1、填空。
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
( )结构,( )画,组词( )( )
2、按课文内容或要求填空。
1.一 ( )小溪,一( )石桥。一( )翠竹,一( )飞鸟。
2.飞流直下( ),疑是银河落( )。
3.银杏( ),( )开花满院香。
4.有山皆图画,( )不文章。
5.这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查( )部,除部首外还有( )画。另外,我还读了很多很有意思的课外书,我最喜欢其中的一本书,书名叫《 》。
3、在括号里填上合适的词语
(______)的草坪 (______)的田野 (______)的鲜花 (______)的形状
(______)的故事 (______)的陆地 (______)的大地 (______)的指南针
4、照样子给下面的字加上偏旁并组词。
包 (泡)(灯泡) ( )( )
皮 ( )( ) ( )( )
5、按照课文内容填空。
1.墙角数枝梅,凌寒独________。
2._______皆图画,_______不文章。
3.________依山尽,_____河________流。
4.飞流直下__________,疑是银河落________。
6、补充词语。
热情 名
古
一
不
7、判断对错。对的打“√”,错的打“×”
(1)金波爷爷童年的玩具有泥泥狗、脸谱、快乐鸡毛、陀螺等。( )
(2)《夏天的三种快乐》中讲了发现的快乐、战胜自己的快乐和长大的快乐。( )
(3)在《盲孩子和他的影子》中,盲孩子的影子最后也获得了生命。( )
8、判断对错,对的画√,错的画×。
【1】读书的时候遇到不认识的字可以用部首查字法。 (_______)
【2】枫树秋天叶子变红了,松树秋天叶子变黄了。 (_______)
【3】一年中最先开的是迎春花,最后开的花是梅花。 (_______)
9、判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)“诚信者,天下之结也。”这句话出自《管子》。( )
(2)课文《枫树上的喜鹊》中有这样一句:“喜鹊弟弟很快给出了答案:‘妈妈,那是太阳!太阳升上来了!’”从中可以知道文中的“我”真的听得懂喜鹊的语言。( )
(3)“团”“园”“句”这三个字的结构相同。( )
(4)“失信不立”出自《左传》,意思是:不讲信用,就难以立身立国。( )
(5)十二生肖按顺序排列分别是:鼠、牛、虎、兔、龙、马、羊、猴、鸡、狗、猪、蛇。( )
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨”的第二笔是竖折。(______)
【2】秋季,农民伯伯忙着采桑和插秧。(______)
【3】桦树因为耐寒被成为活化石。(______)
【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。(______)
【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。(______)
11、课外阅读。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有 línɡ lónɡ tī tòu ( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑 hónɡ wěi ( ),还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。。
1.“藏”字是( )结构,部首是( ),除部首外有( )笔,在文中,它应该取读音( )。
2.在拼音旁的括号里写上词语。
3.圆明园中建造了许多风景名胜,最具代表性有 。
4.用“———— ”划出承上启下的句子。
12、酸的和甜的
葡萄架下,有一只狐狸。它一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。于是,它指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”
树上的小松鼠听了,心里想:狐狸很聪明,它说葡萄不能吃,那一定是很酸的。
小松鼠把狐狸说的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!
这时,来了一只小猴子。他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”
小猴子笑着问:“你吃过吗?”小兔子摇摇头,说:“我没吃过,可是小松鼠说葡萄很酸。”
小猴子又问小松鼠:“你尝过吗?”小松鼠也摇摇头,说:“我没敢尝,狐狸说这葡萄酸得很呢!”
小猴子听了,大口打口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。
小松鼠和小兔子真不明白,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?
【1】从哪句话可以看出狐狸很想吃葡萄。用“ ”画出。
【2】还有____和____也说葡萄是酸的,他们是怎么知道的?
________________________________________
【3】从那个词语可以看出猴子很着急吃葡萄?用“ ”画出。
【4】读了短文,我们知道了( )。
A.狐狸很聪明。
B.猴子不听话。
C.做事要敢于亲自尝试,不要轻信别人。
13、阅读。
维维的画儿
维维给爷爷画画儿。
她用红笔画了一个圆圈,再用黄笔在圆圈下面加了一条线。爷爷问:“这是什么?”维维说:“气球。”维维又画了个圆圈。这次,她用绿笔在上面加了条短线,说:“这是苹果。”接着,维维画了个椭(tuǒ)圆,在它的右边加了条曲线,说:“这是小蝌蚪。”维维又画了个小椭圆,在左边加了条曲线,说:“这是小蝌蚪的弟弟,小小蝌蚪。”
“真聪明。”爷爷直夸奖,“可你为什么老画圆圈呢?”维维说:“没有哇!我不是画了四种东西吗?”
【1】联系上下文,我知道加点字“直”的意思是( )
A.不住地。
B.直接。
【2】维维都画了哪四种东西?请用“ ”在文中画出来。
【3】请你在下面的图形上画一画,看你能画出什么。
【4】你觉得维维是一个_______________的孩子。
14、课外阅读。
射水鱼
小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?
【1】照样子,写词语。
又快又准___________
【2】请给文中画“____”的句子加上标点符号。
【3】“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。
例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
(1)________的绝招是______________。
(2)________的绝招是______________。
15、重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
【1】在括号里选择合适的词语
【2】从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。
____________________
【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?
____________________
16、把下面词语组成一句话。
常常 唱歌 在 它们 一起
___________________________
相见 春天 约定 还在 它们 第二年 这里
___________________________
商量 一起 过冬 聚到 它们 的 事
___________________________
17、看图写句子。
1.______________________ ________ 2._______________________ _________
3._________________________________ 4._________________ _________
5.________________________ ___ 6._________________ _________
18、同学们,遇到下面的情况,你该怎样和对方商量呢?先想一想,再用一两句话写下来。
你想约同学一起来家里给你过生日,你会和妈妈说:___________________
19、照样子,写句子。
(1)例:雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
柳树长出芽,_________________。
(2)例:小鸟在我们前面飞。 小鸟在前面给我们带路。
雪飘落到地上。_________________。
20、看图写话。
图上画的是什么季节?一群小朋友在做什么?他们的心情如何?请仔细看图,试着用上“有的……有的……还有的……”写几句通顺的话,注意开头空两格,标点符号占一格。