1、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )
A.你的脸色很难看,是哪儿不舒服吗?
B.春天来了,花儿伸着懒腰,舒展地笑了。
C.每当我走进鸟语花香的校园,心情就格外舒畅。
D.在这里,没人管,没人念叨,日子过得不能再舒坦了。
2、下列词语填入句子中最恰当的一项是( )
我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 的钱塘江横卧在眼前。
A.空阔
B.宽阔
C.广阔
D.广大
3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.他是典型的老黄牛,脏活累活冲在前面,任劳任怨,从不叫苦。
B.你应该学会独立思考,而不是人云亦云,像只纸老虎似的,完全没有自己的主见。
C.他就是一条变色龙,见什么人说什么话,你可千万不能轻信他。
D.妹妹的歌声清脆悦耳,是幼儿园里有名的百灵鸟。
4、加点字读音完全正确的一组是( )。
A.慢条斯理(sī) 骄兵必败(bài)
B.宽恕(sù) 穷凶极恶(è)
C.惩恶扬善(chěng) 遭遇(zāo)
D.深恶痛绝(è) 坚定(jiān)
5、下列加点成语使用正确的一项是( )
A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。
B.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至。
C.观潮的这一天,堤上早已是人山人海,大家都耐心地等待着。
D.周恩来从小铁面无私,立下“为中华之崛起而读书”的志向。
6、阅读中的发现:通过阅读文章,我发现了“记一次游戏”要这样写( )
A.游戏名称——游戏如何玩——游戏中的体会——游戏过程
B.游戏名称——游戏如何玩——游戏过程——游戏中的体会
7、下面句子中破折号的作用是( )
我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,几乎和它一样高呢!
A.表示解释说明。
B.表示意思的转换或者转折。
C.表示声音的延长。
D.表示声音有较大的停顿或者中断。
8、多音字组词。
冠:guān_____________________ guàn_____________________
横:héng_____________________ hèng_____________________
重:zhòng_____________________ chóng_____________________
9、古诗文阅读
生当 ,死亦 。
至今思项羽,不肯过江东。
【1】在横线上把诗句补充完整。
【2】这首诗的题目是《______》,诗人是______。
【3】诗的前两句的意思是:______。
10、课外阅读。
换 伞
早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。
好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 “大哥哥, 你把伞拿错了, 这把才是你的 。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。
【1】这篇短文主要讲的是_____________________。本文是按照_______的顺序写的。先写_____,再写_____,最后写______。
【2】短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。
A.肖像
B.动作
C.语言
D.神态
E.心理
【3】短文中作者重点对_______这个人物进行了描写,表现了其___________________的品质。
【4】文中破折号的作用是( )
A.表示声音的延长
B.表示补充说明
C.表示意思的转折
【5】结合文章内容说说你对最后一段的理解。
___________________________________
11、阅读短文,做题。
大自然,我为你感到自豪
①春天悄悄地走来了,一阵轻柔的春风吹过,把草儿,花儿,都唤醒了。树林里,池塘边,到处都热闹非凡,仿佛都在庆贺春天的到来。此时大自然的清新美丽已经无法用词语形容了,成了一道又一道迎接新春的美丽的风景线。
②貌美如花的春姐姐刚走,朝气蓬勃的夏弟弟就来了。大自然一派热闹活泼的景象。不过,夏弟弟的脾气显然有些不好,不然,枝头上的蝉就不会一直在叫:“受不了,受不了……”但是,夏天也有一些独特的美景,你看那一湖开得无比鲜艳的荷花,不正是夏弟弟的杰作吗?正所谓“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
③还没来得及领略夏日的风情,高贵的秋姑娘就已经浩浩荡荡地来了。你看,那一片片黄色的叶子不是正在为秋姑娘铺上一条条金黄的道路吗?秋天是丰收的季节,秋姑娘给无数辛勤劳动的农民带来了丰收的喜悦。真可谓“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。”秋天的美景也别有一番风味。
④凛冽的寒风赶走了高贵的金秋,天空被白雪染成茫然一片。万物都冻结了,仿佛没有一丝生命,它们屈服了吗?不,不是!你看那巍峨之峰上,似乎挺立着一位战士——青松,他身穿青绿的军装,仰望高空,如此坚韧不拔。再看那无边的雪地,还有一位“红衣姑娘”,她不畏寒冬,依然坚强的展示着自己顽强的生命力,不愧为古代诗人写的“墙角数枝梅,凌寒独自开”呀!
⑤大自然的春、夏、秋、冬各有各的美,各有各的魅力。啊!大自然,我为你感到自豪。
【1】联系文章内容,把下面词语补充完整。
貌美________ 朝气________ 寒风________
【2】短文第④自然段中,“战士”指的是___________,表现出了其___________特点;“红衣姑娘”指的是___________,表现出了其___________的特点。
【3】短文是按___________顺序描述了大自然一年四季的美景,表达了作者___________的思想感情。
【4】短文中描写夏、秋、冬时都引用了相关的诗句,请你也写出一句与春天有关的诗句。
_______________________________
12、阅读短文《徐悲鸿励志学画》,回答问题。
①1919年春天,年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学校,后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰很看重这位刻苦努力的中国学生,热情地指导他,这却引起了一些人的嫉妒。
②一天,一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看重你,但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造,也成不了才!”
③徐悲鸿被激怒了,但是他知道,靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!
④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。
⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。
⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。
⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国话来说,那就是‘有眼不识泰山’。”
【1】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)偏见:__________________
(2)潜心:__________________
【2】根据短文内容,梳理徐悲鸿励志学画的起因、经过、结果。
【3】读了文中画横线的句子,你有什么体会?请作批注。
【4】从徐悲鸿励志学画的故事中,你得到了怎样的启示?
__________________
13、阅读《爬山虎的脚》片段,回答问题。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
【1】文中加点词“弯曲”的近义词是___________,其中“曲”的读音为___________,用它的另一个读音组词:___________。
【2】概括选文的主要内容。
_____________________________________
【3】文中画横线的句子中,用___________比喻细丝的形状,还可以用_____________来比喻。
【4】选文第二段中的“巴”换成“粘”好不好,为什么?
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14、课外阅读。
春潮
北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩屋上的瀑布也开始活动了,流水声一天天地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大海。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变暗了。
终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江了!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出咔嚓咔嚓的声响,溅起了一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
【1】与《三月桃花水》中的水的轻柔、平静相比,春潮的特点是_____、_____。(用原文中的词语回答)
【2】联系上下文,说一说画线句子中“大江复活了”指的是什么?
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【3】这篇短文表达了作者怎样的情感?
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15、照样子,根据多义词“突出”的不同意思造句。
例:突出(冲出)
我军突出重围。
①突出(鼓出来)
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②突出(超过容易的显露出来)
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16、修改下面的病句。
(1)昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、学生、青年、解放军。
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(2)现代科学技术必将创造一个个奇迹,不断提升我们的生活。
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(3)我们要努力改正并善于发现自己的缺点。
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17、改病句。
学校操场北边墙上满是。
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18、修改下面这段话中的四处错误。
端午节是我国民间四大节日,龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧,号子声、锣鼓声、加油声,声声不息,振动云霄。
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19、书面表达
百字练笔
憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。