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随时随地学习
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1、形近字辨一辨。
摘、滴
蜜、密
籽、仔
考、烤
须、需
慢、漫
2、根据所学知识完成练习。
1．春天的景色真美啊！我感受到了“两个黄鹂__________，____________________”的美好画面；我看到了“碧玉妆成__________，________________”的婀娜多姿；我想到了“野火烧不尽，______________”的勃勃生机；让我们走进春天，寻找更多美丽的画面吧。
2．通过本学期的学习，我们认识了许多具有优秀品质的人物，如：______________的邓小平爷爷、____________的雷锋。我们也知道了很多传统节日，如：端午节、________、________等。我们还了解了不少中国美食，如：________、________等。
3．予人玫瑰，_____________。平时肯帮人，_______________。
4．《左传》中的“__________________”这句名言告诉我们不讲信用的人就无法在社会上立足。
5．七月七，来乞巧，____________会鹊桥。过中秋，吃____________，______________圆月当空照。
6．“揠苗助长”和“亡羊补牢”都是________故事。
3、照样子,在括号里填上恰当的词语。
例:一(片)树林
一（____）画 一（____）飞鸟
一（____）地 一（____）石桥
例:(雪白的)棉花
（______）太阳 （______）眼睛
（______）头发 （______）楼房
例:捏(泥人)
荡（______） 学（______）
甩（______） 写（______）
4、比一比，再组词。
坡（__________） 哥（__________） 处（__________） 柱（__________）
披（__________） 歌（__________） 外（__________） 主（__________）
5、按照课文内容填空。
（1）新疆吐鲁番的__________盛产葡萄，那里的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
（2）曹操称出大象的重量的办法是_________想出来的。
（3）《登鹳雀楼》的作者是唐朝的________，诗中最有名的诗句是：欲穷千里目，__________。
（4）树无根_________，人无志_________。
（5）遥知_________，_________暗香来。
6、我会读拼音，写词语。
xīn kǔ diàn yǐng zhǎn xiàn biǎn dan sàn bù yāng miáo
7、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。( )
【2】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。( )
【3】春节、清明节、中秋节、重阳节、儿童节，都是中国传统节日。( )
【4】“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
8、给下列带点的字选择正确的解释，画上“√”。（4分）
（1）危楼： ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了
（2）独步： ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同
（3）戏蝶： ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏
（4）压枝低：①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的
9、读一读，判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1.《坐井观天》告诉我们：看问题，要站得高，看得全面。（_____）
2.蒲公英妈妈是靠动物传播种子的。（_____）
3.“紫”用部首查字法，查“此”部。（_____）
4.我和克拉拉在比赛力气大小的时候，绳子断了。（_____）
5.“月落乌啼霜满天”出自《枫桥夜泊》，作者是王之涣。（_____）
10、判断对错
【1】生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。（______）
【2】看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。（______）
【3】书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。（______）
【4】《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。（______）
【5】图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。（______）
11、阅读短文。
画鸡蛋
达·芬奇小时候拜师学画时，老师给他上的第一堂课就是画鸡蛋。
开始，达·芬奇画得很有兴致，可是老师总是让他画鸡蛋。这下，达·芬奇可想不通了，小小的鸡蛋有什么好画的？达·芬奇画得不耐烦了，就去问老师
老师为什么让我画鸡蛋老师告诉他：“鸡蛋虽然普通，但天下绝对没有一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线不同，画出来的也不一样，因此画鸡蛋是基本功。”
达·芬奇听了老师的话，很受启发。他每天对着鸡蛋，一丝不苟地照着画。后来，他的艺术水平很快超过了老师，成为了伟大的艺术家。
【1】在方框内给句子加上合适的标点符号。
【2】小小的鸡蛋有什么好画的？（换一种说法，意思不变）
__________________________________
【3】联系上下文，想一想，“一丝不苟”是什么意思？
______________________________
【4】用“ ”画出达·芬奇画画时，老师为什么总是让他画鸡蛋。
【5】达·芬奇后来画得好的原因是什么？
