1、下面词语中,与其他三个词语不是同一类的是( )
A.囊萤夜读
B.凿壁偷光
C.悬梁刺股
D.惜时如金
2、把下列句子组成一段通顺的话,排序正确的一项是( )
① 我把它们插在一个铁壶里,挂在墙壁上。
② 啊,原来铁壶中插着的山茶,竟然开了四朵白色的鲜花!
③ 昨晚,我从山上采回几朵野菊、几枝带有花蕾的山茶。
④ 今早,我刚醒来,室内就漾着一种清香的不知名的花气。
A.①②④③
B.③④②①
C.②③①④
D.③①④②
3、下列加点字注音没有错误的一项是( )
A.踱步(duò) 刚正不阿(ā) 露面(lòu) 给予(jǐ)
B.旋风(xuàn) 哄堂大笑(hǒnɡ) 由衷(zhōnɡ) 溃败(ɡuì)
C.流淌(tǎnɡ) 笨拙(zhuó) 挖掘(jué) 提供(ɡònɡ)
D.辉煌(huánɡ) 角色(jué) 间隔(jiàn) 空隙(xì)
4、下列句中所使用的修辞手法与其他几句不同的一项是( )
A.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”
C.木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。
D.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。
5、下列加点字的注音有误的一项是:( )
A.薄雾(bó) 潜入(qián)
B.劈开(pī) 稻穗(shuì)
C.豌豆(wān) 窗框(kuàng)
D.即使(jí) 歌吟(yín)
6、下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.车棚 葡萄 犹豫 桩稼
B.重叠 横竖 枯委 选耻
C.肌肤 悲惨 蝴蝶 绒毛
D.灌概 欺骗 脾气 疑惑
7、下面句子不是比喻句的一项是( )
A.运动员们像离弦的箭一样冲向终点。
B.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.美丽的小彩灯一闪一闪的,像天上的星星。
8、我还知道。
山城——(_______) 花城——(_______)(_______)——(_______)
9、阅读
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度,描写了________季________(时间)江边的景色。
【2】这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
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10、一 场 虚 惊
早晨起来,因为一件小事被母亲训了几句,便耿耿于怀,一直不与她说话。看得出来,母亲也因为我这样挺不高兴。
平时上学,我都可以跟母亲一起骑上一段路,今天虽然照常,但却不像平常那样说说笑笑,显得冷淡了许多。我独自骑在前面,母亲跟在后面。
终于到了和母亲分手的路口,我不由自主地回头望,可并没看见母亲。我再向四周环顾,也没寻到她的半点身影。我心中疑云顿起:妈妈,她……难道半路停车了?不,她没这个习惯呀;难道是骑到我前面去了?不会,我可没看见呀;难道是刚才半路出事了?哎呀,我不敢再往下想了。
总算到了学校,可这件事牢牢地纠缠着我,上楼时差一点就绊倒了。唉,早知道就不和她赌气了,要是和她一起并排走,也就不会……怎么越想越觉得事情不妙呢?一个上午弄得我心惊肉跳,课也没上好。终于挨到了中午,我决定去给母亲的学校打个电话。我顾不得取饭,就向校外的公用电话跑去。
“铃……”电话响了一声,没有接,又响了一声,还是没有接,我的心怦怦地跳,几乎要哭出来了。电话响了三声,终于有人接了。嘿!正是母亲,我一时高兴得不知说什么好,“喂!妈,是我,我在学校了。没别的事儿,想你了,晚上见!”
这是我有生以来打电话最没内容也是时间最短的一次,就连店铺老板都莫名其妙地看着我,以为我闲着没事干呢。而我呢,如释重负,像干了一件大事一样,付了钱,快快乐乐地跑回了学校。
1. “疑云顿起”的“顿”在字典里的解释有:①处理、安置; ②稍停;③立刻,忽然; 这里应选第( )种解释。
2.在文中找出下列词语的近义词,写在括号里。
冷漠( ) 往常( )
3.在文中找出合适的成语填在后面的括号里。
①比喻完成一件大事或摆脱繁重的事务以后,顿觉轻松愉快。( )
②形容不能忘怀,总是放在心上。 ( )
4.用“﹏﹏﹏﹏”划出第三、四自然段写“我”心理活动的句子。
5.联系生活实际谈一谈,你从这“一场虚惊”中感受到了什么?
