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随时随地学习
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1、看拼音，写词语。
huā yuán sōng bǎi cóng lín shēn chù
（_______） （_______） （_______） （_______）
péng you jì jié nóng máng xīn kǔ
（_______） （_______） （_______） （_______）
2、比一比，再组词。
园（________）级（________）李（________）皮（________）巨（________）
圆（________）极（________）季（________）披（________）区（________）
纟（_____）（________） （_____）（__________）
3、给加点的字注音
寒号鸟( ) 堵住( ) 石缝( )
当作( ) 喜鹊( ) 晴朗( )
衔回来( ) 枯草( ) 劝告( )
趁机( ) 将来( ) 得过且过( )
腊月( ) 狂吼( )( )
重复( ) 哀号( )
4、课文积累与背诵。
（1）___________者事竟成。穷且益坚，不坠__________之志。
（2）千__________飞绝，________径_________踪灭。
（3）天苍苍，野茫茫，_____________________。
（4）雾锁___________锁雾，_______________。
（5）飞流直下_____________，疑是银河落__________。
5、量词巧运用。
一（ ）树 一（ ）兔子
一（ ）肉 一（ ）葡萄
6、看拼音写汉字。
měi lì xǐ huān měi cì zhù yì nónɡ cūn
zhī dào cǎi hónɡ pínɡ ān ɡǎn ēn bǎo hù
hé ɡé bào mínɡ mù mín jiě dá zhuō yǐ
zǒnɡ jié duì wu zhàn zhēnɡ yè wǎn chénɡ qiánɡ
qiānɡ zhī rónɡ yì bèi fèn pǐn wèi yì shù
rè lèi liàn xí chōnɡ jī qún zhònɡ dài lǐnɡ
shì qū liú lì xiōnɡ mèi lián mánɡ děnɡ dài
7、根据课文内容判断，对的画“√”，错的画“×”。
【1】一年有二十四个节气。( )
【2】大象最后听取了小动物们的话，把耳朵竖了起来。( )
【3】蜘蛛给河马织了一个口罩后，决定改卖围巾。( )
【4】2020年是鼠年，那么2021年是狗年。( )
【5】《一匹出色的马》中妹妹走不动了，是爸爸抱她回家的。( )
【6】元宵节的习俗是吃粽子；清明节要去先人墓前祭扫。( )
8、连词成句，并加上标点。
（1）形状奇特 黄山 有 的 石头 闻名中外 的 许多
（2）蒲公英 雪花 种子 飘落 下来 像 的
（3）消失 呢 雾 哪里 在
9、大禹治水多次路过家门而不入。( )
10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】《植物妈妈有办法》作者是戴巴棣。（____）
【2】“身体虽辛苦，心里喜洋洋。”表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。（____）
【3】“银杏水杉活化石，金桂开花满院香。”句中把银杏、水杉、金桂比作活化石。（____）
【4】《妈妈睡了》中妈妈因为累了，乏了，所以睡得好熟，好香。（____）
【5】“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。（____）
11、阅读理解。
植物妈妈神奇的传播方法
大自然的力量是神奇的。
榆钱妈妈有个好办法，
它给孩子们准备好了翅膀。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就会乘着风飞向远方。
椰子妈妈也有个好办法，
它给孩子们穿上泳衣，
只要孩子们游在水里面，
就能随着海水漂向远方。
喷瓜妈妈更有个好办法，
它让喷瓜晒在太阳底下，
只要轻轻地一碰，
成熟的喷瓜就弹向远方，四处为家。
植物都有各种各样的传播方法，
它们的传播方法好神奇呀！
【1】给多音字组词。
dàn( ) zhǒng（ ）
弹 种
tán( ) zhòng（ ）
【2】在文中找出相关的词语填在括号里。
（ ）远方 （ ）远方 （ ）远方
【3】照样子写词语。
各种各样__________ ___________
【4】根据短文内容填空。
榆钱妈妈靠（ ）传播种子；椰子妈妈靠（ ）传播种子；喷瓜妈妈靠（ ）传播种子。这些传播方法都体现了（ ）。
12、聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里学徒。
蔡医生想考考小华佗。他看见两只羊正在打架，就叫华佗把它们分开。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。
【1】这个故事有（___）自然段。
【2】把左右两边的词，用线连起来。
有名的 小草 拔 斗羊
聪明的 医生 收 青草
青青的 华佗 分 徒弟
【3】写反义词。
这一（ ） 哭一（ ） 对一（ ）
分一（ ） 迎一（ ） 头一（ ）
【4】在（ ）里填上合适的词。
一（ ）青草 一（ ）山羊 一（ ）牛角
一（ ）树林 一（ ）医生 一（ ）电扇
13、课内阅读。
葡萄沟（节选）
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
【1】这段话中表示葡萄多的词语是_________。
【2】这段话中表示葡萄颜色美、多的词语是_________。
【3】用“ ”画出选文中的一个比喻句。
14、阅读理解。
小鹰对老鹰说,它将来准备做一番大事业。
①“什么样的大事业呢?”
②“我要到全世界去旅行,飞遍人们没有去过的地方。”
③“好的,你努力锻炼吧!”
从此,小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是,它除了飞翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。
一天, 老鹰对小鹰说:“我们一道出去觅食吧!”
“妈妈,你自己去好了,我是不愿做这些事的。”
“为什么?”
“妈妈,你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习,将来去全世界旅游吗?”
“是的,孩子!”老鹰回答道,“不过,要是你连自己的吃食也不会找的话,那你的理想始终是个气泡,无论如何也实现不了。那样,你飞出去的第一天就会挨饿,第二天就飞不动了,而第三天,你就会饿死的!”
拒绝做小事情,看不起日常劳动的人,应该从这个故事里吸取教训。
1.读词语,理解词义。
(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是( )。
A.认为不值得做 B.轻视
(2)“我们一道出去觅食吧”,“觅”的意思是( )。
A.喂 B.找
2.文章前半部分中标有序号的话都是谁说的?
①是 说的。 ②是 说的。 ③是 说的。
3.读了本文,你懂得了什么?
15、阅读材料，回答问题。
菜市场的蔬菜真新鲜。一捆一捆的小白菜，身上还挂着露水。瞧那一筐茄子，个个紫得发亮。西红柿青中带红，还有那橘黄色的胡萝卜，顶花带刺的黄瓜，真招人喜爱。
这段话提到了到哪些蔬菜？他们都是什么样的？从中挑选一样你熟悉的蔬菜，介绍一下它的特点。
16、口语交际。（不会写的字请用拼音代替）
见到长辈你会说：“______________”。
影响了他人你会说：“______________”。
别人向你道歉你会说：“______________”。
归还别人你会说：“______________”。
与他人分别你会说：“______________”。
17、口语交际。
假如你是班级图书角的管理员，遇到下面的情况，你会怎么说？注意说话的语气。（不会写的字用拼音代替）
（1）婷婷从图书角借了一本书，正准备用笔在上面涂画，我会对她说：“_________”
（2）小哲在排队借书的时候推搡同学，我会对他说：“____________”
18、把下面的词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。
1.住在 一座 松鼠 和 山上 小熊
________________________
2.救了 是谁 小白兔 呢
_______________________
19、用下面每组的两个词语写句子，注意正确运用标点。
（1）大雪纷飞 冷得：__________________________
（2）五光十色 就像：__________________________
20、按要求写留言条。
我叫谢歌，放学回家后想和季桐一起去医院看望生病的同学张军。怕妈妈回来后找不到我心里着急。请你代我给妈妈写一张留言条。
（时间是2020年12月22日）
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