_______________________________
12、阅读短文，回答问题。
节日的花
过节啦！地上开满花，天上开满花。
地上的花静悄悄地怒放。万紫千红，香气袭人。
小妹妹闻够了花香，在莹莹的月光中，依在妈妈的怀里，甜甜地入睡了。
天上的花火爆地盛开了。一边向人们展示它的绚丽的色彩，一边大声嚷着：“噼里啪啦！过节啦！噼里啪啦！过节啦！”
小妹妹被吵醒了。她从来没有听到过这么大的响声，吓哭了。妈妈说：“不怕，不怕，你看，天上在开花呢！”
小妹妹捂着耳朵，偷偷地抬眼一瞧，“噼里啪啦！”又是一丛鲜艳夺目的花！小妹妹不哭了，眨着大眼睛，好奇地问：“这是什么花？”“礼花。”
噼里啪啦！噼里啪啦！一簇又一簇，一丛又一丛。小妹妹看着，看着，又着急起来了：“妈妈，妈妈，天会炸坏吗？”妈妈笑了：“要是炸坏了，咱请月亮婆婆摘片云补上它。”
小妹妹乐了，拍着小手，和礼花一起唱起来：“噼里啪啦！过节啦！过——节——啦！”
【1】从文中找出字词，填一填，读一读。
（__________）地怒放 （__________）地入睡
（__________）着耳朵 （__________）着眼睛
【2】“地上开满花，天上开满花。”地上开的是_____________，天上开的是____________。
【3】“一簇又一簇，一丛又一丛。”说明礼花___________。“绚丽的色彩，鲜艳夺目”说明礼花____________。
【4】在节日的夜晚，小妹妹的情绪先后发生了变化。请你根据短文内容，将下列词语按照文中小妹妹情绪变化的顺序填在横线上。
着急 快乐 害怕 好奇
甜甜入睡 →_________→_________→_________→_________
【5】过节时，你会开心地说些什么呢？
_______________________________
13、阅读小木屋。
春天，熊爸爸在院子里挖了个抗，种了一棵苹果树。熊妈妈忙着施肥、浇水，盼着小苹果树快快长大。
一年过去了，小熊问爸爸：“爸爸，苹果树什么时候能结果呢？”熊爸爸说：“小熊乖乖，大家都帮忙，果树才长得快呢。”
小熊是个听话的孩子，他学着爸爸妈妈的样子常给小苹果树浇水施肥。
一年又一年，苹果树长大了，开花了。秋风吹过，树枝上挂满了红红的大苹果，散发出阵阵香味，真诱人啊！
小熊爬上树，摘了满满一篮子大苹果，请小伙伴们来品尝。小熊挑了大苹果，小伙伴们想：这一个大苹果该给谁吃呢？
小花鹿说：“小熊，咱俩是好朋友，天天在一起玩儿，这个大苹果该给我吃吧！”
小毛猴说；“小熊，我借书给你看，还借铁环给你玩，这个大苹果该给我吃。”
小狐狸说：“小熊，你生病时，我送桃子给你吃，这个大苹果该给我吃吧！”
小河马说：“别争，别争，把它切开，让大家都尝一尝吧！”
小熊的眼睛一亮，马上把大苹果洗干净，用刀切开，一半给爸爸，一半给妈妈。
小伙伴们都明白了：小熊做得对，有好吃的东西的时候要先想到爸爸妈妈。
【1】用部首查字法查“年”字，应先查_______，再查_______画，读音是________。
【2】根据短文内容填空。
（1）小熊学着爸爸妈妈的样子常给小苹果树__________、__________。
（2）_______和小熊天天在一起玩；_________把书借给小熊看；小熊生病时，_______送桃子给他吃。
【3】小伙伴们最后明白了什么？请用“ ”在文中画出来。
【4】你喜欢文中的谁？为什么？
__________________
14、课内阅读
日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
【1】这段话选自课文《____》
【2】小岛的名字叫（_______），北边像圆圆的（_________），叫日潭；南边像弯弯的（________），叫月潭。
【3】我也会说
____像____________。
15、快乐阅读。
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（săng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
【1】短文一共有（________）个自然段。
【2】怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请在短文中找出，并用“____”画出来。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
方法（________） 困苦（_______）
【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。
___________________
16、口语交际。
老师：同学们，你们长大以后想做什么呢？
小华：我长大后想当一名医生，因为经历了这次新型冠状病毒疫情，我感受到了医护人员的伟大，我想像他们一样治病救人。
我长大后想当_____________，因为___________________________。
17、口语交际。
你长大以后想做什么？为什么？请你用几句话简单的说明一下理由，注意要表达清楚自己的想法哦！
______________________________________________
18、说一说生活中的水的变化。（答案不唯一）
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19、按要求完成句子。
1．白云在空中飘着。（改为比喻句）
______________________
2．雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。（改为“被”字句）
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3．这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）
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20、我会写话。
小鸭子掉进了坑里后，来了哪几个小动物？它们想了哪些方法来救小鸭子？最后结果怎么样？
仔细观察图片，展开想象，把这个故事写出来吧！写的时候，可以用上：过了一会儿 后来 最后
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