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随时随地学习
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1、找出一个不同类的词语（ ）
A．柿子
B．莲藕
C．芥菜
D．辣椒
2、我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”出自古诗 ( )
A. 《暮江吟》 B. 《九月九日忆山东兄弟》 C. 《凉州词》 D. 《芙蓉楼送辛渐》
3、下列句子中，依次填入的惯用语正确的一项是（ ）
在本次拔河比赛中，401班和403班同学________，比赛十分精彩，看起来高大魁梧401班虽然一直_________，但最后居然__________地输给了403班。
A．挑大梁 打头阵 破天荒
B．打头阵 挑大梁 破天荒
C．打头阵 占上风 破天荒
4、下列句子中，与其他三句表达方式不同的是（ ）
A．蝙蝠在夜里飞行，靠的是什么呢？是嘴和耳朵的配合。
B．在庞大的猎狗面前，老麻雀能救下自己的孩子吗？那是不可能的，但它不顾一切。
C．蝴蝶有家吗？蝴蝶的家会不会在桥下面呢？
D．蟋蟀有建筑住宅的才能吗？当然没有。
5、下列关于课文内容说法不正确的一项是（ ）
A．《爬天都峰》写了“我”和爸爸爬天都峰遇到老爷爷，互相从对方身上汲取力量，最后爬上峰顶的事。
B．《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔木石填塞东海的故事，塑造了凄楚可怜的精卫形象。
C．《一个豆荚里的五粒豆》是一篇童话故事，讲述了五粒豆飞到广阔世界中经历的不同生活，重点描写第五粒豆的神奇经历。
6、下列词语注音完全正确的一组是（ ）
A．血丝（xuè） 列宁（níng） 呢喃（ní） 登瓮（dēng）
B．瞬间（shùn） 鲫鱼（jí） 宿舍（shè） 胳臂（bei）
C．人参（shēn） 哈欠（qiàn） 压根（yà） 稍息（shào）
D．歌吟（yíng） 钥匙（shi） 水洼（wà） 放假（jià）
7、选择正确的读音
削苹果（xuē xiāo） 官绅（shēn sēn） 赤裸（luǒ guǒ）
融洽（qià hé） 干涸(hé gù) 歼灭(jiān qiān)
8、把词语补充完整，并完成练习。
精忠____________ 膀______腰______ ____________私语
____________荒芜 ______云______雾 ____________凛凛
A．画“_____”的词描写的是人物的外貌，像这样的词语还有：_______。
B．读画“﹏﹏”的词语，我想到了_______。（填一个人物名字）
C．由画“ ”的词语，你想到了怎样的画面？
____________
9、课外阅读。
惠崇春江晚景
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【1】作者苏轼和________、________并称为“三苏”，是唐宋八大家之一。
【2】画面景物有动有静，静态的景物有________、________、________、________和________，动态的景物有________和________。
【3】这是一首题画诗，诗歌的第1-3句主要写________，第4句则写________。
【4】从物候角度看，这首诗描写的是什么季节的景物？诗中哪些意象能够表明这一时令特征？（列举两例）
___________________________________________________
10、六、根据课文内容填空。
1．这篇课文的作者是（ ）。课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些（ ）”。具体表现在：说它（ ）吧，又那么（ ），可是听到老鼠的动静，却又那么（ ）；高兴时（ ），不高兴时（ ），它非常（ ），又非常（ ）。
2．“在稿纸上踩印几朵小梅花” , 句中“梅花”指( )。句中把 （ ）比作( ), 表达了作者( )的感情。
11、课内阅读。
妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶，傲慢地说；“把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉！”于是这些树木也都成了木柴。
【1】“妄自尊大”的意思是：
____________________________________
“不可一世”的意思是：
_________________________________________
【2】从文段我们可以体会到橡树_______________________________
12、阅读语段，完成练习。
它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。
“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
【1】读了上面的语段，你能提出什么问题？请写在下面的横线上。
____________________________
【2】为什么说“这一天简直像一个节日”？下列理解正确的一项是 （ ）
A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以“这一天简直像一个节日”。
B．孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“这一天简直像一个节日”。
C．小姑娘受到豌豆顽强生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。
【3】伴随着豌豆苗的成长，为什么小姑娘的病慢慢好了呢？说说你的想法。
______________________________
13、认真阅读下面的短文，按要求答题。
徐悲鸿励志学画
1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。
一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！”
徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。
徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“ ”
【1】联系上下文，把文章结尾补充完整，注意正确使用标点符号。
【2】概括文章的主要内容：_________________
【3】请你在短文中用“ ”划出你感受最深的语句，并把你的感受写在下面的横线上。
【4】仿照文中划线的句子，写一个比喻句:____________
【5】你在课外阅读中还了解了爱国人士（谁）__________，他（她）的主要事迹________
【6】你积累的励志、爱国名言：_______________
【7】学一学徐悲鸿励志学画的精神，写一写你的志向：_____________________
14、填空。（每横线1分，共11分）
（1）郭沫若认为科学工作者特有的风格是：既 ，又 。牛顿认为，没有大胆的猜测，就 。
（2）在丰子恺的笔下，白鹅是一种 的动物，在老舍笔下，猫是一种 的动物，尽管动物的特点不同，作者对它们都饱含 之情。
（3）本学期，我们学习了《 》这篇童话，我懂得了 的道理。
（4）孤帆远影碧空尽， 。
（5）用音序查字法查找“融”字，要先查大写字母 。字典中这个字的解释有：①融化；②融合；③流通。在“我们的交谈很融洽”中“融”应选择第 种解释。
15、口语交际。
假如你是四(2)班的中队长，想邀请一位抗日老战士明天来班级为同学们做报告，你邀请时将会对他说些什么呢？
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16、请在修改下面的书信：两处错字，两处格式错误，一处语病。
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17、句子作坊。（修改病句）
1．读了《纪昌学射》的故事后，很受启发。
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2．有一天，名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。
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18、音乐厅里一点声音都没有，只有钢琴家美妙的琴声。（修改病句）
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19、写作。
人的一生中有很多难忘的“第一次”，“第一次上学”“第一次考试”等，请同学们以“第一次 ”为题目，写一篇作文。
要求：语句通顺，表意明确，不含错别字。
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