1、下列划横线的词语中,使用不恰当的一项是( )
A.面对狡猾的敌人,刘胡兰英勇无畏,视死如归。
B.威风凛凛的二郎神杨戳,神通广大,就连孙悟空也不是他的对手。
C.这场比赛中,本以为打头阵会占上风,哎,谁知枪打出头鸟,开绿灯啦!
D.这次单元检测本以为可以得优秀,就因为少写一个字,就与之失之交臂,真是差之毫厘,谬以千里啊!
2、下列加点的词语解释错误的一项是( )
A.篱落疏疏一径深。(疏疏:稀疏)
B.白发谁家翁媪?(媪:姑娘)
C.《四时田园杂兴》(杂兴:随兴而写的诗)
3、下列加点字的读音完全相同的一组是( )
A.僵硬 苍蝇 吟诵 输赢
B.驻扎 住房 注目 拄着
C.弯曲 曲线 曲折 扭曲
D.嘶哑 湿润 丝线 斯文
4、下列关于课文的说法不正确的一项是( )
A.《乡下人家》作者通过对动植物生动地描写,表达喜爱乡村生活的情感。
B.《清平乐·村居》中,“清平乐”是词题,“村居”是词牌名。
C.《白桦》的作者是苏联的叶赛宁,诗中赞美了白桦灵动、活泼的美。
D.《绿》中表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。
5、下列词语书写完全正确的一组是( )
A.人声鼎沸 无原无故 鹤发童颜 山崩地裂
B.鸦雀无声 威风凛凛 响彻云宵 无可奈何
C.相貌堂堂 悄无声息 刚正不阿 精皮力竭
D.精忠报国 秉公执法 腾云驾雾 提心吊胆
6、下列各句中,加点词句运用恰当的一句是( )
A.小明以前考试都是不及格,这次破天荒考了全班第一。
B.比赛赢了也不能骄傲,我们要懂得“病从口入,祸从口出”的道理。
C.“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的秋日山景美不胜收。
D.为了盗取财物,小偷们各显神通,最终受到法律的制裁。
7、下列各组词语中,加点字注音完全正确的一组是( )
A.花蕊ruǐ 撑chēn住
B.苍蝇yíng 鹅卵nuǎn石
C.舒适shì 悲惨cǎn
D.系xì铃铛 钞chāo票
8、书写诗句:
请用楷书抄写下列诗句到答题纸上,注意正确、端正、美观。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
_______________
9、读古诗《送元二使安西》,诗中是谁送谁?去哪里?
10、请你仔细阅读文章,回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案。
奇异的世界
从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。
月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!
月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。
【1】现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:( )
A. 宫殿、嫦娥、玉兔、桂树 B. 一位女神
C. 空气、水、生物、声音 D. 高山、深谷、坑穴、沙石和尘土
【2】月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:( )
A. 地面是漆黑的。 B. 天空像一个浅蓝色的盖子。
C. 地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。 D. 在地上走,会留下很深的脚印。
【3】在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:( )
A. 在上面走动,会感到轻飘飘的。 B. 一跳就跳很高很远。
C. 月球的引力很小。 D. 人身体很轻。
【4】以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:( )
A. 月球上有生命。 B. 月球的引力比地球的引力小。
C. 月球是个寂寞而奇异的世界。 D. 月球上山很陡。
11、阅读短文,完成练习。
家乡的桥
我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉,网布在大地母亲的身上。
小河长,小桥多。桥连接着一个村庄与另一个村庄,连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去,那不经过八座十座小桥才怪哩!
家乡的桥大都是石桥,造型却(变幻莫测 千姿百态)。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,便把两户人家连起来了;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个大大的圆饼,两边的几十级石阶形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿过去,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了:千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,跟民间传说有关系;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷(xié)取来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名,字体也各不相同,或篆或隶,或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分(情趣 乐趣)。记得那年清明节,我跟外婆坐船去扫墓,每过一桥,我就大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉凉的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……
长相忆,最忆家乡的桥。(有删改)
【1】请将文中括号里用得不恰当的词用“/”划掉。
【2】请根据短文内容选择正确的答案。
(1)人们根据家乡小桥不同的形状分别给小桥取名____
A.震龙桥、娘娘桥 B.元宝桥、骆驼桥
C.千岁桥、如意桥 D.过户桥、单拱桥
(2)短文第四自然段的最后一句话“几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!”运用了_____的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.对比 D.夸张
(3)下列哪个选项不是围绕“家乡的桥是我们的乐园”这句话写的?____
A.我们在桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!
