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随时随地学习
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1、下列选项中加点的多音字的读音有错误的一项是（ ）。
A. 在我少（shǎo）年时代的夜空中，闪烁着多少（shɑo）美丽的梦想啊！
B. 北方隆（lóng）冬时节很少听见轰隆（lōng）隆的雷声，雪倒是很常见。
C. 小美特别乖，扎（zā）针时从不挣扎（zhá）、哭闹，护士阿姨每次都夸她。
D. 那个可恶（wù）的人真让人恶（ě）心。
2、下列多音字读音有误的一项是（ ）
A．露珠（lù ）露面（lòu）
B．角色（jué） 主角（jiǎo）
C．哄堂大笑（hōng） 哄骗（hǒng）
D．旋转（xuán）旋风（xuàn）
3、下列说法不正确的是（ ）
A．神话充满了神奇的想象，表达了古代人民对世界的认识。
B．阅读时要善于积极提出问题，而且可以从多个角度提出问题，不管什么问题，都能帮助我们加深我们对文章的理解。
C．观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听，用心想。只有进行细致的观察，连续地观察，才能把文章写得更准确。
D．阅读课文时边读边想象画面有助于我们对课文地理解。
4、有时候我们遇到问题百思不得其解，突然有了灵感，这真是（ ）
A．当局者迷，旁观者清。
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
5、我能正确读出下面的对联，能用“ ”画出带点字的正确读音
好（hǎo hào）读书 不好（hǎo hào）读书
好（hǎo hào）读书 不好（hǎo hào）读书
6、在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了（ ）
A．启发
B．启示
C．启迪
7、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．暮色 严历 哄堂大笑
B．霎时 竟争 坑坑洼洼
C．牢固 顽皮 无可耐何
D．恐怕 抱负 随遇而安
8、按要求写节日。
植树节 (3月12日) 劳动节 ( )
( ) ( )
( ) ( )
9、请把《暮江吟》默写下来，并任选一句做解释。
10、阅读理解
夜间飞行的秘密（节选）
蝙蝠能在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛，他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞，蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
【1】读了选义。你知道蝙蝠夜间飞行的秘密了吗？
___________
【2】给加点词语写一个近义词和一个反义词。
横七竖八( )( )
【3】将画横线的句子改为陈述句。
___________
【4】科学实验讲究严谨、严密，你从文中哪些环节上：能看出来？答出两处即可。
____________
【5】三次实验的描述过程对你写作最大的启发是什么？
____________
11、课外阅读
海边的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然，她停住了脚步。——在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。
头上的太阳，不断地蒸发着泥洼里的海水，小鱼在干涸中痉挛。似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声，她目光停滞了，流露出悲伤，充满了怜悯。她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
她轻轻舒了一口气，直起腰，她慢慢地，一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里，好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。
我看见：小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜……
【1】根据意思写出相应的词语（在文中找）。
⑴空旷、宽广，一望无边的样子。（___________）
⑵形容举动十分慎重，一点不敢大意。（_____________）
【2】按要求从文中找词语。
⑴描写小鱼被救前非常可怜：
___________________________________
⑵描写小鱼被救后非常快乐：
_____________________________
【3】文中有三处对小女孩的目光进行了描写，请用“﹏”画出来。
【4】你认为这是一位怎样的小女孩？请写一句赞美小女孩的话。
_____________________________________
12、课外阅读
美国的开国总统是乔治•华盛顿，他小时候非常顽皮。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸使用惯了的一把小斧头，紧紧握在手里，乱砍着玩。他一会儿在这儿试试，一会儿又在那儿砍砍。
玩着玩着，他快步跑到了花园。他举起小斧头，嘟嘟嚷嚷地说：“来吧，我的朋友，我要在你身上试试斧头。”说着一斧头砍了下去，只听“咔嚓”一声，那小树便成两截，躺在地上。
嘿，华盛顿美滋滋地跑着玩去了……
谁知，这一砍不要紧，可真闯了祸。
这株小樱桃树是爸爸花高价买来的优良品种，用它来搞试验的。这时，爸爸迈着步子，由外面回来了，当他望见那心爱的小树已被砍倒，十分生气，几乎要大发雷霆！爸爸要弄清楚这是谁在搞破坏，生气地说：“要是让我发现是谁砍的树，我要，嗯，我就要……”爸爸说这话时，脸色铁青，嘴唇在哆嗦。
小华盛顿做着激烈的思想斗争。
后来，他终于恭恭敬敬地走到爸爸面前，一五一十地说明了事情的经过。
“爸爸，请您惩罚我吧，这错事时我亲手干的，主要是想试一试这把斧头锋利不锋利，所以我就，就……”
爸爸一把搂住小华盛顿，非常激动地说
乔治我的好孩子
爸爸喜欢你的诚实爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树也不愿意我的孩子说一句谎话诚实的华盛顿长大后成为美国的第一位总统
【1】给短文加个小标题，写在短文前的横线上。
【2】在文中方框里填上合适的标点符号。
