、修改病句。

    1.即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

    ______________________________

    2.在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

    ______________________________

    3.这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

    ______________________________

    4.我国人口是世界上最多的国家。

    ______________________________

    5.在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦!

    ______________________________

  • 18、修改病句。

    (1)从洱海那边升起来了。

    ____________

    (2)我差不多大概能按时完成任务。

    ____________

    (3)爬山虎的脚巴在墙上相当顽固。

    __________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    题目:未来的

    提示:把题目补充完整(可填住宅、教室、衣服……),请写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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