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随时随地学习
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1、但使龙城飞将在（ ）
A．即使
B．只要
C．但是
2、把下列各项还原到原句中。（只填序号）
A.就像一座门
B.就像软禁在牢笼中的困兽一般
C.像飘动的白云
D.像一位高傲的将军
E.像姑娘的秀发
1.缕缕烟雾慢慢上升，________________。
2.长长柳丝________随风飘动。
3.鹅伸长了头颈，左顾右盼____________。
4.他在病房里坐卧不安，____________。
5.蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草掩着，_______。
3、下面词语中书写完全正确的一组是（ ）
A.严厉 拨打 B.眉青目秀 亭亭玉立
C.既然 头降 D.大刀阔斧 无可耐何
4、下列说法错误的是（ ）
A．复述时我们要抓住主要内容，对于其他内容可以适当省略。
B．读文章，我们可以想象画面，可以听到声音，还能“闻”到味道。
C．从许多问题中筛选出值得思考的问题，可以加深对文章的理解。
D．一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、日期几个部分。
5、选择读音错误的一项（ ）
A．晶莹tì剔透
B．pū铺天盖地
C．发人深xǐnɡ省
D．满zài载而归
6、下列各组词语中加点字的读音相同的一项是（ ）
A．关系 系鞋带
B．包扎 扎小辫
C．麻雀 家雀儿
D．露水 露马脚
7、下列人物和故事对应不正确的神话故事是（ ）
A．精卫填海
B．燧人氏钻木取火
C．神农尝百草
D．祝融怒触不周山
8、知识梳理
作者对蟋蟀的观察细致入微，可以_______，从外部到内部，从秋天到冬天，从幼虫到成虫，需要多么细致、持之以恒的一番观察啊！而这一切行为的背后，我觉得就是作者对科学研究的________，更是对蟋蟀的________。
9、读古诗，完成练习。题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。
________——_______ | ________——_______ |
（2）这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________，说理的诗句是________。
（3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？
10、课外阅读
游庐山
①学习了宋代诗人苏轼的七言绝句《题西林壁》后，我就对庐山雄浑壮丽的自然风光有了无限的遐想。今年暑假，我和爸爸一起开启了庐山之旅。
②我们乘火车到了九江市，住在一家旅馆里。第二天清早，碰到了庐山的大雾天气。眺望远处，雾会缭绕，到处白茫茫一片，烟雾笼罩了大地。近处看爸爸魁梧的身躯，在云雾中时隐
时现。雾气遮住了山林，周围仿佛披上了薄薄的青纱，给人一种仙境般的感觉。
③雾很快散去了，我们要开始登山了。这庐山像飞龙一样，直插云霄，爬到半山腰时，我已经汗流泱背。越往上爬，山势越险，有时候甚至只能四肢着地，向上攀爬。看看笔陡的石级，一眼望不到头，心里不免害怕。登山的人，在前的只见后人的头顶，在后的只见前人的脚跟，这是庐山最陡峭险峻的五老峰。
④但是从那里上去，风景却好起来了，两旁都是盘曲的柏树。涧水往下流，声音很可爱。再上去看见瀑布，从石头缝里喷出来，就是涧水的源头。
⑤坐下来休息时，看着路边一排排的树木，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着、抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间．．．．．．
⑥休息了一会儿，我们终于登上山顶。从山脚到山顶，一共走了四个多小时。如果在庐山住下，清晨还可以看日出，那又可以领略到另一番庐山妩媚的妆容了。可惜我们当天就要乘火车离开，在山顶停留了半小时，就下山了。
【1】解释下面词语的意思。
笔陡：________________________________________________________________
妩媚：________________________________________________________________
【2】选文第②自然段作者的观察顺序是什么，将序号填写在括号里。（ ）
A．事情发展顺序
B．从远处到近处
C．从上面到下面
D．从前到后
【3】从选文第③自然段加点的词语中你体会到了什么？
__________________________________________________
【4】选文第④自然段是通过描写________、________、________等事物，写出了从五老峰上去风景好起来了。
【5】看到选文中画直线的句子，你的眼前浮现了怎样的画面？体会到什么？
画面（不少于30字）_______________________________________
体会：___________________________________________________
11、读短文，按要求回答问题。
针头向皮肤刺去，一阵( )的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到( )的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着________地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间________隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出……
（1）给加点字注音，并按原文填空。
（2）照样子写词语。
涓涓流出 ______________ ______________
（3）短文中的省略号表示：___________________________________________。
（4）从画“ ”的句子中，可以体会到台湾青年____________________的美好品质和李博士____________________________________________的高尚医德。
12、来晚了
[俄]萨哈尔诺夫
外星人到地球上来过了几次。
他们第一次来的时候，地球上到处生长着热带丛林，游荡着绿色的恐龙。
“人在哪里呢？”外星人很失望，“咳！来早了。现在才到中生代①。”
外星人第二次来到地球上的时候，看见到处都是热带草原。草原上羚羊窜来窜去，猿猴蹦蹦跳跳。
“又来早了，我们再等等吧。”外星人再一次失望而归。他们太想和人类交流了。
外星人第三次来到了地球。现在地球上到处是城市。但一座座房子已经人去屋空，马路上随处可见汽车的残骸（hái），空气中弥漫着刺鼻的化学药品气味，破烂的塑料袋在风中沙沙作响。
“我们来晚了！”外星人后悔不已，“你看，那边是一具具人类的遗骨。他们灭绝得也太快了！”