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11、课外阅读。
少年的愧疚
我至今对一只鸭子怀有深深的愧疚。
那是一年夏天,我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中,那天,鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说,用麻油和面,可以做鱼饵,这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵,但是,我一想到鱼比麻油的味道更鲜美,就瞬间说服了自己。
我们跑进厨房,倒了一小勺麻油,正要和面的当口,听见外面鸭子嗄嗄的叫声,跑出来才发现,那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩,我恐慌极了,忙拽着鱼钩向外拉,鱼钩上挂着的蚯蚓还在,上面的倒刺勾住了鸭子的舌头,拔出来时,鸭子已经不行了。
我残害了一只偷嘴的馋鸭。
那天晚上,母亲把那只鸭子烧水拔毛,炖了,鸭肉很肥,很香。我却一口也没吃。我觉得,它是因我而死的。
误杀那只鸭子的那个傍晚,我一个人在门前的沟渠旁发呆很久。
想哭,但眼泪始终没有落下来。
【1】本文是按照( )顺序写的。
A.时间先后
B.事情发展
C.方位变换
D.移步换景
【2】请概括作者的心情变化,并填写在括号里。
愉快→________→_________→痛苦
【3】画“ ”的句子中,作者听到了__________,看到了_______,心里_________,这个句子表现出了“我”_________的心情。
【4】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①短文中妈妈、堂哥是次要人物,但不可或缺。_______
②“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理,符合人物的年龄和性格。_______
③作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害做铺垫。_______
④“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只黑鸭子。_______
【5】对于童年时作为玩伴的小动物,你认为我们应该怎样对待它们?
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12、课内阅读 。
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上,山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
一路上迎着溪流。随着山势,溪流时而( ),时而( ),时而( ),时而( ),溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞门口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这就是外洞。
【1】这几段文字选自课文《________》。
【2】“那一簇”的“簇”字用音序查字法应查_____。它在短文中的意思_____:①聚集,丛凑,或丛聚成的堆或团。②极新,常用来形容衣服。③量词,用于聚集团的东西。
【3】在文中( )内填上合适的词,并用“……时而……时而……”造句。
【4】外洞的特点是 ,请用“ ”画出描写外洞特点的句子。
【5】作者在具体介绍外洞的特点时,用了( )说明方法。
A.打比方
B.举例子
C.列数字
D.作比较
13、课内阅读。
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个翅趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“__________________,
____________________________________。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
【1】根据课文,把文中空白的地方补充完整。
【2】画横线的句子把扁鼻子军官的那双手比作______,从这个比喻句中,你体会到敌人__________________。
【3】这几段话主要是写雨来________,可以看出雨来是个______________的人。
14、 的达尔文
达尔文十分珍惜时间。1845年10月,达尔文在给他的老朋友回信时写道:我(像 向)钟表里的机器那样,生活得十分有规律。当我的生命终结时,我就会停在一处不动了。
他是这样说的,也是这样做的。有一年,正值春寒时节,病了很久的达尔文十分虚弱地坐在藤椅上,好像在悠闲地晒太阳。其实,他不顾病魔缠着他的肌体,还在努力思考研究课题呢!有位年轻人走过来,感到非常好奇,便与面容憔悴的达尔文聊起来。
当年轻人得知面前的长者(竟 竞)是大名鼎鼎的英国博物学家、进化论的奠基人达尔文时,不由得肃然起敬。然而,年轻人对病中的达尔文还在(克 刻)苦研究感到疑惑不解。他坦率地问:“尊敬的前辈,你身体如此衰弱、病魔缠身,为什么还能做出常人无法做到的事情?”
达尔文善意地笑了,十分友好地告诉年轻人:“因为我从不认为半小时是微不足道的。”
年轻人听了,大为感动。临别时,他深深地向达尔文鞠了一躬。
也许小朋友要问 为什么达尔文爷爷这样珍惜时间呢
我一生的主要乐趣就是从事科学研究 这是他的回答
一个把自己的一(身 生)都献给科学事业的人 怎能不珍惜时间呢
【1】把题目补充完整。
【2】用“\”划掉文中括号里不合适的字。
【3】照样子,写词语。
大名鼎鼎:________、________
【4】根据所给的意思在文中找出相应的词语写下来。
(1)非常渺小,不值得一提。 (______)
(2)心里不明白。 (_______)
【5】给最后的三个自然段加上合适的标点符号。
【6】用“____”画出文中的一个比喻句。
【7】你还知道哪些劝人珍惜时间的名言警句?请写出一句。
_____________________________________
15、填上合适的词。
绿树成( ) ( )风大作 雪花飞( ) 草( )花开
( )枝败叶 勤勤( ) 蹦蹦( ) 可怜( )
16、修改下面这段话。(共有6处)
喜欢跳舞,每天坚持训练。上一周,我在班级连欢会上演唱了一段孔雀舞, 同学们一起不约而同地给予我激烈的掌声,我喜欢跳舞了更加。
_____________
17、修改病句。
(1)梅兰芳先生是京剧闻名世界的表演艺术家。
____________
(2)我们成了水火不容的好朋友。
____________
18、梅兰芳先生是闻名世界、驰名中外的京剧表演艺术家。(修改病句)
____________________
19、习作。
生活中,你是不是觉得有些话没法和爸爸妈妈说,或是不好意思说,请你给他们写一封信,把你心中想要说的写出来吧!注意不得出现真实姓名,写信人统一写“李华”。
要求:书信格式正确;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真实情感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭套作;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于350字。