长治2025-2026学年三年级上学期期末质量检测语文试题

1、看拼音,写词语。

1.wēn(　　)暖的水liú(　　)不断地chōng(　　)击着bèi(　　)部,舒服极了。

2.在lěng(　　)风中冻得瑟瑟发抖的寒号鸟,这才相xìn(　　)小松鼠的话是为了它好。

3.妈妈huái bào(　　)着小女儿pǎo(　　)了过来。

2、在括号里填入合适的量词。

一堵石崖，一（______）缝，一只懒惰的寒号鸟。

一（______）小河，一（______）杨树，一只勤快的喜鹊。

3、选一选，填一填。（4分）

没有   好，只有   好。

成群的天鹅在 的嬉戏。

我希望小鸟的歌声更动听   。

4、你还知道的民间故事有：（ ）、（ ）、（   ）。

5、先认真读一读，再填空。

1．

我发现：这四个字都是___________结构，写的时候要注意，___________这个字左边宽右边窄，___________、___________这两个字左边窄右边宽，___________这个字左右两边宽窄大致相等。

2．妈妈经常用“欲穷___________，___________________。”这句诗鼓励我努力学习。通过本学期的学习，我认识了和战士们同甘共苦，一块儿去挑粮的___________，积累了关于诚信的名言：“与___________，言而___________。”还利用课外时间读了童话故事书：《___________》。

6、读拼音，写词语。

dà chuán shì qinɡ rán hòu zhàn tái

chuānɡ hu diàn dēnɡ ɡuān bì pínɡ jiǎnɡ

7、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。

沟 gōu （___）   棚  béng （___）

够 gōu （___）   味  wèn （___）

留 líu  （___）   收  shōu （___）

搭 tǎ  （___）

8、判断。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）

【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）

【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）

【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）

【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）

9、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 （______）

2.“湖面上飘着薄薄的雾。”这句话写的是日月潭傍晚的美景。 （______）

3.“日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。”这句话用“风光秀丽”一词概括了日月潭的特点。 （______）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）

【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）

【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）

【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）

11、课内精彩阅读。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它（   ）胳膊抱着腿，（   ）地蹲在山头，望着翻滚的（   ）。这就是有趣的“猴子观海”。

【1】按原文填空。

【2】用“”圈出描写“猴子”动作的词语。

【3】图，写出下列石头的名字。

____________   _______________ _______________

【4】选择第3小题中自己感兴趣的石头，仿照本段的写法写一写它的样子。

__________________________

12、阅读。

女娲（wā）造人

盘古开天辟地之后，大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼，世界有了些生气。女娲想，应该再添一点儿什么，让这个世界更加生机勃勃。

她来到一个水池旁，挖了些黄土，掺（chān）和了水，仿照自己的样子捏（niē）成了一个小东西。女娲给他起了个名字叫“人”。说来也奇怪，这个小东西一落到地上，就活了起来，高兴地叫着，欢喜地跳着。女娲心里充满了惊讶和喜爱。她捏呀，捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。她捏累了，就找来一根鞭子，蘸（zhàn）上泥浆向地面上挥舞，溅（jiàn）落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。从此，大地上就有了许许多多的人，世界就生动活泼起来了。可是，人总是要死亡的，怎样才能使人类延（yán）续下去呢？

女娲又把人分成男人和女人，让他们结合在一起，生儿育女，繁衍（yǎn）后代。人类就这样一代一代地传下来了。

【1】照样子，写词语。

活生生 ________  _________  _________

生机勃勃 ________  _________  _________

【2】女娲是怎样捏造第一个人的，用“_____”在短文中画出相关语句。

【3】读读短文中画线的句子，发挥想象把对话补充完整。

人：__________________________

女娲：_______________________

【4】女娲想出什么办法使人类延续下去呢？用“﹏﹏﹏”在短文中画出相关语句。

13、看图猜故事。

【1】第一幅图让你想到的寓言故事是_______

①守株待兔 ②龟兔赛跑 ③自相矛盾

【2】第二幅图让你想到的寓言故事是_______

①狐假虎威 ②老鼠开会 ③猴子捞月

【3】根据第二幅图中的故事所表达的寓意，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

①遇到事情要多动脑筋，认真观察。_______

②不要仅凭不切实际的幻想做事，否则只会白费力气并且什么都得不到。_______

③要踏踏实实做事情，不能半途而废。_______

【4】你还知道哪些寓言故事？把故事的名字写下来吧。

___________________

14、阅读《葡萄沟》选段，回答问题。

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】文段共有______句话。

【2】葡萄的颜色有________、白、________、________、________。

【3】“够”在字典中的解释有：①足，满足一定的限度；②厌烦；③达到。“让你吃个够”中的“够”应选第________种意思。

【4】用“——”画出选文中的比喻句，并仿写一句。

15、请根据菜单完成下列习题。

【1】圈出菜单中表示食物制作方法的字。

【2】表示烹饪方法的字都带有“______”和“______”，大多和______有关，这样的字我还知道烫、熬、______

等。

【3】我喜欢( )的煎牛排和( )的清炒竹笋。

①香喷喷       ②脆生生       ③甜津津

【4】我猜“焖”字可能读______，应该是一种( )

①烹饪方法       ②饼       ③面

16、我会连词成句。（别忘了加标点哦！）

1.懒洋洋　小花狗　楼梯上　地　趴在 

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2.美丽的   有   池塘里   一朵   里   荷花

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3.温柔 妈妈 的   睡梦中   好

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17、文中描绘了什么地方的场景？

第一小节：_____________________________。

第二小节：_____________________________。

第三小节：______________________________。

第四小节：_____________________________。

第五小节：_____________________________。

18、读绘本封面示意图，完成练习。

【1】这本书的名字是《___》。

【2】这本书的作者是（   ）

A.梅子涵。 B.玛莉·布雷比。 C.克里斯·K·索恩皮。

【3】看图猜一猜，图中的小男孩最想做的事是（   ）

A.阅读。 B.踢球。

19、思考辨析。

为什么那个人看到虫子，邻居也提醒他了，他却毫不在意呢？

20、看图写话。

请仔细观察下图，看看图中是什么时候？有什么人？她们在什么地方？干些什么？把你看到的、想到的结合起来，写成一段话。