B.夜里,你撑条小船穿过去,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
C.整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事。
D.我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练胆量。
【3】“为学患无疑,疑则有进。”以下是某小学四年级(1)班的同学针对短文第四自然段提出的两个问题,你认为哪个问题有思考价值?为什么?
①家乡的桥还有哪些有趣的名称?
②唐朝诗人王维还写过哪些诗?
____________________________________
【4】请你从文章内容的角度,针对短文第三自然段提一个有思考价值的问题。
____________________________________
【5】如果把短文的题目改成“桥”,你同意吗?请结合文本说明理由。
____________________________________
12、阅读理解
对钱学森这样一位杰出的科学家,祖国当然期盼他早日回国,所以一直关注着他在美国的处境。经过中国政府和美方的多次谈判,1955年8月4日,钱学森终于被通知可以离开美国。
接到通知后,他立刻去买回国的船票。当时,一、二等舱的船票已经卖完了,但是为了能早一天回国,他不顾远涉重洋的辛劳,毅然买了几张三等舱的船票。9月17日,当他正要登船时,美国合众国际社的记者赶来采访他:
“您回国后准备做什么?”
“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”
【1】从文中______、______、______等词能体会到钱学森期盼早日离开美国回到祖国的急切心情。
【2】用“ ”画出体现钱学森回国很艰辛的句子。
【3】对“我要尽全力建设我的国家,使中国人民生活得更幸福。”这句话理解正确的是( )
A.钱学森要用尽自己的全力建设祖国。
B.这句话表现了钱学森忠心祖国、赤诚为民,愿为祖国和人民而献身科学事业的决心。
C.钱学森要让中国人过上美好的生活。
13、阅读短文,回答问题。
你只要再迈出一步(节选)
一群小女孩在练习跳水。几乎所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。
“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。她用还有点儿发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话‘在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步’。”
【1】用简短的话概括短文写了什么故事。
_______________________
【2】写出你对文中画“ ”句子的理解。
_______________________
【3】文中的安格拉后来成为德国政坛领袖,即德国现任女总理默克尔。你认为跳水这件事对她的人生有什么影响?
______________________
14、阅读练习。
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就会急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。经过1~2个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,竟发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐,一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些,平均每株高度超过30厘米。
此外,还有可以预报地震的山芋藤,能净化水的葫芦,会“咬人”的漆树……
【1】根据短文内容填空。
短文重点介绍了能吃虫的_______________和会__________的花木、水稻的奇妙之处;简略介绍了山芋藤能___________,葫芦能____________和漆树会“_____________”。
【2】结合短文内容,写出毛毡苔吃虫的过程。
(_______)⇒(______)⇒(______)
【3】短文中结尾处的省略号表示___________________。
【4】结合短文内容,从不同角度提出两个你认为比较有价值的问题。
(1)________________________
(2)________________________
15、按要求写句子。
1.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(仿写句子)
___________________________
2.西门豹破除迷信为民除害,谁能不敬佩他呢?(改为陈述句)
___________________________
16、修改下面的一段话。(1处错别字、2处错标点、2处语病)
在《书香简阳》读书活动中,通过网上读书,使我们认识了诸葛亮、列夫托尔斯泰、孙悟空等众多人物形象。我写的一遍读后感“我也想当诸葛亮”刊登在《语文学习》上,我们班还被评为“书香班级”的光荣称号呢。
_______________________
17、修改病句。
(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像仿佛盖了一层厚厚的白雪。
___________________。
(2)她发明那两双芦花鞋既像四只鸟窝,又像两对鸟。
___________________。
18、修改病句。
(1)因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
______________________________________________
(2)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
___________________________________________________
19、习作风景线。
法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人,写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧!注意抓住这种动植物的特点,按照一定的顺序来进行描述。