外星人遗憾地飞走了。临行前，他们带走了一张卡拉尼科夫自动步枪的设计图、一份含有氟利昂②的空气样品和一个玻璃纸袋，他们决定回去后在自己的星球上组织生产。这些外星人对人类充满了好奇，更不甘落后于人类文明的脚步。
当外星人的飞船从视野中消失的时候，一条鳍（qí）鱼从海洋中爬到了岸上，它用有柄的胸鳍支撑着身体，眺望着空旷杂乱的大地，就是这个家伙儿进化成了古代的两栖动物③。
看来，一切还得从头再来。
（选自《痛说从前》，四川文艺出版社2012年版，李冬梅译）
注释：①中生代：地质年代的第四代，约开始于2.5亿年前，结束于6500万年前。②氟（fú）利昂：20世纪30年代出现的一类制冷剂，导致天空中的臭氧层遭受破坏。③两栖（qī）动物：水中与陆地上都能生活的动物。
【1】用一句话简要说明这篇文章反映的主要内容。
_____________________________
【2】文中三处画横线的句子，都是描写说话人的，标点符号的用法有什么不同？
_____________________________
【3】试按以下动物在地球上出现的先后顺序排列。
恐龙 羚羊 猿猴 鳍鱼
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【4】作者认为人类可能是因哪些原因灭绝的？
_____________________________
【5】你认为我们应当怎样从身边的小事做起，保护地球？（不少于3点）
_____________________________
13、课外阅读。
阅读下面某品牌洗衣粉的使用说明，并完成练习。
洗衣方式 | 机洗 | 手洗 | ||
用水量 | 60升 | 80升 | 90升 | 20升 |
洗衣量 | 2—3千克 | 3—4千克 | 4—5千克 | 1—2千克 |
建议用量 | 一浅勺 | 一平勺 | 一满勺 | 半勺 |
【1】星期天，妈妈要洗的衣物较多，约有4.5千克，你有什么建议？( )
A.手洗，一浅匙 B.手洗，半匙 C.机洗，一满匙 D.机洗，一平匙
【2】换洗衣物较少时，妈妈选择手洗。放半匙洗衣粉，大约需多少水？（ ）
A.20升 B.60升 C.80升 D.90升
14、阅读理解。
黄帝的传说
①黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。
②黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。黄帝不得已，叹息道：“若我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。现在他不行仁义，一味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩尤对阵。
③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（kuí）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。
④蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。
⑤黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。
【1】这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是（ ）
A．①②|③④|⑤
B．①|②③④|⑤
C．①②|③|④⑤
D．①|②③|④⑤
【2】下列说法正确的一项是（ ）
A．黄帝不想继续战争，一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛，黄帝怕打不过他
B．黄帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤，“夔”是雷泽湾中的怪兽
C．诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农田，定居中原
D．看到“铜头铁额”这个词语，就能想到蚩尤
【3】文中画“_____”的句子的意思是________，可以体会到黄帝具有________的品质。
【4】说说这个故事的神奇之处。（不少于两点）
【5】结合短文的内容，给这个故事再起一个名字：________。
15、曲靖正在创建全国文城市，现向广大市民征集环境保护小建议，请你为环保提几条简单易行的建议吧！
（1）_________________________
（2）_________________________
（3）_________________________
16、修改病句。
1．地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。
____________________________________
2．昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。
____________________________________
3．今天下午下了一天的雨。
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17、综合改错。（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）
莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的《项链》《我的叔叔于勒》是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。
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18、我会修改病句。
1．几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
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2．武汉的夏天是个炎热的地方。
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3．听了这个故事，受到了很大的教育。
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4．我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
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19、按要求写作。
我们写了家里的小小“动物园”，现在我们来写写班级的小小“动物园”，你的同学和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样，快来写一写吧！
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