【3】照样子，仿写词语
美滋滋：___________、__________ 恭恭敬敬：___________、___________
【4】我会在文中找出合适的词语填在括号里。
( )的斧头 ( )的品种( ) 的脸色 ( )的樱桃树
【5】“爸爸宁愿损失一千棵可爱的樱桃树，也不愿意我的孩子说一句谎话。”你是怎样理解这句话？
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【6】读了这篇短文，你有什么感受与大家分享？
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13、阅读短文，回答问题。
我爱漓江
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候的转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子，把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天 桂花开了 漓江两岸飘着醉人的桂花香 我们学习过后 荡着小船在江中游玩 那两岸的青峰分明地立在我们的面前 同学们兴（xīng xìng）奋地抢着划船
冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿，江畔的柑桔树已经挂满了累累（lěi léi）果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更美好。
（1）本文是按（ ）写的。
（2）在文中（）中选择正确的读音。
（3）在文中找一个比喻句。用 线画出。
（4）本文的中心句是？
14、阅读下文，回答问题。
女儿重做寒假作业
寒假期间，女儿整天优哉游哉地看电视。每当我问她作业做完了吗，她总会嗤之以鼻地说：“小菜一碟，开学之前给你看！”快开学了，我要女儿把作业拿来看看。女儿喜滋滋地钻进书房，得意扬扬地把两本寒假作业递到我手上。
我翻了翻，作业全做完了，没有一处空白。抽查了几道数学题，答案都对。我刚想表扬她做得不错，却发现作业本上的字有些不像女儿的笔迹。我马上（觉察 发觉）到事有蹊跷，（严厉 严肃）地说：“不对，这不是你写的！”女儿（表情 神情）紧张起来，结结巴巴地说：“是我写的。”我翻出她先前的作业本，比对笔迹，然后说：“你看，这上面的字根本就不一样！”女儿在铁证面前不得不低下头，承认了事实。原来，放假前夕，女儿的一个同学告诉她，现在网上有很多专门替人做作业的“枪手”。为了让自己玩得（痛快 爽快）些：女儿在同学的“帮助"下用压岁钱顺利地达成了交易。
那晚，女儿知道自己做错了，她没看电视，用涂改液逐一抹掉作业上面的答案，重新做作业。
第二天下班回到家，我把两本新的寒假作业交给她，对她说：“在这上面重新做吧，无论你做不做得对，我都不会怪你。”女儿眼圈红了，说：“对不起，我错了。”我语重心长地对她说：“自己的作业应该自己完成，你请别人做，是对老师的不尊重，是对其他认真完成作业的同学的不尊重，更是对自己人生的不尊重。我希望你以后做好自己分内的事，不要再自欺欺人。”女儿郑重地点了点头，三天后，她把新的寒假作业交到了我手上。
【1】照样子写词语。
喜滋滋、________
得意扬扬、________
【2】选择括号里恰当的词语。
（觉察 发觉）________ （严厉 严肃）________
（表情 神情）________ （痛快 爽快）________
【3】选文第1自然段中画线的句子运用了哪些描写方法？表现了“女儿”什么样的心理？
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【4】读画“________”的句子，说说同学是怎样“帮助”女儿的？
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【5】文中的“帮助”是应该接受还是拒绝，如果你想拒绝，会怎么说？
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15、按要求写句子。
1.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。（修改病句）
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2.听了这个故事，使我受到了很大的教育。（修改病句）
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3.火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。（缩写句子）
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4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）
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5.我们的学校是个美丽的地方。（改成比喻句）
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16、修改下面一段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学为了准备累坏了节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。
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17、蝴蝶的家到底究竟在哪里呢？（修改病句）
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18、下面这段话中共有四处错误，请进行修改。
王小军喜欢酷爱打乒乓球。他勤奋克苦在训练时，球技不断提高。果然，他在全市小学生乒乓球竞赛中，夺得了冠军。
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19、习作表达。
你在成长过程中，会遇到重重阻碍，只有突破这些阻碍，才能不断成长。请以“突破 ”为题，选取你生活中的一件事，把事情写清楚。把题目补充完整，注意书写工整，标点正确，语句通顺，条理清楚。
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